第92章 當(dāng)場(chǎng)打臉
貝爾斯可是世界級(jí)小提琴大賽的冠軍得主，而且還是連獲兩屆冠軍，是小提琴界人人仰慕的大師，這讓程佳妍的母親徹底傻了眼，當(dāng)她看清眼前人的容貌確定是貝爾斯之后，簡(jiǎn)直都要哭出來(lái)了。
貝爾斯怎么會(huì)教梁昊呢？
原本一直以自己的音樂(lè)素養(yǎng)為傲的程佳妍母親在這一瞬間成了全場(chǎng)的笑話。
以她所獲的榮譽(yù)，再江海她的確算得上是數(shù)一數(shù)二的音樂(lè)專家，也收獲了不少人的仰慕與贊賞，可范圍也僅限于江海。
只要將范圍稍微擴(kuò)大一些，比如在國(guó)內(nèi)的小提琴界，她獲得的那些榮譽(yù)根本就不夠看的，更何況是面對(duì)貝爾斯這樣的世界級(jí)比賽的冠軍得主，那簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，這其中簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里。
他們兩個(gè)人之間根本都不需要比較，或者說(shuō)她壓根就沒(méi)資格跟貝爾斯比。
“貝爾斯，國(guó)際小提琴大師，沒(méi)想到他居然會(huì)來(lái)這兒！”
“小提琴之王啊，沒(méi)想到他居然也會(huì)收學(xué)生！”
“老天爺啊，我今天竟然能夠見(jiàn)到貝爾斯。”
今天前來(lái)觀看比賽的人除去本次參賽選手的家屬們，還有不少都是音樂(lè)專業(yè)人士，因此他們自然也都知道貝爾斯這位大名鼎鼎的國(guó)際小提琴大師。
“媽呀，這是貝爾斯啊，小提琴之王，我今天可算是見(jiàn)到真人了！”
隨后那些音樂(lè)人士們都激動(dòng)起身，一臉仰慕地看向他，眼中帶著難以掩飾地興奮與狂熱。
貝爾斯決定說(shuō)出自己身份，這個(gè)結(jié)果便是可以預(yù)料的。
陸琛自然也早就料到會(huì)是這樣的情形，因此他也非常樂(lè)意看到貝爾斯站出來(lái)維護(hù)梁昊，而且還能好好教訓(xùn)一下那個(gè)自以為是的評(píng)審。
這本就是一場(chǎng)小學(xué)生的小提琴比賽，她作為專業(yè)的評(píng)審老師，一個(gè)這樣的小失誤她都緊揪著不放，還當(dāng)著眾人的面打擊選手信心，甚至中途打斷選手表演，這種人又有何資格做評(píng)委？
眾目睽睽之下，一個(gè)孩子被評(píng)委如此針對(duì)，這該是多大的打擊啊。
甚至有些較為脆弱的孩子被評(píng)委這樣打擊之后說(shuō)不定會(huì)因此失去信心而放棄學(xué)習(xí)小提琴。
貝爾斯也是實(shí)在看不慣程佳妍母親這種目中無(wú)人的強(qiáng)勢(shì)態(tài)度，便直接站出來(lái)跟她理論，語(yǔ)氣也很是強(qiáng)硬。
“現(xiàn)在你知道我的身份了，那我想問(wèn)問(wèn)你，請(qǐng)問(wèn)我教梁昊小提琴夠格了嗎，我認(rèn)為你沒(méi)有資格來(lái)這里做評(píng)委有說(shuō)錯(cuò)嗎？”
“這……”程佳妍母親被貝爾斯堵得一句話都說(shuō)不出來(lái)了，貝爾斯連番質(zhì)問(wèn)，簡(jiǎn)直叫她感到窒息。
“我認(rèn)為你根本沒(méi)有專業(yè)的音樂(lè)素養(yǎng)，這讓我不禁懷疑你真的夠格來(lái)這兒當(dāng)評(píng)審嗎。
貝爾斯并不打算給程佳妍母親留任何臉面，直接當(dāng)著眾人的面將她的臉面狠狠踩在了地上。
此時(shí)大廳內(nèi)的氣氛簡(jiǎn)直尷尬到了極點(diǎn)，空氣仿佛都凝固了一般，程佳妍母親面如土色，直接癱在了座位上，而這個(gè)場(chǎng)景正好被在場(chǎng)的記者給抓拍到了。
這個(gè)場(chǎng)面一定會(huì)成為明天江海新聞的頭版頭條。
她好不容易攢下的容易和名聲，現(xiàn)在終于在業(yè)界之內(nèi)有了一定的名氣，可是現(xiàn)在卻被貝爾斯給毀的一干二凈。
也許這件事發(fā)生前，以她的名聲地位或許還有點(diǎn)身價(jià)，可是現(xiàn)在貝爾斯這一句話直接給她判了死刑，今后在小提琴界她將一文不值。
恐怕今后不管是什么類型的小提琴比賽，都不可能再有人請(qǐng)她去參加了。
或許她作為評(píng)委，她的一句話便能決定梁昊再賽場(chǎng)上的去留。
但貝爾斯作為擁有絕對(duì)權(quán)威的小提琴大師，他的一句評(píng)價(jià)同樣能夠決定程佳妍媽媽今后的職業(yè)生涯。
這便是他作為小提琴之王的絕對(duì)實(shí)力和權(quán)威。
“很高興見(jiàn)到大家，我是貝爾斯，是一個(gè)小提琴家，我是梁昊的老師有，還請(qǐng)各位能夠再讓他演奏一次，他此次的參賽曲目是我親自編曲的。”
貝爾斯言辭懇切，根本沒(méi)有任何的大師架子，很是誠(chéng)懇地向觀眾們請(qǐng)求再讓梁昊演奏一次，這才是一名國(guó)際大師應(yīng)有的風(fēng)范。
“好，我們?cè)敢猓 ?p> 貝爾斯話音一落，觀眾們立即鼓起掌來(lái)，給予熱烈回應(yīng)。
梁昊可是貝爾斯的學(xué)生，而且今天他參賽的曲子還是貝爾斯親自編曲，這樣的機(jī)會(huì)可是難得一遇，他們當(dāng)然答應(yīng)了。
“昊昊，那你再演奏一次吧?！必悹査钩宏晃⑽⒁恍?，輕聲說(shuō)道。
梁昊聞言把頭一點(diǎn)，又扭頭看了看坐在臺(tái)下的陸琛和梁妃蓉，將小提琴放回肩上，打算重新表演。
觀眾們馬上安靜地坐回座位上，每個(gè)人都是滿臉期待地等待著梁昊的演奏。
開(kāi)始仍舊是那兩個(gè)略顯怪異的音符。
不得不說(shuō)開(kāi)頭的音節(jié)確實(shí)稍顯突兀，乍聽(tīng)起來(lái)很容易讓人覺(jué)得是調(diào)音沒(méi)調(diào)好而導(dǎo)致的失誤。
但是繼續(xù)聽(tīng)下去，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)這怪異的音節(jié)跟接下來(lái)的旋律連接之后意境卻是截然不同了。
好像是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，開(kāi)頭的音節(jié)預(yù)示過(guò)后，狂風(fēng)驟起，震撼靈魂的旋律響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
舞臺(tái)上的梁昊已經(jīng)徹底陶醉其中。
攝人心魂的旋律從他的琴弦上傾瀉而出，他就像整個(gè)世界的主宰，此時(shí)無(wú)論是坐在前面的評(píng)委還是臺(tái)下的觀眾都被他的演奏所吸引，全都聽(tīng)的如癡如醉。
他們感受到這音樂(lè)中磅礴的力量，循序漸進(jìn)，震撼人心。
雖然這旋律似乎有些急促，但正是因?yàn)檫@種急促感，才更讓這首曲子擁有了獨(dú)特之感。
這就像站在礁石海岸，天空陰沉，烏云密布，被狂風(fēng)席卷而來(lái)的浪花不斷拍打著石岸，強(qiáng)大的力量連續(xù)不斷地敲擊著觀眾的心。
梁昊已經(jīng)完全沉醉于音樂(lè)之中，他閉著眼睛，身體不自覺(jué)地跟隨音樂(lè)緩緩搖動(dòng)，此時(shí)他的氣場(chǎng)跟之前截然不同。
若非臺(tái)上站著的是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，只是聽(tīng)著音樂(lè)，誰(shuí)也不會(huì)想到這樣一首充滿力量的曲子居然會(huì)是這樣一個(gè)年僅十歲的小孩演奏的。
而坐在臺(tái)下的梁妃蓉看著一臉沉醉的梁昊此時(shí)已是兩眼含淚。
之前她從未想到自己的兒子在音樂(lè)方面竟有如此天賦，此時(shí)的他就是全場(chǎng)的主角，演奏著小提琴大師為他量身打造的琴曲，將眾人帶入音樂(lè)的世界。
她自然也不敢想，自己的兒子有朝一日竟然能夠成為小提琴之王貝爾斯的學(xué)生。
這些都是陸琛給他們帶來(lái)的，不然梁昊永遠(yuǎn)也不會(huì)有機(jī)會(huì)站上這種舞臺(tái)，在全場(chǎng)觀眾的面前盡情演奏。
跟陸琛相比，自己作為母親卻對(duì)兒子虧欠許多。
“謝謝你?！绷哄剡t疑了一會(huì)兒，還是含著淚開(kāi)了口，“很感謝你給了梁昊這些，讓他擁有這么好的機(jī)會(huì)。”
“昊昊也是我的孩子，我們是一家人，這都是應(yīng)該的?！?p> 這番話是陸琛一直都想對(duì)梁妃蓉說(shuō)的，一直握著梁妃蓉的手也攥得更緊了。
我們是一家人！
這簡(jiǎn)短的一句話卻讓梁妃蓉渾身一震，這一次她是真的被陸琛給感動(dòng)到了，心里也是一陣溫暖。