第六章 私塾先生
柳樹澗堡。
陳家大院。
“下課啦！下課啦！娃兒們，去院里玩一會(huì)兒吧！”
私塾先生渾厚的男中音，從昏暗的教習(xí)室里傳了出來。
陳家大院，位于柳樹澗堡南面，緊靠低矮的小山坡。
山坡上，林木稀疏，雜草叢生。
其間，稀稀落落的楓樹，年代已經(jīng)久遠(yuǎn)。
坡下的河溝里，連片的柳樹，郁郁蔥蔥。
在大院的西面，一條小溪清澈見底，潺潺溪水，碧玉般緩緩流過。
緊靠院墻的，是連片的柳樹林。
粗大的柳樹，大的足有三丈高。
有的柳樹，需五人方能抱得住。
“下課啦！下課啦！去院里捉迷藏啦！”
私塾先生話音剛落，孩子們的笑聲傳了出來。
教習(xí)室的門剛剛打開，張獻(xiàn)忠等七八歲的孩子，小跑著來到院里，圍著大柳樹追逐嬉戲。
還算寬敞的院子里，一棵柳樹枝葉繁茂，像一把大傘，罩著大院。
微風(fēng)吹過柳樹的“沙沙”聲，像大海的波濤，時(shí)起時(shí)伏。
院里靠北的屏風(fēng)上，畫著孔老夫子的圣像。
孔老夫子的雙眼，慈祥地看著近前的弟子們。
此時(shí)此刻，一幅傳道授業(yè)解惑的場(chǎng)面，栩栩如生，呈現(xiàn)在眼前。
陳家史上，是柳樹澗的書香門第，也是柳樹澗的富庶大戶，歷來人丁興旺，財(cái)源茂盛。
陳家因小孩子多，且上學(xué)路途遠(yuǎn)，陳家老爺子決定自辦私塾，讓孩子們就近上學(xué)。
陳老先生四處托人，請(qǐng)來姓劉，名俊良的私塾先生。
陳老先生吩咐傭人，將院里西廂房騰出來，設(shè)置為教習(xí)室，供孩子們教習(xí)時(shí)用。
私塾劉先生，約摸而立之年，身材高挑，臉龐俊朗，見過世面，學(xué)富五車，讓人見之，心生好感，頗受陳老先生的器重。
時(shí)間，過得真快。
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)八年過去。
那年月色之夜，出生的小男孩張獻(xiàn)忠，已經(jīng)是八歲的適學(xué)兒童。
每天早晨天剛蒙蒙亮，從劉家渠村栽箭山西坡，到柳樹澗堡陳家大院的山間小道上，可以看見張獻(xiàn)忠高挑削瘦的身影。
整潔的藍(lán)布衣衫，半新的素色長(zhǎng)褲，手工縫制的布鞋，襯托出張獻(xiàn)忠的干練和靈動(dòng)。
一雙稚嫩的小手，將紙張發(fā)黃的書籍，小心翼翼抱在懷里，向坡下的陳家大院，急匆匆走去。
一年前的一天下午。
私墊先生正在教習(xí)室，繪聲繪色講授孔夫子，周游列國(guó)的故事。
一位高挑削瘦的小男孩兒，吃力地墊著腳尖，站在窗外的小木凳上，透過窗戶的小洞，不斷向室內(nèi)張望。
“娃，在這里做啥呢？快快下來吧！小心別摔著了！”
小男孩的異常舉動(dòng)，引起私塾先生的注意。
先生走到教習(xí)室外，關(guān)切地看著小男孩。
小男孩看著私塾先生，一種不情愿的神情，顯得十分可愛，也讓私塾先生憐惜不已。
“娃是在聽先生，講故事吧？”
私塾先生小心翼翼，將小男孩從木凳上抱下來，慢慢蹲下身子，拍了拍小男孩兒身上的塵土，和謁可親問小男孩。
小男孩霍閃著黑黑的大眼睛，連忙輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“娃想和那些娃在一起，聽先生講故事嗎？”
私塾先生微笑著，端詳著小男孩。
“獻(xiàn)忠不想只聽故事。敢問先生，那些娃是在屋里，讀書嗎？先生，獻(xiàn)忠也要和那些娃，一起讀書呢！”
小男孩紅著精致的小臉，怯怯誠(chéng)懇看著先生。
“先生知道娃，名叫獻(xiàn)忠。告訴先生，獻(xiàn)忠的家，住在哪里？大大叫什么姓名？”
先生聽了小男孩兒的話，深感吃驚和動(dòng)情。
私塾先生教習(xí)多年，還沒有見過哪個(gè)孩子，如此癡迷于學(xué)習(xí)，就想問個(gè)明明白白。
?。骸矮I(xiàn)忠的家，在那邊的山坡坡上。大大姓張，村里人管大大叫張快呢！”
小男孩兒揚(yáng)了楊頭，連忙想了一想，又用小手撓了一下后腦勺。
小男孩兒說完話，指了指劉家渠村方向。
“大大叫張快？那娃叫張獻(xiàn)忠？先生說得對(duì)吧？”
私塾先生抬起手，撫摸著小男孩兒的額頭，欣慰地笑了起來。
小男孩兒連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走出陳家大院，小跑著向劉家渠村方向而去。
私塾先生目送小男孩，消失在坡上的小路盡頭，連忙轉(zhuǎn)過身來，向陳老先生屋子走去。
私塾先生想的是，怎么讓剛才的小男孩兒，與大院的娃們一起，接受啟蒙教育。
“大大！大大！先生來家啦！先生來家啦！”
下午放學(xué)之后，張獻(xiàn)忠領(lǐng)著私塾先生，來到自家小院里。
張快正在院里修剪柳枝，突然聽見張獻(xiàn)忠的話音，連忙抬眼望去，見一位中年男人，已經(jīng)進(jìn)了小院的院門。
“獻(xiàn)忠究竟在和何人說話？哪里來的私塾先生？”
張快停下手里的活兒，看著獻(xiàn)忠與中年男人。
一位八歲的小娃兒，領(lǐng)著陌生人進(jìn)小院，口口聲聲說先生來了，對(duì)于從來沒有上過學(xué)堂的張快，倒是吃驚不小。
“大大！大大！這位就是坡下大院的私塾先生！”
張獻(xiàn)忠見張快迷惑不解，領(lǐng)著私塾先生走上前來。
“??！??！原來是私塾先生！獻(xiàn)忠快去窯洞，端條凳子來，請(qǐng)先生坐下說話！”
聽罷張獻(xiàn)忠的話，張快連忙微笑著接過話頭。
“大哥如此客套，俊良在此有禮啦！”
私塾先生見張快疑慮頓消，微笑著連忙擺了擺手。
張快也是熟知禮節(jié)，見私塾先生彬彬有禮，連忙微笑著還禮致謝。
“先生，請(qǐng)坐吧！”
當(dāng)張快和私塾先生說話間，張獻(xiàn)忠已經(jīng)從窯洞里，吃力地搬出小木凳，放在私塾先生身旁。
私塾先生看了一眼張獻(xiàn)忠，連忙微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手輕輕一攬衣角，慢慢坐了下來，端詳著整潔的小院。
“大哥，是娃的大大張快嗎？”
私塾先生收回目光，看向?qū)γ孢t疑的張快，微笑著就問起話來。
“先生說得對(duì)！鄙人姓張名快。傻小子是張快的小兒獻(xiàn)忠。先生今天特意登門，不知道先生有何見教?！?p> 張快學(xué)著那些文人，咬文嚼字笑著問話。
“大哥，鄙人是坡下學(xué)堂聘請(qǐng)的私塾先生，姓劉，名俊良。大哥稱呼俊良便可。今天俊良來見大哥，是為大哥那娃，讀書的事呢！”
私塾先生環(huán)顧一眼小院，拍了拍衣衫上的塵土，看著笑容滿面的張快，開門見山說明來意。
“原來真是私塾先生?。埧煊惺нh(yuǎn)迎！有失遠(yuǎn)迎！”
張快聽罷私塾先生的來意，連忙微笑著歉意地笑了笑。
張快雖然與私塾先生，從來沒有過交集，但是張快也知道，如何表達(dá)對(duì)私塾先生的敬意。
“前些日子，娃在教習(xí)室外，站在木凳上，隔著窗戶聽俊良教習(xí)。別看娃年紀(jì)雖然還小，其精神很是可嘉。據(jù)俊良觀察，娃天賦很高，又極其聰慧，是可造之才呢！大哥可否讓娃，去坡下私塾學(xué)堂念書？”
私塾先生見張快彬彬有禮，連忙懇求張快，讓張獻(xiàn)忠去陳家大院就學(xué)。
“先生為娃進(jìn)學(xué)堂的事，不辭辛勞，遠(yuǎn)道而來，鄙人真是感激不盡！”
私塾先生為小孩兒進(jìn)學(xué)堂，專程到家里游說，張快打心里感到高興。
“區(qū)區(qū)小事，大哥不必如此掛齒！”
私塾先生看了看張快，連忙輕輕擺了擺手。
李艷站在窯洞里忙活，聽見張快和小兒子獻(xiàn)忠，在小院里與陌生人說話，連忙從窯洞里，向院里不停地張望，依稀聽見談話內(nèi)容，禁不住開心笑了起來。
“想必娃去學(xué)堂，是好事一樁呢！何樂而不為呢？”
李艷斂住笑容，連忙捫心遐想。
小兒子獻(xiàn)忠，已經(jīng)七歲。
有錢人家的娃，都拜了先生，跟著學(xué)道理。
自家的娃，因家境貧寒，只得臉朝黃土，背朝天。
李艷看著小院，心里繼續(xù)默默想著。
今天私塾先生特意登門，為小兒子上學(xué)奔波，怎能拂了先生的一片心意呢？
即使是勒緊褲帶，花上一些銀兩，也要讓兒子上私塾。
想到這里，李艷焦急地看著院里，不覺有些著急起來。
“張快感謝先生好意！不瞞先生所說，張快家里孩子多，生計(jì)困難，實(shí)在無銀兩，讓娃去坡下上學(xué)堂！”
張快看了看兒子張獻(xiàn)忠，想著家里的窘?jīng)r，掛在臉上的笑容，頓時(shí)消失得無影無蹤。
“大哥，俊良已經(jīng)與陳老先生商量過，老先生同意俊良的懇求，收獻(xiàn)忠進(jìn)學(xué)堂。至于學(xué)費(fèi)的事，既然大哥有困難，那就全免了吧！大哥看看，如此這般，行不行？”
私塾先生聽了張快的話，方才知道此話尚在情理之中，連忙看著身旁的張快。
聽罷私塾先生的話，張快頗感意外。
從古至今，哪有上學(xué)堂，先生不收學(xué)費(fèi)的道理？
“先生說的話，是真的嗎？”
張快懷疑是否聽錯(cuò)了話，連忙看著私塾先生。
“俊良所說的話，當(dāng)然是真的呢1君子無戲言??！”
私塾先生看著張快，連忙輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
私塾先生見張快，同意讓張獻(xiàn)忠上私塾，頓時(shí)樂呵呵的，轉(zhuǎn)頭看著身旁的張獻(xiàn)忠，又將目光移向身后的窯洞。