第四章 9?

　　買完貓頭鷹后，斯蒂芬便和羅溫交換了雙方的家庭住址，并約定9月1日在9?站臺(tái)外見面，之后便互相告別。斯蒂芬在破釜酒吧內(nèi)找到了羅伯特，兩人驅(qū)車回家。

　　“說真的，斯蒂芬，你在學(xué)校一定要學(xué)會(huì)怎么做解酒藥劑，這樣我以后應(yīng)酬的時(shí)候就能千杯不醉了，哈哈哈哈~”

　　“爸爸，你又不是不知道不能向麻瓜展示有關(guān)魔法的東西，萬一你哪天暴露了魔法藥劑的事就糟糕了。”

　　父子倆就法律問題爭(zhēng)執(zhí)了一路，從違法風(fēng)險(xiǎn)到觸犯的罪名，再到立法原則和執(zhí)法依據(jù)，就這樣吵吵鬧鬧的回到家中。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了一個(gè)月后，九月一日，霍格沃茨開學(xué)的時(shí)間。在一個(gè)月內(nèi)，斯蒂芬利用魔杖一一嘗試了自己當(dāng)前魔力所能支撐的魔法，又比對(duì)了下按課本教授方法施咒和借鑒雅各布筆記施咒的差異。

　　他發(fā)現(xiàn)雅各布確實(shí)是一名出色的巫師，甚至可以說是一名天才。以雅各布筆記記錄的方法，魔力的消耗量都有略微的降低，施咒動(dòng)作也更為簡(jiǎn)潔。

　　而羅溫得知此事后十分興奮，在他看來這無疑是一個(gè)具有突破性的研究，因?yàn)槲讕焸兂３Ｏ胪ㄟ^增加魔力的方式加強(qiáng)自己，卻沒有多少人愿意研究節(jié)省魔力的方式。

　　他在給斯蒂芬的一封信上說，他已經(jīng)等不及想開學(xué)了，以便于他仔細(xì)研究這些方法。

　　“沒準(zhǔn)我的便宜哥哥是個(gè)二代斯內(nèi)普?！彼沟俜谊P(guān)上筆記本，插回自己衣服的內(nèi)兜，向樓上大喊道：“爸爸，我們?cè)摮霭l(fā)了，要不然我可能會(huì)錯(cuò)過和羅溫約定的時(shí)間?！?p>　　國(guó)王十字車站第九站臺(tái)和第十站臺(tái)之間

　　“嘿，斯蒂芬！我想你一定不知道怎么進(jìn)入9?站臺(tái)。”羅溫很高興的和匆匆趕到的托尼一家打了個(gè)招呼。

　　“羅溫，你是不是太小瞧我了？我當(dāng)然知道了，直朝第9和第10站臺(tái)之間的檢票口走不就行了嗎?！彼沟俜医o了羅溫肩膀一拳，雙方哈哈大笑，擁抱了一下。

　　“羅溫，你父母呢，他們?cè)趺礇]和你一起來？”羅伯特見就羅溫一人，開口問道。

　　“林場(chǎng)的工作總是很繁重，所以他們都很忙，沒空來送我。叔叔阿姨，我們?cè)撨M(jìn)去了，要不然待會(huì)可能找不到合適的空位?！绷_溫解釋了一句。

　　“噢，好的，那你們趕緊進(jìn)去吧?！绷_伯特和米拉看著斯蒂芬和羅溫一一穿過隔墻，消失不見了。

　　“斯蒂芬，你是怎么知道進(jìn)入9?站臺(tái)的方法的？據(jù)說每年很多麻瓜家庭出身的小巫師，都得找很久呢。”

　　難道我還能說是看《哈利波特》嗎，斯蒂芬暗自吐槽了一句，“我想應(yīng)該是看到《霍格沃茨，一段校史》所記載的吧。”

　　“是嗎，我怎么不記得那本書里面有記載關(guān)于進(jìn)入9?站臺(tái)的方法，或許是我看的不夠仔細(xì)？”羅溫認(rèn)真的回想著自己看過的內(nèi)容，“我到學(xué)校之后得再重新看一遍。”

　　“額，說不定我記錯(cuò)了，也許不是校史中記載的。應(yīng)該是我哥哥之前告訴過我的?！彼沟俜壹泵ψ屃_溫打住他那可怕的想法，“我們還是先去找個(gè)空的包廂吧。”

　　兩人在火車上找了一個(gè)空包廂坐下。

　　“斯蒂芬，你說的那件事是真的嗎？”一坐下，羅溫就迫不及待的想和斯蒂芬探討筆記本的事。

　　“當(dāng)然，不過我想我們最好到學(xué)校之后在慢慢研究，畢竟這里不太方便?！彼沟俜蚁肓讼耄b于一些可能存在的危機(jī)，最好還是保留這個(gè)秘密。

　　“而且，羅溫，我們最好保守這個(gè)秘密，神秘人還沒被擊退，就算被擊退了并不代表魔法界就沒有危機(jī)，保留一些后手很有必要。”

　　“嗯，我想你說的有道理。”羅溫似乎意識(shí)到了什么，“確實(shí)，我們應(yīng)該保守這個(gè)秘密?！?p>　　“你們好，請(qǐng)問我能坐在這嗎？”突然出現(xiàn)的怯生生的聲音打斷了兩人的談話，聲音的主人是位黃頭發(fā)，臉很方正，長(zhǎng)相很平凡，看上去很瘦弱的男孩。

　　要讓斯蒂芬說，這樣的男孩埋入人堆里就再也找不到了，恐怕他最讓人印象深刻的，就只有充滿怯意的眼神。

　　“當(dāng)然可以，很高興認(rèn)識(shí)你，我是羅溫·肯納，坐我對(duì)面的是斯蒂芬?！绷_溫向男孩伸出手，男孩像下了很大決心才伸出自己的右手和他握在一塊。

　　“我是斯蒂芬·托尼，很高興認(rèn)識(shí)你?！彼沟俜已a(bǔ)充了下自己的名字。

　　“額，我......我叫本·科珀，我也......很高興認(rèn)識(shí)你們兩個(gè)?！蹦泻⒖目陌桶偷恼f完了自己的名字，放下自己的行李坐在羅溫旁邊。“我第一次離開家這么遠(yuǎn)，有點(diǎn)......害怕?！?p>　　斯蒂芬和羅溫對(duì)此了然，畢竟不是每個(gè)小孩都不會(huì)因獨(dú)自遠(yuǎn)行而害怕的，只不過本比較特別，他看上去似乎有些害怕過頭了。

　　“我們來聊聊魔杖吧。”羅溫想了想，決定用魔杖作為話題，“據(jù)說魔杖是門富含魔法知識(shí)的學(xué)問，每一根魔杖的材料都有其道理?！?p>　　“這聽起來很有用不是嗎？”斯蒂芬想了想，他還真沒了解過魔杖。

　　“而且聽起來......似乎.......很有趣?！北拘÷暤陌l(fā)表了自己的意見。

　　“我先介紹我的吧，杖身用山毛櫸木，一般適合這個(gè)魔杖的人如果很年輕，那么一般來說，他在同齡人中顯得更為聰慧。”羅溫開始講述他從書上看到的知識(shí)。

　　“噢，聽起來確實(shí)是這樣，羅溫你確實(shí)十分聰慧。”斯蒂芬夸獎(jiǎng)了羅溫一句。

　　“別打岔，斯蒂芬，聽我說完?！绷_溫?cái)[了擺手，示意他安靜，“杖芯用的是獨(dú)角獸尾毛，這種材料很常見，因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)就在于穩(wěn)定，并且用它制成的魔杖十分忠誠(chéng)。”

　　羅溫頓了頓，思考了一下：“而你的，斯蒂芬，有句關(guān)于白楊木的傳言，‘如果你要尋找誠(chéng)實(shí)正直，先從用楊木魔杖的人開始’。不過用食鐵獸尾毛當(dāng)杖芯，我還不知道這代表什么，或許我以后可以研究研究。”

　　誠(chéng)實(shí)正直，斯蒂芬聽到這句的時(shí)候首先想到的不是自己，而是雅各布。奧利凡德說雅各布的魔杖是白楊木和鳳凰羽毛制成的，這會(huì)說明什么呢。

　　“本，你的魔杖是用什么材料制成的？”羅溫看向坐在旁邊的本，問道。

　　“啊，我的？”本似乎被嚇了一跳，顯然沒料到羅溫會(huì)問到他，“我記得......奧利凡德先生說是柏木和雷鳥尾羽?！?p>　　“嗯.......讓我回想一下，我記得我曾經(jīng)看到過有關(guān)的介紹。雷鳥是種很強(qiáng)大的生物，因此用它的尾羽制成的魔杖一般來說都非常強(qiáng)大，但也難以掌握。而柏木常與勇氣聯(lián)系在一起。”

　　“噢，可我從小到大都很缺乏勇氣。我......我不認(rèn)為自己能掌握這根魔杖?！北炯泵u了搖頭。

　　“本，還記得奧利凡德先生說的嗎？魔杖選擇巫師，既然它選擇了你，就說明你一定有相應(yīng)的潛質(zhì)，你得相信你自己?！彼沟俜衣牭奖痉穸ㄗ约海鲅怨膭?lì)他。

　　“是啊，本，我相信你一定會(huì)證明你的勇氣的。”羅溫點(diǎn)頭表示贊同，“至于尺寸和硬度，我沒在書里找到相關(guān)的描述，不過我爸爸告訴我，尺寸一般和巫師的身高有關(guān)，而硬度可能和個(gè)人的品質(zhì)有關(guān)。”

　　羅溫又補(bǔ)充了一句：“不過，斯蒂芬，9?英寸這種尺寸十分少見。我想它可能也代表著什么，就像食鐵獸尾毛那樣?！?p>　　從魔杖這一話題開始，兩人和本算是能聊了，經(jīng)過兩人的不斷引導(dǎo)，三人也逐漸熟絡(luò)，所聊的話題也不斷地?cái)U(kuò)展。

　　兩人也發(fā)現(xiàn)，本在和他們熟悉之后就不像之前那樣過度拘謹(jǐn)了，說話也逐漸利索，看來他也不總是膽小。

　　三人聊了很久，直到過道中響起一句熟悉的臺(tái)詞：“再過五分鐘列車，列車就要到達(dá)霍格沃茨了，請(qǐng)將你們的行李留在車上，我們會(huì)替你們送到學(xué)校去的?！?p>　　三人緊隨人流走下列車，擠在一個(gè)又黑又小的站臺(tái)內(nèi)。