“知之為知之，不知為不知，是知也。”清秋徐徐的讀著，一邊讀一邊緩慢踱步于學(xué)堂內(nèi)，后又給學(xué)童解釋著。
東方就這樣站在窗外，恬靜的看著眼前的這個(gè)女子，覺得此刻的清秋在散發(fā)一種獨(dú)特的魅力。
東方腦海里在想著以后和清秋完成了各自身份該做的事后，一起辦個(gè)學(xué)堂，每天教書育人，安度剩余時(shí)光。
一陣歡喜聲，將東方從想象中拉回了現(xiàn)實(shí)，屋內(nèi)孩童們?yōu)榍迩锏耐昝澜庾x而鼓掌，認(rèn)為清秋講得甚...