李芳菲和李旭現(xiàn)實里其實是本家，關(guān)系隔得有點遠，但也說得上遠房親戚。
李旭對她并不陌生。
不用去看正臉，腦海里就浮現(xiàn)出她的音容笑貌。
瓜子臉，柳葉眉，瓊鼻小嘴，皮膚白皙，先天條件可以說是完美。
只不過，戴著厚厚的黑框眼鏡，平日里保守沉默，不喜歡和別的同學(xué)交流，一門心思撲在學(xué)習(xí)上，關(guān)鍵是成績還非常糟糕，屬于那種讀書讀傻了的書呆子形象。
所以說，長得還算過得去，就是不會做人。
在班里，人際關(guān)系這塊，也是處理得不太恰當。
很多大哥表示看中了她，都被她一口否決，態(tài)度十分堅硬。
得罪的人不在少數(shù)。
這樣一個各方面表現(xiàn)也就比從前的他稍微強出一頭的“差生”，這時候卻想要強出頭。
“嘎嘎嘎，老子沒看花眼吧？”有人立刻夸張尖叫。
“李芳菲，你腦抽了不成？”隔壁同桌一臉懷疑。
“還是快坐下吧，我們都原諒你了，你也是被逼無奈了?！?p> “對，挑戰(zhàn)賽關(guān)系到每個班級的資源分配，而修煉資源的重要性大家都心知肚明，現(xiàn)在的結(jié)果很難讓人接受，但我們得認清現(xiàn)實！”
“李芳菲，快點坐下，不要丟人現(xiàn)眼了！”
一群人吵吵擾擾，紛紛開口。
“我不要，作為班級一員，我也有該盡的責(zé)任，我攤牌了，其實我是個天才！”
李芳菲清脆的聲音響徹在教室，她緊握粉拳，臉上充滿著堅定和自信的神采。
眾人一臉看智障的表情。
只有李旭明白，李芳菲沒說謊話。
他剛才仔細回憶吃屬性那波聽到的聲音。
隱約記起了一些東西。
“你吃掉了李芳菲八個‘精神’屬性，她無傷大雅的摸了摸胸口?！?p> 八個屬性，卻還是無傷大雅？
這表示李芳菲的精神屬性有點高啊，八個對于她而言，只是毛毛雨啦。
在當今環(huán)境，只要你擁有精神屬性，達到二十就證明是可造之才，可以拿到一張重點大學(xué)的保送通知書。
看來李芳菲才是十四班真正的大佬啊！
陳欣然之流，完全不能和她相比。
李進和黃剛也只能靠邊站。
如此想著，李旭就看到，李芳菲在和身邊幾人竊竊私語一番后，毅然決然起身，大踏步走出了教室。
她真的準備去報名參加挑戰(zhàn)賽！
所有學(xué)生雙眼圓瞪，擦了又擦，不敢相信自己看到了什么！
見過頭鐵的，沒見過這么義無反顧去撞南墻的，因為怎么看都是個粉身碎骨的結(jié)果。
“你們，很驚訝嗎？”
這時候，李旭適時站了出來。
他雙手背負，一臉高深莫測，圍著教室轉(zhuǎn)了一圈。
走到了講臺位置，臉色變得無比正經(jīng)，大聲說道：“時不我待啊，同學(xué)們，十四班現(xiàn)在面臨著抉擇，我們需要的是團結(jié)起來，而不是先去嘲弄誰。”
“你特么閉嘴吧！”
龍?zhí)彀恋谝粋€不服氣，這會他也緩解過來了，對于自己剛才那么慫蛋的行為，著實想不通。
想想他自己，班上五名中級武徒之一，卻那么憋屈的認慫！
在一個普通人面前，表現(xiàn)得和孫子一樣。
這對他來說，真的是奇恥大辱！
本來就準備要對李旭來一次轟轟烈烈的反擊。
這回，總算讓他逮到機會了。
全班同學(xué)當即隨聲附和。
李旭嘴角一翹，對此情形也沒有在意。
他也理解，自己只不過吃了他們一些屬性，這些人當時本能的對他有所畏懼，這是顯而易見的。
不過，一時昏頭卻不代表永遠保持。
他還是有自知之明的。
在別人的眼中，他還是那個一無是處的普通人。
“那么，我跟你們打個賭怎么樣？”
李旭笑得很放蕩，無所顧忌的咧開嘴巴。
“打賭？”
“說，要打什么賭！”
“誰怕你啊，垃圾！”
“裝腔作勢！”
李旭直接無視這些人的無能吼叫，自信而霸道的說道：“就賭，我上我也行！”
隨著他的聲音落下，全班轟然大笑。
一個李芳菲已經(jīng)讓他們覺得不可思議了，這下又蹦出了李旭。
這是在底層呆了太久，受不了刺激而犯糊涂了嗎？
他們可不會相信，李旭能用實力證明自己。
只覺得李旭就是那馬戲團給人表演的猴子逗比。
一個個笑得前仰后翻。
“那要是我賭贏了呢？”
李旭淡淡一笑，并沒有反駁，而是慢慢說道。
“你能贏，不對，只要你能進入正式賽，我就直播吃翔！”
龍?zhí)彀磷彀投伎煨ν崃恕?p> “哦？”李旭也在笑，卻是皮笑肉不笑：“空口無憑，我得錄個視頻存下來?！?p> 然后，從兜里掏出一個手機，就直接拍了起來。
在他的要求下，龍?zhí)彀劣治嬷亲訉偛拍窃捳f了一遍。
其他同學(xué)見狀，一個個都夸下?？?，和李旭對賭起來。
李旭坐莊，心里有種穩(wěn)賺不賠的底氣。
眼下，報名之后再比試，還有好幾天的緩和時間。
他有金手指，再到處想方設(shè)法吃到足夠的屬性，晉升中級武徒還不是十拿九穩(wěn)。
這些人看不起他，覺得他在吹牛。
那么，他就用血淋淋的事實，來給予他們一記響亮的耳光！
叮鈴鈴！
很快，下午第一節(jié)課開始了。
進來了一名微胖的中年女子，一臉和氣，一看就很有福氣的樣子。
童夢，十四班的班主任。
是個典型的甩手掌柜。
平常管理班級的方法就是放任自流，除了例行公事，很少來管班級里的瑣事。
如此行徑，擁蹙著有之，抱怨者有之，提倡者有之，反對者亦有之。
十四班紀律很差，學(xué)習(xí)氛圍渙散，很大程度上，和童夢脫不了干系。
可是，童夢卻毫不在乎，反而是樂呵呵的笑著應(yīng)對：“兼容并包有木有，我希望自己的學(xué)生，能夠自由自在的做想做的事情，成為最好的那個自己?！?p> 所有人一陣唏噓。
“同學(xué)們，別這么愁眉苦臉的，都笑起來，笑一笑，十年少?！?p> 童夢微微一笑，滿臉慈祥。
“我知道你們在想什么，不就是一個挑戰(zhàn)賽嗎？輸了也沒什么大不了的?！?p> “學(xué)校分發(fā)的那點資源，確實很惹眼，不過我的態(tài)度是，得之我幸，失之我命?！?p> “大可不必在這一棵樹上吊死嘛?！?p> “以后還有別的機會也說不定哦！”
哪知道，她這么一說，不但沒有起到任何安慰作用，反而激起了全班同學(xué)熱烈的反擊。
一個個打了雞血似的，臉紅脖子粗，拍桌子的拍桌子，跳腳的跳腳。
瞧瞧，哪有這樣的老師，分明是在長他人志氣滅自己威風(fēng)！
你到底是哪邊的啊，童老師！