歷史課。
梁靜茹站在講臺(tái)上，眉眼溫婉優(yōu)雅，“恭喜你們成為高二理科九班的成員，你們通過了小學(xué)到高一的審核，順利進(jìn)入到理科重點(diǎn)班這個(gè)新階段。
你們從一首《憫農(nóng)》開始了解古詩，從九九乘法口訣開始練就快速計(jì)算能力，從用Nice to meet you開始英語學(xué)習(xí)。
經(jīng)過了這么多年的學(xué)習(xí)，也許你可能會(huì)想說，知識(shí)又多又復(fù)雜。
因?yàn)檫@個(gè)世界很大，歷史久遠(yuǎn)，150億年前宇宙誕生，地球的表面積5.1億平方公里，有著多達(dá)197個(gè)國(guó)家…你們所學(xué)的內(nèi)容能為你們將來探索這個(gè)世界做一個(gè)鋪墊知識(shí)。
你們將借助這個(gè)龐大的知識(shí)體系，了解一個(gè)行為或現(xiàn)象背后的成因或邏輯，而這將幫助你成為一個(gè)理性的人。
也許你們還想說，學(xué)習(xí)知識(shí)孤獨(dú)又無趣，我理解你們的感受，所以我要盡力把枯燥的歷史知識(shí)，變成你們樂于接受的成長(zhǎng)。
教育不是知識(shí)的單方面灌輸，而是幫助你們發(fā)展好奇心培養(yǎng)獨(dú)立，理性思考能力的必要途徑。
你們千萬不要因?yàn)橐淮问д`而感到傷心，你們知道嗎？你們的未來有太多種有趣的可能性了，你們當(dāng)中可能有人擁有多國(guó)語言能力，代表中國(guó)參與國(guó)際商務(wù)談判。
也可能你們當(dāng)中有人關(guān)注地球生態(tài)，與各國(guó)人士一同致力于生態(tài)保護(hù)工作；也許你們中有人熱愛旅行，每天與千萬讀者分享你的旅游故事……”
九班十分給面子的響起窸窸窣窣的鼓掌聲，卻每個(gè)人都在心里面瘋狂吐槽：真不愧為教歷史的老師，講起道理來也是爾等無法承受的痛苦。
梁靜茹聽著掌聲，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，說起了正事兒，“今天來一次隨堂考，考驗(yàn)一下你們高一歷史的基礎(chǔ)知識(shí)，嚴(yán)格按照考試標(biāo)準(zhǔn)來，不允許搞小動(dòng)作，禁止交頭接耳，下課鈴響的時(shí)候必須停筆，不然就按違紀(jì)處罰，現(xiàn)在班長(zhǎng)把卷子發(fā)下去…”
陳曉語聽著梁靜茹原來一大串的道理本就昏昏欲睡，突然聽到了自己的名字，反射性站起身，發(fā)現(xiàn)九班同學(xué)都在看著自己，疑惑的視線先在周欣身上，周欣不停的用眼神示意陳曉語。
陳曉語這才反應(yīng)過來，連忙點(diǎn)著頭，起身的時(shí)候不小心碰到了堅(jiān)硬的桌角，不禁倒吸了一口涼氣。
林軟允本來正在研究鐘越讓她幫忙的題目，聽到陳曉語的聲音，微微抬起頭。
看著陳曉語蹦蹦跳跳走上講臺(tái)拿卷子，皺了皺眉頭，在陳曉語發(fā)到她這里的時(shí)候，“曉語，以后可別這么風(fēng)風(fēng)火火的，待會(huì)考完試下課記得去醫(yī)務(wù)室看看?！?p> 陳曉語也同樣小聲的回答：“知道了，這不是不小心的啦?！?p> 林軟允“嗯”了聲，手里收到試卷以后，先是看了一下試卷兩面有沒有印刷錯(cuò)誤，余光注意到了許易澤桌子上似乎沒有筆，“需要借筆嗎？”
許易澤其實(shí)對(duì)于這種隨堂考一直都是按心情應(yīng)付，只有在大考時(shí)才會(huì)認(rèn)真對(duì)待，平時(shí)連筆都沒有帶到學(xué)校，不過看著林軟允遞過來的筆，還是應(yīng)下了。
“易澤哥，你要什么樣的筆？0.38、0.5還是0.7的，圓珠筆還是中性筆？”
林軟允作為學(xué)習(xí)博主，經(jīng)常會(huì)推一些文具，筆袋里的筆也是各式各樣，比起當(dāng)代追星少女瘋狂為偶像打call買的專輯是有過之而無不及。
許易澤：“……”
對(duì)于他來說，考試的筆都是隨意在小賣部里抽的，對(duì)于這一大堆的0.5、0.7更是像聽天書一樣。
“隨意?！?p> 林軟允挑了一支比較喜歡的白色中性筆在紙上“嘩啦啦”的試用一下，確定沒有什么問題才給了許易澤，“這個(gè)挺好用的，順滑不斷墨。”
——
卷子許易澤不到半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)寫完，耳邊都是“唰唰”的書寫聲音，所有人都在爭(zhēng)分奪秒，手機(jī)從口袋中取出，梁靜茹看到了也沒有管。
許易澤上課玩手機(jī)在安陽中學(xué)是常態(tài)，剛開始安陽中學(xué)的老師也批評(píng)過，還鬧到辦公室，可許易澤依舊我行我素，也向?qū)W校保證了，在大的考試?yán)锩鏁?huì)參加，取得一個(gè)好成績(jī)。
這個(gè)保證最先沒人信，畢竟學(xué)生不學(xué)習(xí)，想要考一個(gè)好成績(jī)難如登天，有人提出過質(zhì)疑，明里暗里不少人等著看笑話。
但在經(jīng)過一次次的考試驗(yàn)證后，老師對(duì)許易澤成了“放養(yǎng)狀態(tài)”，有的看見了意思的教育幾下，有的甚至看到了也當(dāng)沒看見。
正是因?yàn)檫@個(gè)樣子，所以在許易澤主動(dòng)把手機(jī)交給林軟允時(shí)，別人才會(huì)覺得許易澤變了個(gè)人似的。
——
“考試時(shí)間到，請(qǐng)各位同學(xué)停止動(dòng)筆，把試卷正面朝上，組長(zhǎng)依次有序收起?！绷红o茹站在講堂上，嚴(yán)肅又莊重。
“呼……”林軟允也是早就做完了的一類人，只不過剩下時(shí)間一直在檢查，沒有像許易澤一樣上課隨意，抬眼看了一下時(shí)鐘，下課鈴也剛好打響。
交完卷子，能聽見九班不少同學(xué)在議論。
“哇，梁老師今天選擇題是放水了嗎，感覺還挺容易的?！?p> “是要全對(duì)的節(jié)奏啊。”
“我感覺應(yīng)用題挺難的，不算是放水吧?！?p> 林軟允從他們身邊經(jīng)過，在這么多考試的情況下，她總結(jié)出來了一個(gè)奇幻事件，而且次次都中。
—但凡自信滿滿，必定打臉崩盤。
——
宿舍內(nèi)的燈光打在平整的棕色木質(zhì)地板上映出光影，即使從半遮的簾布上還是可以依稀捕捉到陳曉語匆忙在手機(jī)頁面上打字的身影，“軟軟，欣欣，幫我個(gè)忙！”
林軟允：“怎么了？”
周欣：“什么忙？”
“你看微博沒，有人造謠我愛豆和林婷談戀愛?！?p> “好。”林軟允回。
周欣也打開微博界面，翻開熱搜榜，果然【林婷梁遠(yuǎn)戀情】已經(jīng)登上了熱搜。
陳曉語的愛豆就是梁遠(yuǎn)，新生代模特，在最近一段時(shí)間參加了綜藝，今天上午被爆出和同參加綜藝女團(tuán)出道的林婷親密照片，照片上林婷腳環(huán)繞在梁遠(yuǎn)身上，姿勢(shì)親密。
關(guān)鍵還不在于這個(gè)，如果只是一張照片討論度還不會(huì)這么高，最多是兩家粉絲互相開撕。
關(guān)鍵是林婷和梁遠(yuǎn)都各有男女朋友，梁遠(yuǎn)在參加綜藝前還未分手，被網(wǎng)友懷疑出軌。
…
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檸檬丸丸子
·早.