在海東理工大學(xué)四年本科、五年博士的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓張智對海東理工大學(xué)的師資結(jié)構(gòu)有著較為深入的了解。
因此，在加入海東理工大學(xué)教授團隊的申請里，他更懂得如何揚長避短，有的放矢。
他的準備工作是周密而詳盡的。
“目前，國內(nèi)四十歲以上年齡段的人才趨于飽和，學(xué)院迫切希望引進一批年輕人才，你作為一個已經(jīng)超過人才引進政策規(guī)定的年齡上限的申請人員，你認為自己的優(yōu)勢在哪里？”
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在海東理工大學(xué)四年本科、五年博士的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓張智對海東理工大學(xué)的師資結(jié)構(gòu)有著較為深入的了解。
因此，在加入海東理工大學(xué)教授團隊的申請里，他更懂得如何揚長避短，有的放矢。
他的準備工作是周密而詳盡的。
“目前，國內(nèi)四十歲以上年齡段的人才趨于飽和，學(xué)院迫切希望引進一批年輕人才，你作為一個已經(jīng)超過人才引進政策規(guī)定的年齡上限的申請人員，你認為自己的優(yōu)勢在哪里？”
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