李芳菲和李旭現(xiàn)實(shí)里其實(shí)是本家，關(guān)系隔得有點(diǎn)遠(yuǎn)，但也說(shuō)得上遠(yuǎn)房親戚。
李旭對(duì)她并不陌生。
不用去看正臉，腦海里就浮現(xiàn)出她的音容笑貌。
瓜子臉，柳葉眉，瓊鼻小嘴，皮膚白皙，先天條件可以說(shuō)是完美。
只不過(guò)，戴著厚厚的黑框眼鏡，平日里保守沉默，不喜歡和別的同學(xué)交流，一門(mén)心思撲在學(xué)習(xí)上，關(guān)鍵是成績(jī)還非常糟糕，屬于那種讀書(shū)讀傻了的書(shū)呆子形象。
所以說(shuō)，長(zhǎng)得還算過(guò)得去，就是不會(huì)做人。
在班里，人際關(guān)系這塊，也是處理得不太恰當(dāng)。
很多大哥表示看中了她，都被她一口否決，態(tài)度十分堅(jiān)硬。
得罪的人不在少數(shù)。
這樣一個(gè)各方面表現(xiàn)也就比從前的他稍微強(qiáng)出一頭的“差生”，這時(shí)候卻想要強(qiáng)出頭。
“嘎嘎嘎，老子沒(méi)看花眼吧？”有人立刻夸張尖叫。
“李芳菲，你腦抽了不成？”隔壁同桌一臉懷疑。
“還是快坐下吧，我們都原諒你了，你也是被逼無(wú)奈了?！?p> “對(duì)，挑戰(zhàn)賽關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的資源分配，而修煉資源的重要性大家都心知肚明，現(xiàn)在的結(jié)果很難讓人接受，但我們得認(rèn)清現(xiàn)實(shí)！”
“李芳菲，快點(diǎn)坐下，不要丟人現(xiàn)眼了！”
一群人吵吵擾擾，紛紛開(kāi)口。
“我不要，作為班級(jí)一員，我也有該盡的責(zé)任，我攤牌了，其實(shí)我是個(gè)天才！”
李芳菲清脆的聲音響徹在教室，她緊握粉拳，臉上充滿(mǎn)著堅(jiān)定和自信的神采。
眾人一臉看智障的表情。
只有李旭明白，李芳菲沒(méi)說(shuō)謊話。
他剛才仔細(xì)回憶吃屬性那波聽(tīng)到的聲音。
隱約記起了一些東西。
“你吃掉了李芳菲八個(gè)‘精神’屬性，她無(wú)傷大雅的摸了摸胸口?！?p> 八個(gè)屬性，卻還是無(wú)傷大雅？
這表示李芳菲的精神屬性有點(diǎn)高啊，八個(gè)對(duì)于她而言，只是毛毛雨啦。
在當(dāng)今環(huán)境，只要你擁有精神屬性，達(dá)到二十就證明是可造之才，可以拿到一張重點(diǎn)大學(xué)的保送通知書(shū)。
看來(lái)李芳菲才是十四班真正的大佬??！
陳欣然之流，完全不能和她相比。
李進(jìn)和黃剛也只能靠邊站。
如此想著，李旭就看到，李芳菲在和身邊幾人竊竊私語(yǔ)一番后，毅然決然起身，大踏步走出了教室。
她真的準(zhǔn)備去報(bào)名參加挑戰(zhàn)賽！
所有學(xué)生雙眼圓瞪，擦了又擦，不敢相信自己看到了什么！
見(jiàn)過(guò)頭鐵的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么義無(wú)反顧去撞南墻的，因?yàn)樵趺纯炊际莻€(gè)粉身碎骨的結(jié)果。
“你們，很驚訝嗎？”
這時(shí)候，李旭適時(shí)站了出來(lái)。
他雙手背負(fù)，一臉高深莫測(cè)，圍著教室轉(zhuǎn)了一圈。
走到了講臺(tái)位置，臉色變得無(wú)比正經(jīng)，大聲說(shuō)道：“時(shí)不我待啊，同學(xué)們，十四班現(xiàn)在面臨著抉擇，我們需要的是團(tuán)結(jié)起來(lái)，而不是先去嘲弄誰(shuí)?！?p> “你特么閉嘴吧！”
龍?zhí)彀恋谝粋€(gè)不服氣，這會(huì)他也緩解過(guò)來(lái)了，對(duì)于自己剛才那么慫蛋的行為，著實(shí)想不通。
想想他自己，班上五名中級(jí)武徒之一，卻那么憋屈的認(rèn)慫！
在一個(gè)普通人面前，表現(xiàn)得和孫子一樣。
這對(duì)他來(lái)說(shuō)，真的是奇恥大辱！
本來(lái)就準(zhǔn)備要對(duì)李旭來(lái)一次轟轟烈烈的反擊。
這回，總算讓他逮到機(jī)會(huì)了。
全班同學(xué)當(dāng)即隨聲附和。
李旭嘴角一翹，對(duì)此情形也沒(méi)有在意。
他也理解，自己只不過(guò)吃了他們一些屬性，這些人當(dāng)時(shí)本能的對(duì)他有所畏懼，這是顯而易見(jiàn)的。
不過(guò)，一時(shí)昏頭卻不代表永遠(yuǎn)保持。
他還是有自知之明的。
在別人的眼中，他還是那個(gè)一無(wú)是處的普通人。
“那么，我跟你們打個(gè)賭怎么樣？”
李旭笑得很放蕩，無(wú)所顧忌的咧開(kāi)嘴巴。
“打賭？”
“說(shuō)，要打什么賭！”
“誰(shuí)怕你啊，垃圾！”
“裝腔作勢(shì)！”
李旭直接無(wú)視這些人的無(wú)能吼叫，自信而霸道的說(shuō)道：“就賭，我上我也行！”
隨著他的聲音落下，全班轟然大笑。
一個(gè)李芳菲已經(jīng)讓他們覺(jué)得不可思議了，這下又蹦出了李旭。
這是在底層呆了太久，受不了刺激而犯糊涂了嗎？
他們可不會(huì)相信，李旭能用實(shí)力證明自己。
只覺(jué)得李旭就是那馬戲團(tuán)給人表演的猴子逗比。
一個(gè)個(gè)笑得前仰后翻。
“那要是我賭贏了呢？”
李旭淡淡一笑，并沒(méi)有反駁，而是慢慢說(shuō)道。
“你能贏，不對(duì)，只要你能進(jìn)入正式賽，我就直播吃翔！”
龍?zhí)彀磷彀投伎煨ν崃恕?p> “哦？”李旭也在笑，卻是皮笑肉不笑：“空口無(wú)憑，我得錄個(gè)視頻存下來(lái)。”
然后，從兜里掏出一個(gè)手機(jī)，就直接拍了起來(lái)。
在他的要求下，龍?zhí)彀劣治嬷亲訉偛拍窃捳f(shuō)了一遍。
其他同學(xué)見(jiàn)狀，一個(gè)個(gè)都夸下海口，和李旭對(duì)賭起來(lái)。
李旭坐莊，心里有種穩(wěn)賺不賠的底氣。
眼下，報(bào)名之后再比試，還有好幾天的緩和時(shí)間。
他有金手指，再到處想方設(shè)法吃到足夠的屬性，晉升中級(jí)武徒還不是十拿九穩(wěn)。
這些人看不起他，覺(jué)得他在吹牛。
那么，他就用血淋淋的事實(shí)，來(lái)給予他們一記響亮的耳光！
叮鈴鈴！
很快，下午第一節(jié)課開(kāi)始了。
進(jìn)來(lái)了一名微胖的中年女子，一臉和氣，一看就很有福氣的樣子。
童夢(mèng)，十四班的班主任。
是個(gè)典型的甩手掌柜。
平常管理班級(jí)的方法就是放任自流，除了例行公事，很少來(lái)管班級(jí)里的瑣事。
如此行徑，擁蹙著有之，抱怨者有之，提倡者有之，反對(duì)者亦有之。
十四班紀(jì)律很差，學(xué)習(xí)氛圍渙散，很大程度上，和童夢(mèng)脫不了干系。
可是，童夢(mèng)卻毫不在乎，反而是樂(lè)呵呵的笑著應(yīng)對(duì)：“兼容并包有木有，我希望自己的學(xué)生，能夠自由自在的做想做的事情，成為最好的那個(gè)自己?！?p> 所有人一陣唏噓。
“同學(xué)們，別這么愁眉苦臉的，都笑起來(lái)，笑一笑，十年少。”
童夢(mèng)微微一笑，滿(mǎn)臉慈祥。
“我知道你們?cè)谙胧裁?，不就是一個(gè)挑戰(zhàn)賽嗎？輸了也沒(méi)什么大不了的?！?p> “學(xué)校分發(fā)的那點(diǎn)資源，確實(shí)很惹眼，不過(guò)我的態(tài)度是，得之我幸，失之我命?！?p> “大可不必在這一棵樹(shù)上吊死嘛?！?p> “以后還有別的機(jī)會(huì)也說(shuō)不定哦！”
哪知道，她這么一說(shuō)，不但沒(méi)有起到任何安慰作用，反而激起了全班同學(xué)熱烈的反擊。
一個(gè)個(gè)打了雞血似的，臉紅脖子粗，拍桌子的拍桌子，跳腳的跳腳。
瞧瞧，哪有這樣的老師，分明是在長(zhǎng)他人志氣滅自己威風(fēng)！
你到底是哪邊的啊，童老師！