第三十章 荷蘭資料 （4000字）

　　新港城中心政務(wù)廳。

　　“王總，你看看這份后勤部和工業(yè)部申請(qǐng)的文件，咱們的玻璃制造是不是該上馬了？不然這各方海商過(guò)來(lái)采買(mǎi)，長(zhǎng)此以往，我們的玻璃器庫(kù)存撐不了多久。”

　　“可以，你們工業(yè)部的人和建設(shè)部協(xié)商成立一個(gè)玻璃工廠，咱們新港移民暫時(shí)準(zhǔn)進(jìn)不準(zhǔn)出，各類(lèi)制造秘方嚴(yán)禁外流。另外，我們得開(kāi)始繞大員航行了，探明全大員各勢(shì)力的位置?！?p>　　新任第一政務(wù)秘書(shū)崔勝男道：“終于要開(kāi)地圖了嘛，我待會(huì)去通知武裝部配合行動(dòng)！”

　　“對(duì)的，先開(kāi)地圖，查清楚大員南北兩方外部勢(shì)力的虛實(shí)，看看能不能通商，明天第一艘木船就要下水了吧？到時(shí)候漁船跟著木船一起過(guò)去。今天港口來(lái)了幾艘船了？”

　　“今天到現(xiàn)在一共兩艘，這兩天每天都是這樣，許是咱們的貨物太搶手？”

　　王朗低著頭一邊看著手中的資料一邊說(shuō)道：“應(yīng)該是消息都傳到沿海了，接下來(lái)到新港貿(mào)易的船只將越來(lái)越多，咱們得試著接觸魍港的漢人，那邊是所有移民漢人的第一登陸點(diǎn)，目前是荷蘭人在...欺人太甚，你看看這些殖民者的嘴臉。”王朗將歷史資料往桌子上一拍大吼一聲：“立刻召開(kāi)元老院各部門(mén)首腦會(huì)議?！?p>　　新港城中心大會(huì)議室。

　　“你們各部門(mén)先看看這些來(lái)自《百家講壇》的資料，看完我們?cè)賮?lái)商談對(duì)外策略?！?p>　　按照史書(shū)的記錄，剛剛登上大員島的荷蘭人，表現(xiàn)是非常友好的。和當(dāng)?shù)赝蛪ǖ臐h人以及高山族，也一度友好相處。就連倆個(gè)堡壘的建筑用地，也是老老實(shí)實(shí)花錢(qián)買(mǎi)。但荷蘭人占這塊地，當(dāng)然不是為了發(fā)展友誼，相反卻是為了發(fā)財(cái)。以荷蘭最后一任駐臺(tái)灣總督揆一的話說(shuō)：大員真是一頭好奶牛。

　　既然是“奶牛”，當(dāng)然就要拼命擠奶。作為歐洲文藝復(fù)興后第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。在殖民掠奪這件事上，荷蘭人也很有水平。做法比起西班牙和葡萄牙，都要狡詐得多。

　　崇禎二年（1629年）三月，荷蘭人首先頒布法令，向島上的漢人征收十分之一的酒稅，崇禎三年（1630年）又出臺(tái)了人頭稅，這是荷蘭人控制大員島漢人的主要手段，最早的稅賦并不高，但是按照規(guī)定，島上的漢人，每三個(gè)月要到熱蘭遮城領(lǐng)取稅單，登記戶口，大員島的移民百姓，漸漸被納入荷蘭人的控制之下。

　　明朝崇禎九年（1635年），荷蘭人在臺(tái)灣的兵力增加到了四百七十五人，人多了，荷蘭人也膽大了，之后，就是長(zhǎng)達(dá)八年的對(duì)大員島高山族的血腥征服。先是當(dāng)年被荷蘭人“殺雞儆猴”的麻豆社，被荷蘭人強(qiáng)行燒掉了所有的房屋，大肆殺戮，外加荷蘭人帶來(lái)了當(dāng)時(shí)歐洲流行的天花病，導(dǎo)致當(dāng)?shù)匚烈邫M行，三千多麻豆社居民，僅死于瘟疫的就有三百多人，這還是來(lái)自荷蘭人的統(tǒng)計(jì)，顯然是縮了水的。在荷蘭人的重壓之下，麻豆社被迫同荷蘭人簽訂契約，宣誓效忠。

　　比起另一個(gè)高山族部落——小琉球島的遭遇，麻豆社還算是幸福的。崇禎十年春（1636年），荷蘭人對(duì)小琉球群島發(fā)動(dòng)了大規(guī)模進(jìn)攻，為了繼續(xù)“殺雞給猴看”，1200名小琉球群島居民，死于戰(zhàn)火和屠殺的有四百多人，另有一百多青壯年被荷蘭人選拔出來(lái)，分批賣(mài)到東南亞做奴隸。部落的所有女人，則分配給士兵做“禮物”。整個(gè)小琉球島幾乎滅族。此舉之酷烈，甚至驚動(dòng)了荷蘭東印度公司總部。巴達(dá)維亞?wèn)|印度公司十七人董事會(huì)經(jīng)過(guò)投票發(fā)表聲名，認(rèn)定這種做法“不是很妥當(dāng)”。

　　當(dāng)然，所謂“不是很妥當(dāng)”，也就是隨便說(shuō)說(shuō)，“不妥當(dāng)”的事，該做還是做。比如荷蘭人之所以對(duì)一些部落并不趕盡殺絕，而是和他們簽訂契約，建立統(tǒng)治，其中的目的之一，就是為了方便可以強(qiáng)征他們的兵馬，再去征服別的部落，既省力氣，還能挑動(dòng)各部落間的仇恨，可謂一舉多得。從崇禎九年（1635年）到崇禎十七年（1644年），荷蘭人用燒毀部落糧食房屋，強(qiáng)迫簽訂契約等方法，陸續(xù)征服了臺(tái)南各主要高山族部落。在荷蘭人的《熱蘭遮城日志》里，只要涉及到高山族部落，滿篇都是“不妥當(dāng)”的事，比如在記錄荷蘭人對(duì)虎尾龔社的征服時(shí)，荷蘭人用細(xì)致的筆墨，描繪了他們?nèi)螔呤幓⑽昌徤绱迓涞娜^(guò)程，每次都是很缺德的在秋收之后動(dòng)手，將該村落過(guò)冬的糧食，房屋全部燒毀，從明朝崇禎九年（1635年）至明朝崇禎十五年（1641年）連續(xù)干了三回，要的就是讓這些村民在入冬時(shí)節(jié)吃不上飯，也沒(méi)地方住。荷蘭人在《熱蘭遮日志》里詳細(xì)的記錄了這些躲避殺戮的高山族，在回村后面對(duì)慘景，集體失聲痛哭的景象，然而很得意洋洋的說(shuō)“他們終于明白拒絕文明開(kāi)化的后果”。

　　對(duì)高山族人，荷蘭人“翻臉”比較快，而對(duì)臺(tái)灣島上屯墾的漢族人，荷蘭人“翻臉”的速度卻比較慢，畢竟荷蘭人欺軟怕硬，漢人更不像高山族原住民那樣好欺負(fù)，荷蘭人修筑的赤坎，熱蘭遮等城池，也都有專(zhuān)門(mén)供漢人居住的華人區(qū)。

　　按照荷蘭殖民者當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)，當(dāng)時(shí)平均每年往返于兩岸之間的船只，多達(dá)一千多艘，在兩岸之間往返的漢族移民，總數(shù)也超過(guò)萬(wàn)人。在當(dāng)時(shí)的沿海老百姓看來(lái)，去大員墾荒，就跟農(nóng)民進(jìn)縣城打工一樣，分分鐘的事情。到了明朝滅亡的崇禎十七年（1644年）后，無(wú)休止的戰(zhàn)火，更讓大量沿海百姓拋家舍業(yè)，遠(yuǎn)奔大員，在明清之交的清朝順治五年（1648年），當(dāng)時(shí)荷蘭臺(tái)灣總督歐沃德估算，大員墾荒漢人的總數(shù)已經(jīng)超過(guò)了兩萬(wàn)。

　　大量沿海漢民的進(jìn)入，對(duì)大員島的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。早在明朝崇禎六年（1633年）的時(shí)候，內(nèi)地來(lái)臺(tái)的墾荒漢人，就把甘蔗帶到了大員，這個(gè)后來(lái)成為大員支柱產(chǎn)業(yè)的農(nóng)作物，從此開(kāi)始在寶島生根。更重要的影響就是牛耕的推廣，到了明朝崇禎十三年（1640年）的時(shí)候，整個(gè)大員島的耕?？倲?shù)已經(jīng)超過(guò)了一千頭，大部分都是墾荒百姓用船從內(nèi)地運(yùn)來(lái)。晚明時(shí)期的大員農(nóng)業(yè)，以水稻和蔗糖為主，輔以煙草，大麻，生姜，棉花等經(jīng)濟(jì)作物。

　　荷蘭人對(duì)漢人壓榨的變本加厲，是從崇禎八年（1635年）大規(guī)模征服高山族部落的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的。隨著大批高山族部落被荷蘭人征服，島上屯墾的漢人，其實(shí)也等于是被荷蘭人包圍了。因?yàn)楦呱阶宀柯浯蠖嘣谏絽^(qū)，而漢人屯墾區(qū)卻多在平原，外加荷蘭人不斷修筑碉堡工事，本來(lái)就失去鄭芝龍這個(gè)海盜靠山的島上屯墾漢人，也就越發(fā)的“人為刀俎我為魚(yú)肉”了。

　　身為“刀俎”，在宰割漢人方面，荷蘭人當(dāng)然是不會(huì)客氣的，從崇禎八年（1635年）開(kāi)始，各種針對(duì)漢人的法令就不斷出臺(tái)，就以最簡(jiǎn)單的走路來(lái)說(shuō)，漢人經(jīng)過(guò)高山族的村落，山川，都要向荷蘭當(dāng)局繳納“過(guò)路費(fèi)”，崇禎八年（1635年）四月，荷蘭人規(guī)定，漢人不能私售鹿皮，只能賣(mài)給荷蘭當(dāng)局，兩年后又規(guī)定，漢人在熱蘭遮，赤坎等地區(qū)買(mǎi)房賣(mài)房，都要繳納十分之一的稅款。崇禎十二年（1639年）開(kāi)始，漢人買(mǎi)鹽要交稅，種植甘蔗不許私自出售，只能以低價(jià)賣(mài)給荷蘭當(dāng)局，以方便荷蘭人制作白糖牟取暴利。崇禎十七年（1644年）開(kāi)始，漢人購(gòu)買(mǎi)糖，蠟燭，煙草，魚(yú)，甚至過(guò)年殺豬，冬天取暖，都要按照貨物交稅。按照荷蘭當(dāng)局的人口統(tǒng)計(jì)，從崇禎十二年（1639年）到順治十一年（1650年），大員本島的漢族人口大約增長(zhǎng)了百分之八十七，但是繳納的賦稅，卻增長(zhǎng)了十五點(diǎn)八倍，可謂竭澤而漁。當(dāng)時(shí)一位東印度公司高級(jí)職員的話說(shuō)：“我們簡(jiǎn)直想不出，還有什么辦法可以從漢人手里拿到錢(qián)?！?p>　　“宰”的如此狠，漢人的社會(huì)地位自然低，荷蘭當(dāng)局于崇禎五年（1633年）出臺(tái)禁令，禁止大員島漢人擁有武器，違者輕者坐牢，重者甚至要槍斃，荷蘭駐軍有敢擅自賣(mài)武器給漢人者，也一律處以死刑。甚至連外地的漢人乘船至臺(tái)，登島后第一件事也是交出武器。而荷蘭人在大員做的另一件惡劣的事，就是挑撥惡化大員島上漢族與高山族之間的關(guān)系。

　　以荷蘭人針對(duì)高山族部落辦的“忽悠大會(huì)”來(lái)說(shuō)，每次會(huì)議的主題之一，就是詆毀丑化漢人，每次集會(huì)上，荷蘭的地方長(zhǎng)官只要說(shuō)到漢人，往往在高山族酋長(zhǎng)面前宣傳漢人是“卑鄙，懶惰，下流無(wú)恥的強(qiáng)盜”。長(zhǎng)期的“丑化教育”，也加劇了高山族與漢族之間的隔閡。除了嚴(yán)加防范外，荷蘭人更推出“種族隔離制度”，從崇禎十三年（1640年）起規(guī)定，漢人不許在高山族的聚居區(qū)建房子，更不許未經(jīng)許可，擅自和高山族住民接觸和貿(mào)易。他們甚至在高山族村落中懸賞，凡是抓住擅自進(jìn)入高山族村落的漢人，每抓住一個(gè)，可以獲得五里爾（荷蘭貨幣）的賞錢(qián)。在荷蘭人建造的熱蘭遮，赤坎兩城，更出臺(tái)了“宵禁令”，晚上九點(diǎn)鐘以后，漢人在城里沒(méi)打燈籠，就不許穿過(guò)六個(gè)房屋以上的距離，違者罰款，如果是一群漢人走路，則只允許提一個(gè)燈籠，違者也罰款，而如果一個(gè)漢人提著燈籠走路，不小心走到了熱蘭遮城盡頭的房子邊，還是要罰款。如上種種，直把漢人變成二等公民。

　　荷蘭人最早的奴化教育，就是宗教思想的傳播，這一點(diǎn)，從他們登陸大員的早期就開(kāi)始了，早在明朝崇禎三年（1630年），荷蘭傳教士康迪鈕斯就曾致信東印度公司總部，要求東印度公司用立法的形式，規(guī)定大員當(dāng)?shù)馗呱阶宀柯浔仨毿欧罨浇獭５呛商m人擔(dān)心此舉會(huì)招來(lái)各族的反抗，因此暫未成行，此后多年，荷蘭人大肆征服高山族部落的過(guò)程中，每次戰(zhàn)役，都有隨軍的傳教士參加，這些傳教士通常都是“一專(zhuān)多能”的，打仗之前，主要做特務(wù)，混入各族部落中刺探情報(bào)，打仗的時(shí)候，主要做醫(yī)生，給受傷的荷蘭兵治病，打完仗以后，又搖身一變成了傳教士，兼職做老師，主要工作就是誘導(dǎo)高山族部落信教，并且在當(dāng)?shù)刂v課。從明朝崇禎十五年（1642年）荷蘭人趕走西班牙人后，荷蘭人開(kāi)始用立法的形式，強(qiáng)迫當(dāng)?shù)馗呱阶逍沤?，比如他們?guī)定，每個(gè)部落定期都要有傳教士去上課，不來(lái)聽(tīng)課的，就要受到一張鹿皮的罰款，但是以當(dāng)時(shí)高山族的生活條件，一張鹿皮可以算是天文數(shù)字了，根本不力繳納，所以表面上自愿的信教，也就變成必須信教了。

　　為了能讓基督教起到奴化作用，荷蘭人甚至很“大逆不道”，擅自曲解修改基督教教義，基督教里關(guān)于和平平等的東東，這些傳教士們能不講就不講，反而加上了許多“懲罰異教徒”之類(lèi)的莫須有內(nèi)容，以收忽悠之效，比如每當(dāng)荷蘭人要征討其他高山族部落的時(shí)候，傳教士們總打著上帝的名義，在其他部落廣招教友，用其他部落的力量，來(lái)替荷蘭人打其他高山族，制造的結(jié)果，就是高山族各部仇殺內(nèi)斗不斷，荷蘭人不費(fèi)吹灰之力，即鞏固了他們的統(tǒng)治。

　　隨著荷蘭人控制區(qū)域的擴(kuò)大，人口的不斷增多，先前簡(jiǎn)單的派傳教士傳教，顯然是不夠用了，荷蘭人又開(kāi)始規(guī)?；?jīng)營(yíng)，主要的方式，就是辦學(xué)校。

　　荷蘭在大員島上的第一座學(xué)校，是由傳教士祐紐斯在新南港（魍港的一部分）設(shè)立，建于明朝崇禎七年五月(1635 年)，而這里正是荷蘭人最早征服的地方，之后隨著荷蘭人擴(kuò)張范圍的擴(kuò)大，他們每征服一處，都會(huì)在當(dāng)?shù)卦O(shè)立學(xué)校，至明朝崇禎十一年（1638年）的時(shí)候，已經(jīng)陸續(xù)在麻豆社，北港等地，開(kāi)設(shè)了大小十一所學(xué)校，而且他們的教育成果也很顯著，明朝崇禎十五年（1643年）的時(shí)候，在臺(tái)灣的荷蘭學(xué)校，學(xué)生的總數(shù)只有三百多人，僅僅過(guò)了七年，人數(shù)就增加到了1200多人，之所以這么顯著，主要還是荷蘭人的強(qiáng)迫政策，比如對(duì)高山族部落，他們規(guī)定凡是七歲以下兒童，必須要入學(xué)接受教育，凡是拒絕接受教育的，就要遭到罰款甚至勞役，尤危險(xiǎn)的是，正是從崇禎十一年（1638年）開(kāi)始，荷蘭人陸續(xù)在臺(tái)灣島上推廣荷蘭語(yǔ)，凡是七歲以下的兒童，都必須從小學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)。按照另一個(gè)傳教士范德烈的記錄，當(dāng)時(shí)的荷蘭人，在大員島上的奴化教育已經(jīng)取得了成果，在1659年的大員，已經(jīng)有許多人，特別是二十歲左右的年輕人，每天穿荷蘭衣服，甚至取了荷蘭名字。

　　PS：魍港是古地區(qū)名，也稱北港，亦作蚊港。清朝時(shí)期又將魍港稱為笨港。

　　抱歉，本章節(jié)大量引用《百家講壇》，實(shí)在是數(shù)據(jù)太詳細(xì)了，便直接拿來(lái)用了，俺是老實(shí)人，便直接承認(rèn)啦！關(guān)于明末的資料實(shí)在是難找，本就是混亂年代，沒(méi)什么人修史，很多地方的縣志府志都找不到啥特別有用的信息。要是往前推個(gè)幾十年那資料要好查得多，可惜寫(xiě)書(shū)的時(shí)候一眼看中1640年這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，正是王朝更迭最猛烈的時(shí)候，中原動(dòng)蕩，也是穿越者們發(fā)展的黃金時(shí)期。