去高中報(bào)到的第一天，林沫涵分到的那套桌椅有點(diǎn)問(wèn)題，剛坐下去就險(xiǎn)些摔倒，前桌男生熱心腸地幫她去校務(wù)處換了一套，事后林沫涵一個(gè)勁兒地對(duì)他道謝，男生卻似笑非笑地看著我，問(wèn):“大班長(zhǎng)，你不認(rèn)識(shí)我啦?”

　　林沫涵驚詫地看著眼前的人，朦朧的印象變得清晰起來(lái)，卻感到有些不可置信。試探著沖他問(wèn)了句:“你……是秦楊?”

　　秦楊點(diǎn)點(diǎn)頭，揉揉鼻子沖林沫涵笑了起來(lái)，樣子有些靦腆，有些羞澀，跟小時(shí)候的樣子，終于慢慢重合起來(lái)。

　　林沫涵與秦楊是舊同學(xué)，不過(guò)，同窗時(shí)間貌似只有一年。

　　秦楊家里做生意，那年父母很忙，就把他送到奶奶家。林沫涵印象深刻，是因?yàn)樗灿幸粚?duì)生意場(chǎng)上的父母，外缺乏至親陪伴的孩子，在童年時(shí)因?yàn)榘踩胁蛔?，性格都有些?nèi)斂。但她學(xué)習(xí)好，又乖巧，被老師選為班長(zhǎng)，而秦楊不愛(ài)說(shuō)話(huà)，個(gè)子小小，成績(jī)一般，便被同學(xué)們視為“拖后腿”不起眼的“小不點(diǎn)”，之類(lèi)的邊緣人物。

　　可林沫涵知道，秦楊是個(gè)很溫和善良的人，只是有些膽怯，他會(huì)小心翼翼地向我借筆記，遵守班規(guī)，不淘氣惹事。

　　對(duì)秦楊特別感激的一次，是有天班主任交給我一個(gè)任務(wù)，讓林沫涵帶領(lǐng)男生們把教室外的走廊墻壁粉刷好。這個(gè)任務(wù)對(duì)林沫涵來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)棘手。她號(hào)召男生們下午放學(xué)留下來(lái)刷墻，可是放學(xué)鈴一響，大家背起書(shū)包像一群蜂窩一樣沖出教室，然而教室里只剩秦楊一個(gè)男生。他望著欲哭無(wú)淚的我，安慰林沫涵說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我在家?guī)蜖敔斔⑦^(guò)墻，我一個(gè)人也是可以的?！?p>　　那天，兩個(gè)一直忙到了晚上七點(diǎn)多，秦楊的活干得干凈漂亮，墻壁刷得又勻又平整，林沫涵忍不住沖他豎起大拇指:“秦楊，干得漂亮！”

　　秦楊不好意思地低下頭，臉頰一片通紅。

　　后來(lái)，學(xué)期結(jié)束，秦楊就跟著父母回家了，兩個(gè)人也失去了聯(lián)系。

　　再次遇見(jiàn)，沒(méi)想到竟然是高中，除了重建的驚喜，更讓林沫涵驚異的，是秦楊忽然變得好看起來(lái)。個(gè)子長(zhǎng)高了，比往日英俊了許多，雖性格還是有些內(nèi)斂，可即使隨便便坐在椅子上，也不再是小時(shí)候那個(gè)不起眼的“小不點(diǎn)”，班上很多女生都悄悄大量他。

　　而林沫涵，幾乎沒(méi)怎么變化，就是那個(gè)內(nèi)向寡言的女生，成績(jī)依然很好，只是沒(méi)再當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)了。

　　高中，徐汐汐就是班上班長(zhǎng)，她是班上最漂亮的女生，所以她當(dāng)了班長(zhǎng)。

　　徐汐汐除了長(zhǎng)得好看，性格也不錯(cuò)，開(kāi)朗外向，大家都喜歡跟她打交道，她學(xué)過(guò)聲樂(lè)，想組建個(gè)樂(lè)隊(duì)，班上的男生積極響應(yīng)，沒(méi)幾天就把鼓手、鍵盤(pán)手都湊齊了，班主任甚至還出面，幫她在學(xué)校申請(qǐng)了一個(gè)練習(xí)室。

　　有些人自帶氣場(chǎng)，做什么事都為她開(kāi)路。學(xué)生時(shí)代，徐汐汐成了每個(gè)女生都想成為的人。

　　對(duì)于秦楊忽然來(lái)找林沫涵補(bǔ)課，當(dāng)林沫涵看著他拿著經(jīng)由她講解之后而完成的作業(yè)借給徐汐汐的時(shí)候，她明白了這是個(gè)暗戀故事的開(kāi)始。

　　徐汐汐身邊的男孩，大都活潑炫酷，但無(wú)一例外都是學(xué)渣。她作為班長(zhǎng)，成績(jī)自然不能太難看，秦楊主動(dòng)幫忙，徐汐汐自然是感激不已。

　　這件事本沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)，只是，林沫涵看著在她身邊虛心求教的秦楊，看著他在徐汐汐的面前安靜下來(lái)，心里不自泛起酸澀。她明白了，這也許是青春吧。

　　他們潛意識(shí)里都有一種不可言喻的自卑感，應(yīng)該是孩子童年的動(dòng)蕩吧，所以習(xí)慣了被動(dòng)，很多的決定都要聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。

　　在一次準(zhǔn)備校慶大會(huì)，班主任叫林沫涵統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的節(jié)目，必須報(bào)兩個(gè)上去。

　　這件事本該是文娛委員干的事，可林沫涵想也沒(méi)想就答應(yīng)了。

　　徐汐汐對(duì)秦楊說(shuō)：“樂(lè)隊(duì)還缺一個(gè)吉他手，要不你來(lái)試試吧?！?p>　　從沒(méi)學(xué)過(guò)吉他，也沒(méi)有碰過(guò)任何樂(lè)器的秦楊就這樣答應(yīng)了。在接下來(lái)的時(shí)間里，秦楊還是來(lái)找林沫涵，沒(méi)有繼續(xù)補(bǔ)習(xí)，而是叫林沫涵聽(tīng)他練吉他。

　　為了不讓徐汐汐覺(jué)得秦楊是個(gè)小布丁，秦楊緊抓一切課余時(shí)間練習(xí)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，秦楊經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的苦練，終于能彈出所有和弦了。

　　秦楊說(shuō)，在徐汐汐面前彈總會(huì)走調(diào)，太奇怪了。

　　這有什么奇怪，在自己心儀的人面前總會(huì)覺(jué)得自己不夠完美。

　　班上的同學(xué)對(duì)校慶大會(huì)的演出根本沒(méi)興趣，林沫涵動(dòng)員了很久，除了徐汐汐的樂(lè)隊(duì)演唱，再也沒(méi)有人報(bào)名。

　　林沫涵便把注意打在了秦楊身上?！扒貤睿憔彤?dāng)是幫我的忙了，而且，你也練了這么久，就到是一個(gè)替補(bǔ)，看在我們?cè)彩峭瑢W(xué)的份上你就拜拜我吧？”林沫涵鼓足了勇氣。

　　經(jīng)過(guò)秦楊的深思熟慮，終于答應(yīng)下來(lái)。

　　林沫涵松了口氣，心中感到竊喜，跟秦楊一起挑選了一首英文歌曲——《Juse like now》。秦楊嘗試彈了下，并不算難，有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)道：“可我英語(yǔ)不好……”

　　“怕什么，還有我呢！”說(shuō)完后，林沫涵紅著臉底下頭，那一瞬間的勇敢就像發(fā)生在別人身上，與她無(wú)關(guān)。

　　后來(lái)，林沫涵和秦楊一起排練，一起享受夕陽(yáng)走出校園的日子……都成了林沫涵年少時(shí)的懷戀。

　　在校慶即將開(kāi)始的前幾天，徐汐汐突然闖進(jìn)排練室，對(duì)秦楊說(shuō)，樂(lè)隊(duì)之前的吉他上跟大家腦矛盾退出了，她需要秦楊替補(bǔ)上場(chǎng)。

　　隔著窗，林沫涵手里拿著兩瓶可樂(lè)，感覺(jué)自己的心也隨著指尖的溫度逐漸變冷，徐汐汐的邀請(qǐng)，秦楊的為難……林沫涵知道，就算把她換成秦楊，也未必能拒絕徐汐汐那晶瑩而滿(mǎn)懷期待的目光。

　　林沫涵還是忍不住心存僥幸，希秦楊能想起一起練過(guò)的歌《Juse like now》，就是秦楊現(xiàn)在的樣子。

　　秦楊，林沫涵喜歡你，你不用為取悅徐汐汐而改變。

　　可期待過(guò)后等來(lái)的是“……對(duì)不起”

　　林沫涵明明知道會(huì)這樣，可還是么難受。

　　那次校慶大會(huì)對(duì)參與人員有一個(gè)規(guī)定，就是為了保證演出的質(zhì)量時(shí)間，一個(gè)人只能參加一個(gè)節(jié)目，以免發(fā)生摩擦。

　　秦楊還是選擇了徐汐汐。

　　林沫涵尊重他的選擇，因?yàn)檫@是的決定。

　　而林沫涵，決定一個(gè)人上臺(tái)。

　　其實(shí)，林沫涵也會(huì)彈吉他，只是，除了她的家人，沒(méi)有任何人知道。

　　她覺(jué)得，是時(shí)候該為自己做些么了，她一個(gè)人把演出做完了。

　　下場(chǎng)后，秦楊跟徐汐汐表白了，可惜被拒絕了。而林沫涵，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們，仿佛看見(jiàn)了她被秦拒絕的場(chǎng)景，心很痛。

　　也許，年少時(shí)的固執(zhí)，是我們唯一的悲傷。不管是徐汐汐還是秦楊，還是林沫涵，都還算圓滿(mǎn)。大概，那就是成長(zhǎng)吧。