第446章 小丑李蘭群
趙主任，還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，突然聽(tīng)見(jiàn)韓老師冷笑了一聲：
“裴山這下你如愿以?xún)斄耍O(jiān)控一旦壞了，你和這個(gè)同學(xué)誰(shuí)在作弊就說(shuō)不清楚了，說(shuō)不定你還真能逃過(guò)這一劫呢，你的運(yùn)氣真是太好了。”
裴山完全無(wú)視了韓老師，繼續(xù)看著趙主任。
這只臭蟲(chóng)喜歡叫就讓他叫個(gè)夠吧，自己沒(méi)必要搭理他。
“為什么這么重要的事情？現(xiàn)在才跟我講，不是在考試之前幾天我就跟你們說(shuō)要認(rèn)真檢查監(jiān)控的嗎？那么我們現(xiàn)在考試，怎么來(lái)監(jiān)考考生？”
雖然裴山還能保保持臉色的平靜，但是趙主任卻完全發(fā)飆了。
監(jiān)控壞了，這么重要的事情，他到今天才知道，而且是需要用的時(shí)候才知道，這不是天大的笑話(huà)嗎？
那個(gè)賈老師一臉委屈的樣子。
“趙主任，我上個(gè)星期就跟您匯報(bào)過(guò)了，我們整個(gè)高二年級(jí)的監(jiān)控都有些問(wèn)題，但是您當(dāng)時(shí)也沒(méi)特別注意，只跟我們說(shuō)，以后會(huì)修的，就一直拖到了現(xiàn)在。”
趙主任的臉頓時(shí)就漲得通紅，他仔細(xì)回想了一下，好像確有其事，只不過(guò)自己剛才弄出那么大的陣仗，結(jié)果現(xiàn)在責(zé)任反而在自己頭上，讓他頓時(shí)就下不來(lái)臺(tái)了。
“你說(shuō)什么，再給我說(shuō)一遍，你說(shuō)之前找我匯報(bào)過(guò)，我不知道這件事怎么可能，我到現(xiàn)在還是第一次知道你是不是弄錯(cuò)了什么？”
其實(shí)這話(huà)里還有暗示的意思，就是希望這個(gè)小賈能把責(zé)任自己承擔(dān)下來(lái)。
這是領(lǐng)導(dǎo)的一貫伎倆，為的就是推卸責(zé)任。
不過(guò)很明顯，這個(gè)小賈是個(gè)新人老師，所以對(duì)于這些職場(chǎng)關(guān)系并不是特別了解，一下就被嚇愣住了。
裴山看的有些不忍心，原以為這個(gè)趙主任是一個(gè)好老師，沒(méi)想到他也是個(gè)糊涂車(chē)子。
原本事情挺簡(jiǎn)單的，一個(gè)小小的作弊事件，只要看下監(jiān)控就可以解決了，現(xiàn)在倒好，監(jiān)控壞了，根本無(wú)法使用成了擺設(shè)，這也就讓兩個(gè)人的行為蒙上了一層陰影。
所以到底是誰(shuí)作弊呢？
就在一群人集體犯難的時(shí)候，突然門(mén)口傳來(lái)一個(gè)中年人的聲音。
“作弊就是作弊，沒(méi)作弊就是沒(méi)作弊，事實(shí)不是很明顯了嗎？那不必動(dòng)用我們學(xué)校多余的師資力量，直接讓那個(gè)作弊的學(xué)生得到他應(yīng)有的懲罰就可以了?！?p> 裴山心中一涼，這是李蘭群的聲音，那個(gè)老不死的孫子，怎么又跑到這里來(lái)了？他不是在高三上課嗎？
果不其然，在裴山胡思亂想的時(shí)候，李蘭群的身影已經(jīng)大剌剌地出現(xiàn)在了門(mén)口。
“咦？裴山同學(xué)，怎么是你？你不是我們班的學(xué)生嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？難道剛才那幾個(gè)老師說(shuō)的作弊的學(xué)生就是你嗎？”
李蘭群看到了裴山，頓時(shí)做出一副很驚訝的表情，但是裴山知道這小子絕對(duì)是來(lái)者不善的那種，他肯定是事先就知道這個(gè)消息。
跑到這里來(lái)，不過(guò)是為了確認(rèn)或者確認(rèn)或者幸災(zāi)樂(lè)禍。
果不其然，李蘭群在短暫的驚訝之后，立刻做出了一副痛心疾首的表情。
“你是警方，特別重點(diǎn)表?yè)P(yáng)的英雄，本以為你會(huì)從此變成但是我們學(xué)校學(xué)生的楷模，沒(méi)想到卻做出了如此敗壞門(mén)孝豐的事，真是太讓我失望了，裴山同學(xué)?！?p> 那個(gè)韓老師，還有這個(gè)趙主任，一聽(tīng)是李蘭群班上的學(xué)生，頓時(shí)就像找到了主心骨一樣，點(diǎn)頭哈腰，希望能得到他的指示。
他不是說(shuō)這兩個(gè)老師有什么害怕的，只不過(guò)他們都不想把皮球踢回來(lái)，直接交給李蘭群來(lái)弄好了，連她班上的老師都不放過(guò)她的話(huà)，那就跟自己沒(méi)什么關(guān)系了。
“李主任，既然是你班上的學(xué)生，那您覺(jué)得該怎么處理呢？”
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題。李蘭群倒是沒(méi)有任何的猶豫。
“我們是人民教師，既然是人民教師，那就要按人民的章程來(lái)辦事，我的學(xué)生違反了校規(guī)，那該怎么處理就怎么處理？我不會(huì)因此而徇私的。”
裴山一邊聽(tīng)一邊在心中冷笑，這個(gè)李蘭群還是一如既往的虛偽，只要能有一點(diǎn)打擊自己的機(jī)會(huì)，他絕對(duì)不會(huì)放過(guò)。
“那么您認(rèn)為呢？”
“按照?；仗幚戆桑热皇亲鞅椎脑?huà)，那直接取消這一次的考試成績(jī)，統(tǒng)統(tǒng)記入零分，另外，記大過(guò)處分?！?p> 李蘭群毫不客氣地說(shuō)道，因?yàn)樗f(shuō)的實(shí)在太順溜了，所以裴山甚至懷疑這些臺(tái)詞是不是他之前就準(zhǔn)備好的？
當(dāng)趙主任和韓老師聽(tīng)到這話(huà)的時(shí)候，都面露一喜，韓老師，是因?yàn)樽约核憛挼膶W(xué)生，終于要受到懲罰了，心中不由得感到一陣快意。
而趙主任雖然和裴山無(wú)緣無(wú)仇，但是這么處理的話(huà)，那無(wú)論什么責(zé)任都跟他沒(méi)什么關(guān)系了，所以他等于是卸掉了心里的一塊負(fù)擔(dān)。
所以有時(shí)候裴山也在感慨，為什么這世上的好老師就這么少呢？為什么一個(gè)個(gè)都跟自己有仇呢？
“李老師，你既然是我的老師，那為什么你就一口咬定我會(huì)作弊呢？難道你就這么不相信自己的學(xué)生嗎？”
裴山明知故問(wèn)的問(wèn)道。
李蘭群不屑的看了裴山一眼，似乎早就在等待著這一刻。
“裴山同學(xué)，我雖然是你的老師，也愿意相信你，但是考慮到以往的表現(xiàn)，所以這回老師說(shuō)什么也不會(huì)再偏袒你了，你就等著學(xué)校的批評(píng)吧?！?p> 一邊說(shuō)他還對(duì)著遠(yuǎn)處的那個(gè)四眼仔說(shuō)道：
“好了，事情也查清楚了，沒(méi)你什么事了，回去抓緊時(shí)間考試?！?p> 那個(gè)四眼仔一聽(tīng)這話(huà)，臉上差點(diǎn)沒(méi)樂(lè)開(kāi)了花，可惜裴山是背對(duì)著他的，不然他肯定要給裴山一個(gè)嘲笑的表情。
不過(guò)裴山對(duì)此倒是沒(méi)有特別多的表情，發(fā)生的這一切，雖然令他憤慨，但也在他的預(yù)料之中，學(xué)校的老師大部分都不想承擔(dān)責(zé)任。
而李蘭群更是個(gè)徹徹底底的混蛋，恨不得置自己于死地。
“既然你們都這么認(rèn)為，那我也無(wú)話(huà)可講啊，不過(guò)這件事情我會(huì)跟教育局反映的，到時(shí)候有他們來(lái)給我一個(gè)公道。”
此話(huà)一出，在場(chǎng)的所有老師都愣住了，尤其是李蘭群，他們想到裴山竟然會(huì)繞過(guò)他，提到教育局。
隨即他冷冷的一笑：
“隨你吧，裴山同學(xué)，既然你想去跟教育局聊聊這件事，那我也同樣會(huì)把本場(chǎng)的考試記錄送到教育局那邊去的，由他們來(lái)簽字蓋章，看看會(huì)是什么結(jié)果?！?p>