第八章 你就是心太軟
手，再一次被握住，雛田睜著被眼淚模糊的白眼。
這個(gè)聲音是···
被帶進(jìn)家，安排的坐在榻榻米上，跟著面前又?jǐn)[放了大量的零食。
“吃吧?！?p> 與兩年前非常相似，或者說(shuō)大同小異。
雛田大部分時(shí)間都要在家修行，學(xué)習(xí)，極少有機(jī)會(huì)出來(lái)外面玩。
每一次離開(kāi)家，出到外面，對(duì)雛田來(lái)說(shuō)，都很難得。
與鳴人首次相遇的那一天，恰好發(fā)生了寧次哥哥的爸爸，替父親去死的事情。
這整件事，讓雛田記憶猶新，說(shuō)什么都忘不掉。
“還沒(méi)回答我的問(wèn)題。”鳴人盤(pán)腿坐在對(duì)面，左手木頭，右手執(zhí)刀，從新開(kāi)始雕刻。
“什么?！彪r田怯生生的道。
“為什么要哭？”鳴人道：“被欺負(fù)，打回去不就好了？”
“疼。”雛田小聲道：“打人很疼?！?p> “也就拳頭有點(diǎn)反震，和你比起來(lái)，他們會(huì)更痛?！兵Q人道。
雛田搖頭，不敢看鳴人，就低頭對(duì)著手指，糯聲，低不可聞?wù)f著什么。
換做其它人，可能聽(tīng)不清，鳴人這些年，抽到過(guò)不少的耳疾，聽(tīng)力屬于非人級(jí)別。
是以，雛田的話(huà)，他聽(tīng)得明明白白。
“你的意思是，你不打他們，是因?yàn)樗麄?？”鳴人驚詫。
“我，經(jīng)常在練習(xí)時(shí)，受傷，父親，哥哥，打的我很疼，我知道，挨打有多痛。”聲音一如開(kāi)始時(shí)的小。
這么心軟？
所以，寧次才會(huì)說(shuō)，雛田不適合成為忍者？
鳴人有些理解寧次為啥要說(shuō)那話(huà)，雛田這為他人考慮，著想的心態(tài)，本沒(méi)什么不好，但也要看是對(duì)誰(shuí)。
“這樣不行的啊，你要···”
本來(lái)想進(jìn)行一番說(shuō)教，后又想到，日足難道不曉得雛田的問(wèn)題？肯定沒(méi)少指教，看雛田還是這樣。
說(shuō)到底，這是雛田的性格，是她從娘胎里就注定了的。
限定月讀里那個(gè)雛田大姐頭倒是勇敢大膽，但那是現(xiàn)實(shí)的反面。
現(xiàn)實(shí)里，雛田不這么軟，她也就不是雛田了。
想明白這點(diǎn)，鳴人放棄說(shuō)教。
奇怪于鳴人這話(huà)說(shuō)到一半不說(shuō)，雛田小心翼翼的抬頭，看一眼在雕刻木頭的鳴人，又很快低下。
拿起一份栗子蛋糕，小口吃著。
在齊劉海的遮擋下，雛田目光左右掃視，見(jiàn)這屋里的木雕，比記憶里的增加了很多。
讓雛田意外的是，她竟然看到了自己的木雕。
是三歲時(shí)的模樣，還不是一個(gè)兩個(gè)，大致一數(shù)，有十四個(gè)。
表情與姿態(tài)，都不一樣，又因?yàn)槭荙版，感覺(jué)特可愛(ài)。
時(shí)間慢慢過(guò)去，雛田多次欲言又止。
她想問(wèn)，外面很熱鬧，很好玩，你為什么不出去，要待在家里？
想問(wèn)鳴人的名字。
想法不說(shuō)出來(lái)，終究只是想法，雛田很明白這點(diǎn)，可···
直到護(hù)衛(wèi)找來(lái)接她，離開(kāi)這個(gè)家，雛田都沒(méi)有說(shuō)。
與雛田的第二次相遇，并沒(méi)有改變鳴人的生活，原來(lái)怎么樣，就還是怎樣。
只是隨著日子的前移，身體越來(lái)越非人類(lèi)。
“敗血癥，獎(jiǎng)勵(lì)全身血液優(yōu)化，可領(lǐng)取?！?p> “脂肪肝，獎(jiǎng)勵(lì)肝功能提升，可領(lǐng)取?！?p> “肝癌，獎(jiǎng)勵(lì)肝臟強(qiáng)化，可領(lǐng)取?！?p> “雀斑，獎(jiǎng)勵(lì)臉部肌膚美化，可領(lǐng)取?！?p> “白癜風(fēng)，獎(jiǎng)勵(lì)全身肌膚優(yōu)化，可領(lǐng)取。”
“類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，獎(jiǎng)勵(lì)骨質(zhì)強(qiáng)化，可領(lǐng)取?！?p> “青光眼，獎(jiǎng)勵(lì)視力優(yōu)化，可領(lǐng)取?！?p> “視網(wǎng)膜脫落，獎(jiǎng)勵(lì)動(dòng)態(tài)視力提升，可領(lǐng)取?！?p> 太多了，只要不用鎖定，每天都能刷新改變。
并且這個(gè)提升，強(qiáng)化，是沒(méi)有上限的，起碼鳴人目前沒(méi)遇到。
就比如早先患了在骨科里，最嚴(yán)重的骨癌。
在那之后，陸陸續(xù)續(xù)的患有其它骨關(guān)節(jié)病，遠(yuǎn)沒(méi)有骨癌厲害，不論大小，照樣能給骨頭帶去好處。
區(qū)別是好處的多寡。
轉(zhuǎn)眼，到了開(kāi)學(xué)這天。
特地去學(xué)校給新生們講話(huà)的三代，放眼看去，不見(jiàn)鳴人的身影。
藏在袖子里的講章就沒(méi)拿出。
他預(yù)備要講一個(gè)多鐘頭的文案，給鳴人樹(shù)立良好的思想與品德，能夠積極向上。
如今縮減到五分鐘完事。
面帶溫和微笑的和所有新生招手道別，跟著馬上瞬身，飛奔至鳴人家。
先敲門(mén)，沒(méi)有聽(tīng)到回應(yīng)，這才拿鑰匙開(kāi)。
躺床上，放緩呼吸節(jié)奏，似是在假寐的鳴人，虛睜開(kāi)眼，看著站在床邊的三代：“爺爺？”
“怎么了？今天是哪里不舒服？”三代說(shuō)著，將手搭在鳴人手腕上，把起脈來(lái)。
得益于鳴人每天生病，各種大病小病纏身，三代格外花心思在醫(yī)療忍術(shù)上。
以他忍術(shù)教授的頭銜，對(duì)忍術(shù)的理解，對(duì)查克拉的控制能力，數(shù)年時(shí)間，醫(yī)療水平直追綱手。
即便是有差，那也差不到哪去。
鳴人沉默片刻，開(kāi)口道：“這里痛，這里難受，還有這里不舒服?！?p> 根據(jù)鳴人所說(shuō)的位置，再結(jié)合自己的檢查，三代心里一沉。
竟然是心臟病，肝病，腎病，三樣同時(shí)發(fā)生。
不妙啊，人活著就是靠著心臟和肝臟。
腎的話(huà)，一般人還可以割去一個(gè)，鳴人這不行，他是兩個(gè)腎都?jí)牡袅恕?p> “爺爺，你過(guò)來(lái)是有什么事啊？”鳴人道。
“今天開(kāi)學(xué)，唯獨(dú)你沒(méi)去，不放心。”三代道。
查克拉流轉(zhuǎn)，卻是準(zhǔn)備為鳴人治療。
原來(lái)是這樣，鳴人恍然，難怪三代會(huì)特地過(guò)來(lái)。
明白原因后，鳴人開(kāi)口道：“那我要趕快去報(bào)道，第一天，不能曠課?！?p> “等一下，讓爺爺給你治療一下再說(shuō)，老師那邊我會(huì)通知的?！比馈?p> “不用了，沒(méi)事的，明天就會(huì)好，再說(shuō)我也已經(jīng)習(xí)慣了?！兵Q人燦爛的笑著。
穿上背面印有漩渦族徽的運(yùn)動(dòng)服，拿上暗部準(zhǔn)備好的便當(dāng)，跟三代說(shuō)再見(jiàn)，麻溜的出門(mén)。
過(guò)了一會(huì)兒，又折返回來(lái)。
“那個(gè)，爺爺，學(xué)校在哪呀？”
正為鳴人在學(xué)校，能不能談到朋友而掛心的三代，聞言，啞然失笑，走出去，一指遠(yuǎn)處的火影樓。
“看到那棟建筑了嗎？忍者學(xué)校就在左邊?！?p> 鳴人了然，問(wèn)明學(xué)校地址，班級(jí)所在后，他動(dòng)身前往。
忍者學(xué)校。
一年級(jí)一班。
老師正在點(diǎn)名。
被點(diǎn)到名字的小孩會(huì)站起來(lái)，做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，讓大家認(rèn)識(shí)自己。
“漩渦鳴人，誰(shuí)是漩渦鳴人？”
沒(méi)來(lái)嗎？老師嘀咕著，拿筆準(zhǔn)備在鳴人的名字下方劃一道。
驀然，教室門(mén)被拉開(kāi)。
“我，是漩渦鳴人?！?