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拾約

終 拾約

拾約 moonbows 2551 2020-08-31 23:42:56

  世間治愈的是愿意自渡的人。

  ——阿拾

  我是阿拾,來自地球的某個城市某個鎮(zhèn),我的初中學校是柒興,高中學校是琉璃,對于未來,是在高三那一年開始有打算;但是對于夢想,是在初二那年開始有的。

  初二那年,我和小貝一同進入了尖子班八零三班,由于幸運女神的眷顧,我和小貝成為了同桌,敏傾和落楓成為了我們的后桌,那時候的友誼來得很奇妙,在不知不覺間我們四個人就成為了好朋友。

  那個時候的少女們啊,皆處于愛幻想的年紀,她們都喜歡看小說,喜歡小說里甜甜的戀愛。那時候,我們四個人總會在課間聊小說,一起吐槽作者的腦洞,一起嫌棄男主角,一起心疼沒有好結果的男配,那段時間是我們最開心的時候。

  后來不知道怎么回事,我、落楓、小貝一起掉進了耽美文,因為敏傾是個資深讀者,很多題材的小說都看過,那段時間,敏傾正好接觸到耽美文,也深深被耽美文中勇敢愛、勇敢恨的精神所震撼,她開始向我們推薦,告訴我們她愛著這類文章,結果顯而易見,我們都跌入了耽美文的美夢當中。

  初二那年的某一天,我開始萌生了寫小說的想法,我和落楓、小貝和敏傾提起,她們都支持我去寫,小貝還說:“如果有一天我們阿拾寫的故事出書了,我一定會買三本,一本拿來讀,一本供起來,一本當做傳家寶!阿拾,看我是不是夠朋友呀哈哈哈哈!”敏傾和落楓都在一旁附和。

  那個時候我突然有一股勇氣去寫小說,然后想著:啊,有她們的支持,我一定可以的!

  說干就干,初二那一年除了學習之外我開始寫小說,在某湘注冊了賬號,那時候的我喜歡古裝,喜歡玄幻的故事,所以那個時候的我寫了一本玄幻類型的古裝小說,剛開始故事寫得很流暢,那個時候我是手寫,寫完之后再一字一句的碼字,最后上傳,那個時候的興味很濃,一天可以寫三四千字,每天一點開作者后臺我就可以看到有多少人讀過我寫的故事,每一天都很開心。

  后來,這篇故事終究沒有完成,只寫了想象中的一半,我那個時候才知道,原來寫小說是那么的難。

  那個時候我很貪心,一共開了兩篇文,另一本是寫實的,因為那個時候的我想啊,我生活的世界有那么多可愛的人兒,發(fā)生了那么多溫暖人心的事情,我為什么不記錄下來,等到五年、十年、很多年過去之后再回首,依舊能夠體會當初的美好,所以我將小學、初中發(fā)生的事兒寫了出來,最后還是寫了一半就棄了。

  棄文的原因很多,那時候我們升上了初三,即將面臨中考,這個我們?nèi)松斨械谝粋€轉折,那時候有些人知道我在寫小說,都在鼓勵我繼續(xù)堅持下去,可是初三的我們依舊在尖子班,尖子班的老師們不希望我們花太多的時間在學習之外的地方,最后還是放棄了,想著,只要中考過了,我就可以繼續(xù)寫了吧?

  后來,中考結束,我和小貝、落楓、敏傾一起順利進入我們市的第二中學“琉璃”。阻礙我繼續(xù)的因素沒有了,可是我的構思已經(jīng)被打亂,我只能將我初二那年寫的故事重新看一遍,或許經(jīng)歷了一年的學習,我的眼光變得更加開闊,我開始嫌棄我之前寫的所有,覺得這里不夠嚴謹,那里不夠精彩,想著,那我就重新更改好了。

  在升入高中的那個暑假,我對我寫的兩篇文修修改改,最后將寫過的故事修改完成時,高中正式拉開了序幕。

  高一那年,我成為了班里的語文課代表和宣傳委員,課余時間除了學習、聊天玩耍,開始加入了畫黑板報。那一年我正式接觸了顏料,開始把心思放在了如何畫好黑板報上,至于寫小說,已經(jīng)被我拋到了腦后,直到有天班會課,班主任問我們:“你們以后想要成為什么人?”

  我才開始驚醒,我想成為的,好像是一名能夠帶給別人快樂的作家,不是什么畫家!我開始想繼續(xù)我的創(chuàng)作,很遺憾,當我再次提筆,我竟不知如何下手,我,好像喪失了創(chuàng)作的能力…

  那個時候我的學習成績已經(jīng)下降,必須得努力學習回到最初的狀態(tài),可那個時候我陷入了迷惘,我不知道我想寫的故事是什么?我不知道我在成績不斷下滑的狀態(tài)下應該做什么?我不知道我是否能夠當好一名語文課代表、一名宣傳委員?

  那個時候的我嘗試提筆寫下高一發(fā)生的趣事,可是每寫一篇我就否定一篇;我嘗試把落下的知識點重新拾起,卻發(fā)現(xiàn)我落下的知識點有很多很多;我嘗試做好一名語文課代表,可我發(fā)現(xiàn),我的語文成績不是班里最好的,我的同桌小素更適合當這個職務,我的語文老師好像更加喜歡她;我嘗試畫好黑板報,卻發(fā)現(xiàn)被我強行拉入的阿茂更有畫畫天賦…那時候的我,覺得自己好差勁啊。

  后來,進入高二,遇到高一的同學,他們都會笑著和我打招呼,甚至有的人遠遠看見我會大聲喊我的名字,會告訴我他們很想我,說我怎么那么棒,那么樂觀,能夠在高一那年給他們留下那么多美好的回憶?那一刻我才發(fā)現(xiàn),我以為自己很差勁,別人卻認為你很優(yōu)秀。

  后來,高二的我沒有花太多心思在人際交往上,因為我不習慣,從小學到初中,我好像只經(jīng)歷了兩次分班,一次是剛進入初一那年,一次是初二去到尖子班那年,身邊的人兒沒有變,一直陪在我的身邊。這讓升上高二的我面對周圍陌生的面孔不自覺筑起了高墻。

  高三那年又分班了,我以為我會像高二那年一般遠離人群,最后發(fā)現(xiàn),我的身邊都是什么神仙朋友呀,她們陪我一起努力、一起成長,或許她們不知道她們帶給我的影響很大,但我依舊感謝她們,正是她們闖入了我的世界,我原本筑起的高墻轟然倒塌,一束束陽光照入,溫暖了我的心田。

  也正是遇到了這些有理想有規(guī)劃的人,我重新審視我自己,我想要的到底是什么?

  在疫情期間,我也終于明白,我想要的不過是能夠救助他人,于社會、于國家而言有價值的人。

  看著新聞里不斷奔波努力的中國人民,我開始想要當醫(yī)生,當了醫(yī)生,我就可以救人,可以為別人帶去生的希望。同時,我也想繼續(xù)我的創(chuàng)作,想要將我的無限腦洞與別人分享,或許志同道合的人少之又少,但是我相信,在這個世界的某一處,會有人了解我的內(nèi)心世界,了解我的故事。

  所以高考結束之后,我舍棄了在某湘的賬號,去到了某柚開始新的創(chuàng)作,我有一個很大很大的腦洞,但在開始之前,我想將我高中時期發(fā)生的所有記下,或許很難,或許對我而言珍貴的回憶在別人看來不過是小兒科,可我還是想寫下來,因為我知道,夢想只有你去堅持、去拼命,才會開出美麗的花朵,所以,我想要試試看,我想看看最后我是不是能夠完成我最初的夢想。

  拾約拾約,拾起與小貝、落楓、敏傾的約定,寫出一個腦洞特別特別大的故事,完成我最初的夢想!

  我是阿拾,我相信世間治愈的是愿意自渡的人。

  我相信滿懷希望就會所向披靡。

  我相信堅持是勝利。

  我相信在未來的某天我能完成與朋友們的約定。

  我相信我自己,也請你們相信你們自己,成為自己想成為的人兒!

  后會有期!

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