第39章:錄制進(jìn)行時(shí)。
呼。
深吸一口氣。
視線轉(zhuǎn)向別處。
墻角,天花板,地面。
內(nèi)心緊張的情緒開(kāi)始慢慢緩解。
郭子軒沒(méi)有抬頭,伸手朝前比了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。
從哪里跌倒,那就從哪里爬起來(lái)。
“我要的愛(ài)只在你身上存在?!?p> “要不是你?!?p> “不會(huì)哭得笑得傻得像小孩。”
“在一起不簡(jiǎn)單別輕易說(shuō)分開(kāi)。”
棚外站著的三人眉頭豁然舒展。在驚訝郭子軒的調(diào)整能力竟然如此之強(qiáng)的同時(shí),暗自感慨真是個(gè)可造之材?。?p> 郭子軒干脆閉上了雙眼,視線陷入了黑暗,但心和思緒卻是清明無(wú)比。
不再緊張。
音調(diào)開(kāi)始下沉。
“雨季總會(huì)忘了離開(kāi)?!?p> “打落薔薇每次盛開(kāi)?!?p> “我們激動(dòng)爭(zhēng)吵相擁相愛(ài)。”
“想念每一次落單?!?p> “你的溫柔讓心跳崇拜?!?p> 董子平越來(lái)越欣賞郭子軒了:“很不錯(cuò),剛經(jīng)歷了一次失誤,就能夠迅速調(diào)整過(guò)來(lái),一掃前面的陰霾。音調(diào)下沉自然且平穩(wěn),這肯定不是他能下探到的極限?!?p> 戴易安說(shuō)道:“后面還有高音部分。這小子的極限到底在哪誰(shuí)也不知道。”
董子平?jīng)]有再說(shuō)話,自己拭目以待。
抵至高潮部分,吉他聲,人聲,同時(shí)隨之拔高。
開(kāi)始上探音域。
“你給的愛(ài)都變成我的依賴(lài)?!?p> “依賴(lài)著你的我可以盡情不勇敢?!?p> “因?yàn)槟阄蚁嘈艕?ài)存在?!?p> “就算能刪除記憶?!?p> “就算能復(fù)制情感?!?p> “誰(shuí)都無(wú)法控制愛(ài)?!?p> “一旦決定愛(ài)你我不管我不換。”
“你就是任誰(shuí)都無(wú)法替代!”
董子平眼睛逐漸睜大:“這小子的由真聲轉(zhuǎn)假聲的混聲技巧是誰(shuí)交給他的?上C5就和吃飯喝水一樣,可惜不是真聲,否則真正的是天賦異稟!調(diào)教好了一定大有作為!”
戴易安笑了。真聲上C5?你當(dāng)郭子軒是神仙?縱觀現(xiàn)在整個(gè)圈子里,能真聲上C5的,一只手都數(shù)的出來(lái)?。“‘?dāng)然,國(guó)家隊(duì)的怪物們排除在外。
同時(shí)也很疑惑?;炻暭记杀旧聿⒉皇鞘裁锤叽笊系臇|西,只不過(guò)是一定高度后做不到真聲的閉合度,藉由良好的氣息支撐和通道的順暢而減少震動(dòng)面積,由真聲向假聲過(guò)渡的一種發(fā)聲方式,但你想要掌握也得有優(yōu)秀的老師教?。?p> 郭子軒?這家伙明明就不是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的啊!
戴易安看向了蔣靈云。這意思再明顯不過(guò)了,你教的?
蔣靈云也納悶,我沒(méi)教過(guò)啊!
三人迫切的想要知道這個(gè)問(wèn)題的答案。
.........
所有人都沒(méi)有想過(guò),作為第一次錄制的小白郭子軒,竟然能在第二遍錄制便能夠達(dá)到這樣一個(gè)效果。
《愛(ài),存在》第二版,錄制結(jié)束。
郭子軒推開(kāi)錄音室的門(mén),迎接他的是其他三人毫不吝嗇的掌聲。
董子平招呼郭子軒過(guò)來(lái),將一個(gè)耳機(jī)遞了過(guò)去,說(shuō)道:“小郭啊,你自己聽(tīng)聽(tīng)吧,這一版效果非常不錯(cuò),我后期只需要操作一下,其實(shí)就可以發(fā)出去了?!?p> 董子平很高興。和這樣的人合作才輕松嘛!
郭子軒同樣很高興,他覺(jué)得這應(yīng)該是自己發(fā)揮最好的一次,帶上耳機(jī),董子平按下播放鍵。
一遍聽(tīng)下來(lái),郭子軒心中的喜悅溢于言表。
正如董子平所說(shuō)的,這一版效果非常不錯(cuò)。
戴易安笑呵呵地拍了拍郭子軒的肩膀,稱(chēng)贊道:“年輕有為啊?!?p> 又開(kāi)口問(wèn)道:“小郭啊,我們想問(wèn)一下,你由真聲轉(zhuǎn)假聲的混聲技巧是誰(shuí)交給你的?”
郭子軒一臉蒙,什么叫由真聲轉(zhuǎn)假聲的混聲技巧?老師您就不能說(shuō)些我能聽(tīng)明白的話么?
其他三人見(jiàn)郭子軒是這樣一幅表情,自己也愣住了。
“你......不知道什么叫由真聲轉(zhuǎn)假聲的混聲技巧?”
郭子軒搖頭:“真假聲我是知道的,但您說(shuō)的我就不知道了?!?p> 董子平解釋道:“就是從‘就算能刪除記憶’這句開(kāi)始,你的音調(diào)逐漸上揚(yáng),在到‘一旦決定愛(ài)你我不管我不換’這句之前,你一直用的真聲,這沒(méi)什么好說(shuō)的。從這一句開(kāi)始,你的音調(diào)驟然拔高,真假聲轉(zhuǎn)換完畢,自然流暢,輕松上了C5,然后摸到了D5。”
“在真假聲轉(zhuǎn)換的時(shí)候,我們通常會(huì)用混聲的方式,進(jìn)行轉(zhuǎn)換的過(guò)渡?;炻?,就是解決頭聲區(qū)與胸聲區(qū)的銜接。穩(wěn)定住喉頭,喉嚨不緊張不擠卡,聲帶閉合良好前提下,順利連接頭聲和胸聲?!?p> “我們知道,想要上探到更高級(jí)別的音域,我們往往需要用到頭聲區(qū),平常是用不到的,所以在拔高的時(shí)候就要過(guò)渡,而過(guò)渡就需要混聲的幫助?!?p> “而想要掌握混聲,是需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的練習(xí)的。這也是我們想要知道小郭你是從哪里學(xué)到混聲技巧的原因。”
郭子軒明白了什么叫混聲,但自己真沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練啊!
平時(shí)洗澡的時(shí)候自?shī)首詷?lè)哼哼歌算不算?
郭子軒有的時(shí)候聽(tīng)歌覺(jué)得能唱上高音是一件很帥的事情,然后自己也會(huì)去嘗試,結(jié)果嘗試的多了,自然而然也就上去了,至于其中原因嘛,他也不知道。
最后聊了半天,也沒(méi)聊出個(gè)所以然來(lái)。
戴易安三人索性不去深究郭子軒到底是如何學(xué)會(huì)混聲了。而是將如何練習(xí)混聲的方法教給了他,并且囑咐沒(méi)事的時(shí)候就要多加練習(xí),這對(duì)于日后唱歌絕對(duì)是大有幫助的。
戴易安最后說(shuō)道:“今天錄制就到這里吧,我會(huì)聯(lián)系鋼琴手,架子鼓手,還有其他樂(lè)器手讓他們過(guò)來(lái)給你做輔助,到時(shí)候再錄制正式版?!?p> .........
三天之后。
郭子軒再次來(lái)到戴易安的錄音棚,見(jiàn)到了更多的人,一一打過(guò)招呼后,換到了一個(gè)更大錄音室,錄制需要用到的樂(lè)器已經(jīng)擺在里面。
供他們使用的譜子已經(jīng)事先讓人處理完畢,在郭子軒到來(lái)之前,他們便已經(jīng)在熟悉譜子了。
這會(huì)兒人到齊,自然是先要進(jìn)行排練的,盡量提高互相之間的默契程度。
郭子軒在和他們交流的過(guò)程中,知道他們都是魔都音樂(lè)協(xié)會(huì)的會(huì)員,和戴易安的錄音棚平均得有八年的合作歷史了。
個(gè)個(gè)都是自己的老前輩。
凝視海底
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