聰明絕頂?shù)奶仆瑢W(xué)
唐青靈不懂，為什么柏涵那么喜歡摸自己腦袋，跟擼貓一樣。
柏涵回到家后，柏老爺子在客廳等他，見他回來，趕緊問道：“涵兒，你回來了，你覺得教青靈那丫頭還可以嗎？不行我就跟你唐爺爺說讓他換個人教吧?！?p> 柏涵有點無奈：“你不是看到了嗎？我覺得挺好的，小姑娘挺聰明，一學(xué)就會?！?p> “爺爺，你真的不用擔(dān)心我，我沒事，而且爸媽的事你也不用擔(dān)心?！卑睾虚W過一絲傷痛，又佯裝淡然：“沒有消息不就是最好的消息嗎？我相信他們一定在某個地方著急往回趕呢?！?p> 柏涵故意遺忘在角落的悲傷一見到柏老爺子就又溢出。
五年前，柏涵的爸媽一起去出差，飛機(jī)失事，車上一共239人，全部杳無音信。
柏涵傷心欲絕，休學(xué)了一年到處去找他們，經(jīng)歷無數(shù)的希望和失望，他的這顆心再也經(jīng)不起刺激了。
他相信，肯定可以找到他們的。
回到房間，他打開手機(jī)，在自己的主頁上更新了一條動態(tài)：爸媽，今天我教了一個非常聰明的小姑娘，她從來沒有上過學(xué)，兩天的功夫就到六年級的知識了，你們說我以后要不要當(dāng)個老師呢，也挺有成就感的。
爸媽，你們還記得兒子嗎？還記得回家的路嗎？可是為什么你們還不回來呢？
柏涵的賬號叫做等你歸來，自從尋找父母一年無果，他創(chuàng)了個賬號，每天都會在睡前發(fā)一條動態(tài)，一開始網(wǎng)友以為炒作，可真的當(dāng)他是日復(fù)一日年復(fù)一年的發(fā)送動態(tài)，從休學(xué)到復(fù)讀，再到曬出京都大學(xué)的錄取通知書，他的認(rèn)真他的努力，大家都看在眼里。
【抱抱，涵涵今天很充實，那個小姑娘那么聰明呀，你有沒有看上人家呢［偷笑］】
【涵涵寶貝，五年前我老公跟你爸媽一樣，都在飛機(jī)上，五年來我?guī)е畠邯氉陨?，無論多煎熬，我們都要努力的活下去】
【加油，寶貝?！?p> 【涵涵寶貝，那個小姑娘長的怎么樣呀［姨母笑］】
【哥哥，你有喜歡的人了嗎？我可以當(dāng)你女朋友嗎？】
關(guān)注等你歸來的朋友，有的是同樣經(jīng)歷的可憐人，有的是被他所感動的普通人，這里是網(wǎng)絡(luò)的一汪清流，沒有鍵盤俠，沒有營銷號，只有善良的人們用最樸素的語言去安慰一個小男孩，也安撫著自己。
國師積極的吸取知識，她不知道她的努力學(xué)習(xí)是為了完成當(dāng)年愿望，還是真正想要變成一個有文化的人，有底蘊(yùn)有氣魄。
第二天，當(dāng)唐青靈第一次觸到柏涵的目光中，落寞一閃而過，周身散發(fā)出閑人勿近的冷漠。
他心情不好，或者說，這幾天每天早上他都心情不太好。
起床氣？
誰惹他了？
唐青靈想要去了解柏老師因為什么而傷心，卻也知道他肯定不會告訴自己。
時間一分一秒的過去，任務(wù)有條不紊的進(jìn)行，放在唐青靈面前的書也越來越少，簡單的題慢慢被難做的題所代替。
一個周轉(zhuǎn)眼就過去了，本以為需要兩個月才能勉強(qiáng)完成部分的學(xué)習(xí)任務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)全部完成。
柏涵幫她找來初一到初三的課本和習(xí)題，讓她開始學(xué)習(xí)。
“青靈，上個周學(xué)習(xí)的東西比較簡單所以容易掌握，這個周我們開始學(xué)習(xí)初一到初三的知識點，如果正常進(jìn)行的話大概需要兩個周的時間。”柏涵覺得，唐青靈就是個天才，一個勤奮的小天才。
從剛開始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)過去了一個月，而在這期間，唐青靈的學(xué)習(xí)能力讓柏涵都不得不佩服。
唐青靈的強(qiáng)項是語文，一開始她寫的白話文語句不順用詞不當(dāng)，到學(xué)習(xí)文言文之后，她的作文直線提高，加上她會去翻閱文言文詞典，到后來柏涵看到她的文章之后驚訝不已。
他知道如果用文言文寫作文的話，在考試中會非常吃香，所以除了偶爾讓他寫兩篇白話文以外，也就不管她用文言文了。
但是她的作文有兩個問題，就是…總感覺有點吹牛，吹的還理所當(dāng)然。
她還有些自戀……有一次有篇作文讓她帶入自己如果是帝王她會怎么做。她是怎么寫的，從科舉考試到后宮佳麗她從頭到尾批判了一個遍，總之，世界上除了她沒人能做一個好皇帝。
柏涵扶額。
唐青靈合上最后一頁習(xí)題冊，不學(xué)了。
她走到正在敲代碼的柏涵身邊，亮晶晶的大眼睛渴望的看著他。
柏涵一愣，這小祖宗要干嘛。
國師以前也是看過皇帝妃子的矯揉造作，前兩天看了幾部電視劇電影換換腦，雖說她驚的雞皮疙瘩都起來了，但她也知道撒嬌是有用的。
“柏老師～”此聲婉轉(zhuǎn)“動人”。
柏涵趕緊起身離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的：“你干什么？有話好好說?！?p> 看到柏涵被嚇的要跳起來的樣子，國師終于正色：“老師，我想學(xué)電腦。”
“像你一樣敲代碼什么的。”
“哦好。”早說不行嗎？還得嚇?biāo)惶?p> “以后別叫我老師了，我長你幾歲，你叫我哥哥吧?！卑睾瓘男【拖胍獋€妹妹，可惜就生了他一個，如果青靈是他軟軟糯糯的妹妹，也是挺不錯的。
“好嘞，哥哥。”
早知道柏老師這么好說話，她就不亂學(xué)說話了，她自己雞皮疙瘩還沒消呢。
唐青靈把方柔給自己買的手機(jī)電腦拿了出來，柏涵一看：“這手機(jī)電腦都已經(jīng)被淘汰很多年了，你還是別用這個了。等哥哥明天給你買新的。”
“好嘞。”唐青靈笑著。
本來她就沒覺得方柔能給她買什么好用的東西。
國師早就能看出來，她們的眉眼之間，不像是有血緣關(guān)系。
第二天，柏涵給她帶來了最新款的手機(jī)和電腦。
國師唐青靈同學(xué)的計算機(jī)學(xué)習(xí)生活正式開始。
“其實我也才學(xué)一年計算機(jī)，也不是很懂，我能教你一些基礎(chǔ)基本的知識，主要是自學(xué)，這里有幾本書，都是我以前看過覺得還可以，你先把他們吃透。”
柏涵才上一年大學(xué)，計算機(jī)也才接觸一年，雖說他有天賦，但這些東西真的是急不來。
柏涵發(fā)現(xiàn)，他這個妹妹竟然比他還聰明？！