第五十六章：月亮船
第二天清晨，蘇黎難得的早起。
“瑾萱，我今天上午要去福利院，你留在家里還是跟著我？”
父母依然上班去了，蘇黎洗刷完畢來到蘇瑾萱門前。他抬手敲了敲門，便聽到吱呀一聲房門半開。蘇黎疑惑，剛伸進去一個腦袋，便見一個黑影直接糊在自己的臉。他拿下一看，竟是一只粉噠噠的拖鞋。
“出去！”
“哦?！?p> 蘇黎也不敢爭論，放下鞋并乖乖關(guān)上了門。
不一會女孩穿著睡衣出來撿鞋，瞧得坐在沙發(fā)上揉額頭的蘇黎，嘴唇動了動最后只化作一聲冷哼。
“你去不去福利院？”
蘇黎又問了她一遍。
“不去，我在家呆著?！?p> “行，那我走了?！?p> 蘇黎兩手一攤，收拾一下準(zhǔn)備出門。
出了門，他跑到樓下的超市買了一些零食和文具便直接坐車去了陽光福利院。
在蘇黎記憶中，前身幾乎每年在春節(jié)前都會抽出一天或幾天去福利院陪著里面的孩子。蘇黎覺得這是好的，自然打算繼續(xù)履行下去。
此時的福利院已然是幡然一新，院子里一幫小孩正在一個護工的看護下玩耍。蘇黎提著大包小包下了車，卻是立馬被幾個小孩認(rèn)出來并快步跑過來將其圍成一圈。
“蘇黎哥哥，蘇黎哥哥?！?p> 一幫孩子們手牽著手將他圍住，蹦蹦跳跳的叫著。
如果有排行的話，蘇黎無疑是福利院孩子們的人氣王。在孩子們心中每次蘇黎過來，總會給他們帶各種各樣的零食。
蘇黎會心一笑，拿出一大包棒棒糖遞給一個稍大些的女孩笑道：“小薇，你去給大家分一下。記得，要公平哦?！?p> “好噠?！?p> 少女開心接過，一幫小孩又將她團團圍住。
她小大人似的模樣，將一大包棒棒糖舉的高高的，命令一幫孩子們排好隊，然后一個一個的分給他們。得到糖的孩子歡天喜地，還沒得到的則焦急等待。
“張姨。”
掙脫孩子們束縛的蘇黎笑著向福利院的護工打了聲招呼。
“我說誰那么大排場，是小蘇啊。啥時候來的深城？”
張曉玲笑著開玩笑道。
張曉玲今年40多歲，家里一兒一女常年在外，每次都是給她匯錢卻很少回來。走了老伴后張曉玲便在這里找了份護工的工作，每天陪著孩子卻也是生活不錯。
“前天到的家，想著沒事就來這看看。”
蘇黎手里提著一大包文具，笑道。
“不在家多陪你媽幾天？到時候秦彤吃醋可不是鬧著玩的?！?p> 張曉玲笑著向前，要去幫蘇黎拿東西。他跟蘇黎媽媽以前是同學(xué)，自從來了這里當(dāng)護工才見面少了些，但關(guān)系還在。
蘇黎哪能讓長輩那東西，婉拒了她笑著道：“張姨，我媽可是一直念著你的。”
“切，凈瞎說。她不念老公孩子念我這個塑料姐妹？你先進去吧，院長在辦公室，我得看著孩子。”
張曉玲聞言捂嘴笑著道。
“那張姨，我先進去了?！?p> “去吧?！?p> 張曉玲擺了擺手，招呼孩子們不要亂跑。
福利院內(nèi)同樣也進行了翻新，無論是教學(xué)樓還是其它地方都有修繕的痕跡，整個環(huán)境也更加的優(yōu)異。蘇黎輕車熟路的來到了張英的辦公室，房門半掩，他敲了敲門走了進去。
此時張英正伏在辦工桌上蓋著孩子的試卷，聽到門口的動靜便抬起頭一瞧，卻是蘇黎來了。
“小蘇啊?！?p> 張英臉上露出一絲笑容道。
“張老師?！?p> 蘇黎笑著把東西放到一旁，卻瞧得屋內(nèi)擺設(shè)依舊破舊不禁疑惑道：“我看外面的教學(xué)樓都進行翻新了，您這怎么沒換成新的？”
“用了這么多年早習(xí)慣了，沒必要換。福利院能有今天，這還多虧了你。”
張英搖了搖頭，卻是笑著看向蘇黎道。
沒有蘇黎的巨額捐贈，陽光福利院那會有錢去翻修。
“嘿嘿，這是我應(yīng)該做的。畢竟我也是這里出來的，我希望它越來越好的?！?p> 蘇黎摸了摸頭，有些不好意思道。
又聊了會，蘇黎出去找到了在看孩子的張曉玲。
“張姨，要不你歇會，我來帶會孩子？”
蘇黎走到張曉玲面前惦著臉道。
“得，有人來搶活嘍。那你看著吧，我找院長聊會天?！?p> 張曉玲聳了聳肩，拍屁股離開。
正接近春節(jié)，陽光福利院的看護人員明顯少了不少。這里不像其他崗位，需得留下一部分人看著孩子，一般都會輪休的。離家遠(yuǎn)的先放假，離家近的則是留下看著孩子們。
蘇黎掏出一個不知道從哪拿的哨子，用力一吹高喊道：“集合了！”
一幫孩子們很是聽話，立馬朝他跑了過來，甚至還排起了隊，雖然有些歪歪扭扭。
“今天上午我?guī)銈兺?，你們說玩什么好？”
蘇黎彎下腰，看著一幫孩子笑瞇瞇的問道。
“我們要聽蘇黎哥哥唱歌?。?！”
卻聽得一幫孩子異口同聲的說道。
“額。”
蘇黎無奈，本來想帶著孩子們做個多人游戲，沒想到這么不給面子。
“行，你們各自去教室把自己的小凳子搬出來，我們一會再這里集合，明白了嗎？”
蘇黎拿出教官風(fēng)范，背著手對著一幫小屁孩道。
“明白了?！?p> 孩子們喊了一句，則是一哄而散跑去了教室。
“不要擠，小心點?！?p> 蘇黎不放心又道了一句。
如果遇到自己感興趣的事情，孩子們的效率還是很快的。不一會，便見到一幫孩子搬著凳子在操場上排成幾排，甚至還有人給蘇黎也帶了把凳子。
蘇黎拿出音樂教室的的破舊吉他，調(diào)了調(diào)音，看向一幫孩子笑著問道：“要聽什么歌？太難得我可不會唱哦?！?p> “我要聽匆匆那年！”
前排的一個扎著辮子的小女孩率先舉手叫道。
“還有死了都要愛！”
“我想聽十年！”
……
小孩們積極發(fā)言，你一言我一語，大都是一些當(dāng)下比較火的歌曲。蘇黎聽得頭大，罷了擺手止住聲音道：“一幫小孩子家家，聽什么情情愛愛？你們別說話，讓我想想唱什么?！?p> 蘇黎覺得，孩子年齡較小不應(yīng)該經(jīng)常聽一些那種講情啊愛啊的歌曲。他想著前世有什么適合低齡聽得歌曲，奈何聽歌不多，實在沒想到。
最后只得撥動吉他，唱起了某少兒頻道電視的主題曲。
“我能夠捉到月亮
我將用無數(shù)的夢
撐起無數(shù)的槳
……
如果我能夠捉到月亮
我會用蠟筆畫出銀河的氣勢
我會用算術(shù)數(shù)清所有的星星
把最亮的一顆戴在胸上
……”