第25章-靜謐拾光
武濱經(jīng)管系寬敞明亮的排練教室里,市場營銷10531班的同學(xué)們正全體身著正裝,排成幾列,在一位舉止優(yōu)雅的女老師指導(dǎo)下,對著一面大落地鏡,學(xué)習(xí)各種商務(wù)禮儀。
這位女老師名叫詹曉麗,身材高挑,氣質(zhì)干練,站在隊列前,嚴(yán)肅著對大家說:“各位同學(xué),鑒于你們市場營銷專業(yè)未來的就業(yè)方向是市場開發(fā),推廣運營,品牌策劃,銷售服務(wù)這些偏向文職類的工作,職場的外在修養(yǎng)提升是很重要的,所以咱們商務(wù)禮儀這門課,就是塑造你們的社交魅力,平時有些看似不經(jīng)意的小動作,其實都可能是不良習(xí)慣,是很需要糾正過來的!”
說到這兒詹老師頓了一下,巡視了大家一圈后繼續(xù)說:“你們要知道,在職場里,具備良好的儀態(tài)氣質(zhì),服飾著裝,行為舉止,語言談吐...這些是能在同事,客戶,供應(yīng)商,和領(lǐng)導(dǎo)心里,加深印象分的。因為他們都會在意你的個人形象是否匹配企業(yè)形象,是否展現(xiàn)出充分的尊重,有個信息我可以科普一下,大家可能知道,日本是比較講禮貌的國家,正式場合經(jīng)常有鞠躬禮,據(jù)統(tǒng)計,日本企業(yè)每年要花費近億元為員工進行禮儀培訓(xùn),在他們看來,商務(wù)形象在現(xiàn)代企業(yè)中是至少價值數(shù)百萬的無形資產(chǎn)!是企業(yè)形成美譽度、走向頂尖級、提升競爭力的重要文化組成部分。所以,能理解這節(jié)課的意義了嗎?”
“理解!”全班同學(xué)保持著站姿,異口同聲地回答。
“那么接下來我請一位同學(xué)出列,展示一下自己目前最基本的一些禮儀動作......嗯...第二排左邊第三位同學(xué)吧?!?p> 詹老師選中了正走神望著窗外開小差的程攀,站在旁邊的江文見他沒反應(yīng),立馬從后面捏了一下他的屁股...
程攀馬上疼得直叫喚:“喔~~干嘛呀你!?”
“叫你呢!還不趕緊過去!”江文對程攀使了個眼色。
程攀這才轉(zhuǎn)過頭有點木訥地走出隊列,站到教室中間,江文在底下一臉竊笑。
詹老師擺放了兩把辦公椅到中間,示意程攀先坐下,過了會兒又繼續(xù)指著江文說:“來,還有那位同學(xué),看你笑得這么開心,那你也上來跟他一起配合展示一下吧?!?p> 大家集體笑成一片,江文的笑容瞬間凝固住,不太情愿地走上前,坐在了程攀旁邊。這時候輪到旁邊的小川和廖俊鋒在使勁憋著笑。
但見他倆坐下后,詹老師的表情卻有些凝重,對著大家強調(diào):“同學(xué)們,不要以為我這節(jié)課是能嘻嘻哈哈輕松放縱,你們現(xiàn)在這個階段,都不再是孩子了,以后的職場環(huán)境里,有些細(xì)節(jié)問題必須規(guī)避,你們必須懂得商務(wù)禮儀的嚴(yán)肅性!”
詹老師說到這兒,回過頭繼續(xù)望著江文和程攀,認(rèn)真地說:“知道我為什么把你們倆叫出來嗎?看看你們現(xiàn)在這坐姿,簡直都快成葛優(yōu)癱了!難不成還要我搬個按摩椅舒舒服服讓你們享受一下?還有這襪子!剛才全班我都看遍了!就只有你們倆是穿著白襪子過來的!這最基本的禮儀竟然都不懂嗎?黑西裝黑皮鞋能配白襪子?以為自己是邁克爾杰克遜吶?難不成是想來跳太空舞嗎?”
詹老師這番吐槽瞬間引爆了全班同學(xué)對他倆的哄堂大笑......江文和程攀一臉冷汗,趕緊直起身子,把褲腿使勁往下拽,感覺確實有點無地自容了。
“后面這位最高的同學(xué),目前來說是個正面教材,選的這套西裝面料比較考究,剪裁立體,襯衫皮鞋和襪子的搭配也很合理,站姿也很筆挺,值得大家學(xué)習(xí)?!闭怖蠋熣Z氣一變,指著站在隊尾的瑞琦表揚了一下。
全班同學(xué)都順著詹老師的目光方向探過去一望,不禁都對瑞琦今天的這一身正裝形象發(fā)出了一聲聲認(rèn)可的驚嘆,也包括羅菈...把瑞琦都看得怪不好意思的。
然后詹老師又在眾目睽睽下,繼續(xù)懟江文和程攀:“接下來,我糾正你們倆的一些動作,跟大家講解一下坐姿,站姿,走姿,遞名片,握手,簽合同,開會這些禮儀,另外還有面試技巧,有些畢業(yè)生成績優(yōu)秀,可求職卻屢屢不順,往往是細(xì)節(jié)出了問題,在面試前精心搭配著裝,是對自己負(fù)責(zé),也是對面試官的尊重,你們未來想要拿到一份滿意的Offer,做到自信有禮是很關(guān)鍵的!”
于是詹老師耐心地演示著各種規(guī)范的商務(wù)禮儀,希望能讓市場營銷專業(yè)的這幫女生們都變得秀麗優(yōu)雅,男生們都變得沉著穩(wěn)重,為以后大家能有知性成熟的辦公室形象,打下第一步堅實的基礎(chǔ)。
這節(jié)課程結(jié)束后,大家就各自散去,原本正和廖俊鋒小川一起走在走廊里的瑞琦,突然聽到背后有人一聲喊:“瑞琦!”
瑞琦轉(zhuǎn)身回望,是羅菈獨自小跑過來找他,就詫異地問:“怎么了?”
“哦...系里中午通知我去開了個會,是十佳歌手比賽的事兒,現(xiàn)在可以報名了...”羅菈簡明扼要地對瑞琦說道。
“哦,你們倆先回去吧,我好好了解一下?!比痃鶎α慰′h和小川說了一聲,等他倆離開后,繼續(xù)問羅菈,“...什么時候海選?”
“很快,周三中午12點,就在剛才這排練室里?!绷_菈一邊說著一邊開始緩慢往教學(xué)樓外踱步。
“好...那我這兩天準(zhǔn)備準(zhǔn)備歌?!比痃策呁白哌呎f。
“這是報名表,盡快填好信息上交吧?!绷_菈從包里抽出一張表遞給了瑞琦。
“行,謝謝!”瑞琦接過這張報名表仔細(xì)端詳。
“評委都是學(xué)院藝術(shù)團的音樂指導(dǎo)老師,和一些大三的學(xué)長學(xué)姐,放輕松,別有什么壓力,加油吧!”羅菈對瑞琦笑著鼓勵道。
“嗯,純粹當(dāng)享受舞臺了,我不會強求什么名次的?!比痃砼源┲惶渍b裙、渾身透著清秀OL氣息的羅菈說,“對了,你上次給的校足球隊隊長的號碼,我聯(lián)系上了,也加入了,跟他們訓(xùn)練比賽挺有意思的?!?p> “是嘛,那就好啊,有固定的愛好和伙伴,肯定是挺舒心的事兒嘛!看得出來,音樂和足球,這兩樣?xùn)|西對你來說是摯愛,能融入就好?!绷_菈稍稍抬起頭,仰望著比她高出不少的瑞琦,又綻放出了一個充滿治愈的笑容。
“是啊,太謝謝你了,這兩件事能讓我覺得很充實?!比痃屑さ貙α_菈說。
“對了,你還是得注意身體哦,上次水土不服食物中毒,醫(yī)生開的藥記得按時吃,只有身體健康,才能有好的狀態(tài),發(fā)揮好的唱功嘛!”羅菈又充滿貼心地對瑞琦來了句溫馨提示。
“嗯,我會的,我這個從小吃海鮮喝豆?jié){長大的胃啊,確實是之前沒適應(yīng)過來武漢這些無辣不歡的菜,還是要再謝謝你啦,那天晚上去醫(yī)院,麻煩你了?!比痃叵肫甬?dāng)晚的場景不禁又心生感動。
“嗨,小事兒,這都應(yīng)當(dāng)應(yīng)分的,不用謝?!绷_菈連連擺手說。
說話間,兩人就一起走到了幾棟教學(xué)樓間的林蔭道上,暫時沒有話題繼續(xù),唯有面面相覷的尷尬,瑞琦也只能環(huán)望四周,一時間不知道再說些什么好。
但不一會兒,不知是出于什么原因,羅菈卻突然間一把抓住了瑞琦的右胳膊,大聲地嚷道:“等一下!停?。 ?p> “怎么了?”看著羅菈瞪大的雙眼,瑞琦頓時愣住,覺得莫名其妙。
“你繞一邊??!別踩它!”羅菈這時候指著地上的一塊粗糙滾圓的窨井蓋說。
“窨井蓋?”瑞琦見狀,更是被羅菈這反應(yīng)弄得有點丈二和尚摸不著頭腦,于是充滿好奇地接著問,“為什么???怎么就不能踩?”
羅菈這時候才意識到自己剛才這反應(yīng)...好像是過激了一點,于是帶著有些不好意思的語氣冷靜下來說:“哦...我習(xí)慣了,從小到大只要在路上走,看到了窨井蓋都繞道不去踩的,不好意思,讓你有點懵了。”
“哦...這習(xí)慣是...為什么???難不成...以前有掉下去過,有陰影?”瑞琦繼續(xù)不解地問道。
“不不,那倒不是...是因為,在我們土家族的村落里,以前老人們經(jīng)常教育我們小孩子說,窨井蓋是個很晦氣很不祥的東西,我們走路的時候都要對它避而遠(yuǎn)之,如果踩到了,過不了多久就會有晦氣沾上身,然后就會有血光之災(zāi)的...”羅菈這會兒是帶著一種好似在解說泰國懸疑電影的口吻一樣說道。
“哦...呵呵呵呵呵...”瑞琦很少見的沒控制住自己的情緒,好像是被羅菈點中了笑穴,一直捂著肚子,笑到完全不顧形象,蹲在了地上,斷斷續(xù)續(xù)地說,“我說......班長大人,你這...這也太逗了吧,我從小到大還是頭一回聽到這種稀奇古怪的說法...哎喲,好吧真有意思?!?p> 早已形成了這個下意識動作的羅菈,見瑞琦這反應(yīng)就繼續(xù)一本正經(jīng)地勸說:“是真的!我們那真有這風(fēng)俗傳說!你嚴(yán)肅點兒!聽進去!以后都別踩窨井蓋了,不然會觸霉頭的?。?!”
瑞琦漸漸止住了自己的笑聲,配合著羅菈,來了句一本正經(jīng)的對手戲臺詞:“好好好,謝謝你這個新穎的建議,我記住了,那以后堅決不踩了!”
“對!寧可信其有,不可信其無嘛!”羅菈聽瑞琦這么一說才定下心。
而瑞琦的內(nèi)心顯然還是第一次感受到——這個看似堅強勤奮的女孩,竟然也有這么幼稚呆萌可愛的一面,讓他嘴角還是忍不住上揚了一下,不過沒再笑出聲......緊接著,他一低頭,又發(fā)現(xiàn)了羅菈手里拿著上次那本楊絳的書,就問道:“誒?這本書...還沒看完嗎?”
“對啊,學(xué)生會事情多,沒空靜下心,我會抽時間看完的。”羅菈拿起了這本書,翻看著封面和扉頁說道。
“那...我正好想再去圖書館借本新書,要不...咱倆還是一起?”瑞琦心里念頭一閃,就鼓起勇氣說了出來。
羅菈一聽,猶豫了一小會兒還是說:“哦...可以啊...”
于是,瑞琦就和羅菈一起又一次踏進了圖書館,羅菈先坐下,瑞琦在各個書架間逛著,細(xì)細(xì)尋找符合自己興趣點的作品。
過了會兒,瑞琦攥著一本<現(xiàn)代流行音樂史>,坐到了羅菈身邊,見她低頭認(rèn)真地閱讀著,下垂的長發(fā)在泛黃的書頁間摩擦,也就沒打擾,翻開自己的書,仔細(xì)品讀著流行音樂的一些歷史底蘊和各種技巧講解。
大概過了半小時以后,新看完一個章節(jié)的羅菈仰起頭,伸了個小小的懶腰,向窗外遠(yuǎn)眺了一陣兒,暫時沒再繼續(xù)看下去。
“...想什么呢?”瑞琦抬起頭凝望著她,輕聲問道。
“看到結(jié)尾的部分,真是佩服楊絳表達的人生境界啊...”羅菈充滿感慨地說。
“是啊,我也印象深刻,這本書最后一章的敘述是最樸實的,也是文筆最溫暖、情感最濃厚的,一家三口都是文人,走過萬水千山,陽光雨露也好,風(fēng)雪飄搖也罷,生離死別都不怕,三顆心始終聚在一起,還有什么比這更幸福的呢?”瑞琦回想起這本經(jīng)典好書的主旨,一番解析道。
“對啊,這書看完,夠我消化好一陣子了...”羅菈有點惆悵地說。
“別只看見感傷的東西,這可不是楊絳先生的本意...”瑞琦笑著對羅菈說,然后拿出了自己的手機,打開音樂播放器,掏出了一對耳機,遞過去一個給到羅菈說:“...來...放松一下,我給你聽幾首經(jīng)典的曲子?!?p> “什么曲子?”羅菈一臉漠然地問,看著瑞琦的耳機,一陣疑惑,不過還是接過去戴上了。
“咱聽一些不影響看書的,比較安靜的輕音樂吧,班得瑞的?!比痃谑謾C上來回滑動,篩選著幾首曲子播放了出來。
羅菈靜靜坐著,有點發(fā)著呆,期待會是什么動人的音樂。
瑞琦帶著一臉的陶醉,跟羅菈饒有興致地解釋著他的見解:“班得瑞的很多曲子,都是實地走訪瑞士的羅春湖畔和阿爾卑斯山,收藏大自然原音的采樣,總有一種輕柔的感覺,是很純凈、安定人心的音樂處方,有獨特的超廣角音場,空靈縹緲的編曲構(gòu)成,是很有身臨其境感的輕音樂。”
在一曲<安妮的仙境>中,仿佛置身阿爾卑斯山間的霧靄朦朧,鳥雀翱翔,泉水淙淙,麋鹿啃食青草,松鼠偷摘松果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,列車在鐵軌間呼嘯而過...然后安妮從夢中醒來,有一個個仙境待她去探尋。
黑管與長笛,總是管樂重奏的夢幻搭配,輕柔鋼琴的襯疊,順?biāo)煊洃浽诖┽樢€,副歌中穿插一段擬人和聲,這整首曲子的高潮,呼應(yīng)著串場風(fēng)鈴聲,在編曲中架起迷霧般的帷幕。
而一曲<童年的記憶>,帶人追溯到孩提年幼,無助但無憂無慮的時刻。漫游在無盡海岸線,聽浪潮低吟,吸日光溫暖。班德瑞以超廣角音場,逼真的音效采集技術(shù),呈現(xiàn)一塵不染的世紀(jì)音樂......
一片靜謐,座密人稀的圖書館里,隔著一根細(xì)細(xì)的線,曲子在兩人各自的耳機中輪番播放著,這一刻,羅菈在低頭看書間,偶有幾次抬起眼,偷望這個癡迷著音樂的男生,她感覺到,他的眼神,就如同此時的曲子一樣,是那么干凈清澈...