阿拾和落楓已經(jīng)相識(shí)五年了，對(duì)于落楓而言，或許她們距離認(rèn)識(shí)已有六年了吧。五六年的時(shí)光匆匆而逝，有笑有淚，有喪有愁有遺憾，但是總歸是快樂(lè)的時(shí)光勝過(guò)那些憂愁的時(shí)光。
起先，阿拾初中時(shí)去到了落楓的學(xué)?！捌馀d”，那一年的阿拾，離開(kāi)了相伴六年的母校，那一年，阿拾因?yàn)榇中膶⒂夷_摔傷了，那一年，阿拾錯(cuò)過(guò)了與新同學(xué)認(rèn)識(shí)的最好時(shí)期，阿拾剛進(jìn)去柒興時(shí)腳傷還沒(méi)好，班主任陳老師給阿拾安排了她們班的第一名小貝給她做同桌，哦呢，對(duì)了，阿拾那時(shí)候所在的班級(jí)是七零三，而落楓這是在首屆七年級(jí)尖子班七零五。
位于七零三班的阿拾，硬著頭皮迎著全班六十七雙眼睛的注視一瘸一拐的走到了她未來(lái)的同桌小貝的身邊。小貝看到阿拾，起身讓阿拾走到位子上，阿拾的媽媽這時(shí)也到達(dá)教室，七零三班很安靜，只有阿拾的媽媽和小貝的交談聲，那時(shí)候的阿拾啊，只覺(jué)得她的媽媽為什么話那么多？嗓門(mén)為什么那么大？卻從未想過(guò)這背后是一位母親對(duì)孩子深深的擔(dān)憂，多年后的阿拾回想起那一年的一幕只覺(jué)得一片暖流流淌心間，或許每一位母親都擔(dān)心著自己的孩子，不管男女，只是她們表達(dá)的方式不同，所以啊，每一個(gè)孩子都要認(rèn)真透過(guò)母親的行為去看到她們對(duì)你的一片疼愛(ài)啊。
阿拾的媽媽離開(kāi)后，小貝和阿拾保持沉默，終于，阿拾忍不住寂寞開(kāi)始找小貝搭話：“你好，我是阿拾，你的名字是？”小貝有些懵，但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)后揚(yáng)起笑容說(shuō)：“我是小貝呀，你媽媽給人感覺(jué)真好呀！”聽(tīng)到自己媽媽被夸，阿拾自然是開(kāi)心的，“是嘛？”阿拾很靦腆，心里對(duì)小貝的好感不斷上升，很快，通過(guò)小貝，阿拾漸漸融入班級(jí)，雖然僅限于她們組和隔壁組（第三，第四組），但是于阿拾而言，足夠了。
阿拾進(jìn)去學(xué)校的時(shí)候，還有兩天便是國(guó)慶假期，假期過(guò)后是“柒興”每月一次的階段考，也就是說(shuō)阿拾只上了兩天課程就要考試了。那個(gè)時(shí)候，所有人對(duì)阿拾都很寬容，也都很友好，她們都沒(méi)有想到在五百多人參加的考試中阿拾可以排到八十八名的好成績(jī)，而小貝自然是他們班的第一，全年級(jí)第十五名的大佬，畢竟全校前六十的好苗子都被選拔進(jìn)入了七零五，小貝做為普通班的一員能進(jìn)入前二十在當(dāng)時(shí)是很了不起的了，當(dāng)然，現(xiàn)在也很了不起。
成績(jī)出來(lái)的那幾天，阿拾總是被各科老師拿出來(lái)當(dāng)正面教材在班上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，每個(gè)老師都說(shuō)“你們要像她學(xué)習(xí)啊”“你們看看人家，少了你們一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間都能比你們一些人要優(yōu)秀，你們有什么理由不去努力”“…”
阿拾內(nèi)心很不安，她不覺(jué)得自己優(yōu)秀，她覺(jué)得自己無(wú)法承受住來(lái)自老師的信任，雖然，阿拾內(nèi)心有過(guò)開(kāi)心，但更多的是羞愧、不安。阿拾的不安最終靈驗(yàn)了，由于師資力量不足，每個(gè)老師會(huì)負(fù)責(zé)教幾個(gè)班的某個(gè)科目，以至于當(dāng)阿拾聽(tīng)到“傳說(shuō)中的自己”時(shí)已經(jīng)過(guò)去了很久很久，而落楓所在的班級(jí)也有聽(tīng)到傳聞，后來(lái)落楓告訴阿拾，其實(shí)她們?cè)谄吣昙?jí)的時(shí)候已經(jīng)見(jiàn)過(guò)面了，那時(shí)候七零三班的班長(zhǎng)阿雅和落楓是小學(xué)同學(xué)，落楓去找阿雅的時(shí)候阿雅介紹了小貝和阿拾給落楓認(rèn)識(shí)，可阿拾好像注意力不在這上面，以至于阿拾對(duì)這一幕沒(méi)有一絲印象，小貝和落楓卻是知道的，說(shuō)到此，阿拾還是有些羞愧的呀。
阿拾和落楓正式認(rèn)識(shí)是在八年級(jí)，阿拾和小貝成功擠入了尖子生的行列，來(lái)到了尖子班八零三班，而落楓也在這個(gè)班級(jí)，當(dāng)然，敏傾也在。那個(gè)時(shí)候，命運(yùn)的安排讓阿拾和小貝再次成為同桌，落楓和敏傾也再次成為了同桌并且她們成為了阿拾和小貝的后桌。
阿拾，小貝，落楓，敏傾到底是怎么熟悉起來(lái)的呢？誰(shuí)也說(shuō)不清楚，只知道當(dāng)她們有清楚的認(rèn)知時(shí)她們已經(jīng)成為了好朋友，那時(shí)候的少女們啊，對(duì)新奇的事物總有好奇心，而敏傾做為四人當(dāng)中年紀(jì)最大的“老阿姨”為阿拾等人科普了耽美小說(shuō)，俗稱(chēng)BL文。很快，四個(gè)人成功成為了“腐女四君子”，也是在那時(shí)候，落楓和敏傾有了不可說(shuō)的矛盾，一直帶到了九年級(jí)，帶到了高中，貫穿了她們幾個(gè)人的高中生活。如果時(shí)光可以倒流，不知阿拾是否會(huì)后悔她同阿星說(shuō)的那些密碼，也不知落楓是否會(huì)后悔和敏傾再次成為同桌？然而啊，時(shí)光不會(huì)為了誰(shuí)而逆流，一切發(fā)生過(guò)的事情終究會(huì)在我們的心靈刻上回憶。
九年級(jí)的敏傾曾和阿拾說(shuō)過(guò)落楓小動(dòng)作比較多，總是不經(jīng)過(guò)她的同意隨意拿她的筆、本子，這對(duì)于敏傾來(lái)說(shuō)很難接受，但是落楓做了她兩年的同桌，敏傾不好意思和落楓說(shuō)，所以一直忍著?？扇讨讨魞A就開(kāi)始懷疑落楓的行為意圖，她跟阿拾說(shuō)：“我覺(jué)得落楓在利用我。在七年級(jí)的時(shí)候，她是以年級(jí)第一的成績(jī)進(jìn)入柒興的，可是她的成績(jī)開(kāi)始下跌到二三十名這里，而我的成績(jī)?cè)谒希芏啻螞](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意我的筆記，在上課的時(shí)候總是問(wèn)我問(wèn)題讓我沒(méi)辦法集中精神聽(tīng)老師講課，有時(shí)候在課上的時(shí)候她還要拿我的筆去用，我要用的時(shí)候總是找不到我的筆，最后發(fā)現(xiàn)在她那里，說(shuō)真的，我真的很生氣，我知道我不能這么想她，可我就是忍不住，我甚至不知道她是否知道我的不滿？有一次我勸她去買(mǎi)一支筆，她之后就沒(méi)有用過(guò)我的筆了，但我還是能感覺(jué)出她的不高興，我也不知道我該怎么辦，我很難受，我不知道我這樣是不是正常的？我真的受不了這樣啊…”
阿拾不知道怎么安慰敏傾，她也不知道怎么評(píng)價(jià)落楓的行為，她總覺(jué)得落楓的行為不是故意的，就像她自己，她也會(huì)做出和落楓一樣的行為，她不知道敏傾是怎么了，但是她知道，再這樣下去，敏傾和落楓的矛盾會(huì)越積越多，然而落楓卻不知曉這一切，這對(duì)落楓不公平，可敏傾也很難受，阿拾不知道該如何調(diào)解兩人，只能希望時(shí)間能夠幫助她們吧。
可是后來(lái)的事情開(kāi)始脫離阿拾的想象，后來(lái)啊后來(lái)，事情牽扯到了阿星，牽扯到了阿拾，牽扯到了落楓，也牽扯到了阿斯，一切的一切，都是那么的無(wú)常啊。