第160章 無事生非3

　　然而，樹欲靜而風(fēng)不止。

　　畫展不僅沒閉展，反而一直在圖書館的展廳里。大有一直辦下去的架勢。

　　這一天午餐時(shí)，方塵獨(dú)自在餐廳的一個(gè)角落里用餐。不知什么時(shí)候坐過來一位男老師，沒話找話地說：“你是園藝系的吧，你們系的萬芳芳老師的美術(shù)教得真好，指導(dǎo)的學(xué)生畫得真不錯(cuò)！”

　　方塵抬起頭來，目光有些迷茫，對(duì)面的人很陌生啊，四十多歲的樣子，哦，可能是新調(diào)來的老師吧，便客氣地笑了笑，說：“嗯，是不錯(cuò)！”隨即低頭猛吃，不敢再搭腔。

　　那位男老師見方塵無意聊天，自己動(dòng)了動(dòng)嘴角也不再說話，慢條斯理地拿起筷子，心里有些憋悶。

　　見方塵努力干飯的樣子，微微皺眉，心里道這位女老師真夠能吃的，這狼吞虎咽的樣子，恐怕體育老師也不遑多讓啊，她真是美術(shù)老師嗎，美術(shù)老師不是應(yīng)該很斯文的嘛？

　　感受到對(duì)面異樣的眼神，方塵猛吃了幾口，匆匆結(jié)束戰(zhàn)斗，溜之大吉。

　　見方塵逃也般地離去，那位男老師握著筷子的手一頓，這反應(yīng)不對(duì)啊！

　　仔細(xì)回憶一下自己剛才說的話－－－你們系的萬芳芳老師的美術(shù)教得真好，指導(dǎo)的學(xué)生畫得真不錯(cuò)－－－這話說得很有藝術(shù)性啊，上午看展覽時(shí)看出了問題，自己這么主動(dòng)過來與方老師搭話就是為了確認(rèn)一下，怎么還把人給嚇跑了？

　　作為一個(gè)女老師，不是應(yīng)該不動(dòng)聲色地、意有所指地說明兩句嗎？怎么這么無動(dòng)于衷？

　　是不是因?yàn)槿f芳芳辦展覽的事，太受打擊了，心情太差了？

　　想起自己收集到的信息，他神色一變，若有所悟，升起一個(gè)猜測：莫非－－－

　　旁邊就是光可鑒人的金屬柱子，他側(cè)過頭看去，嗯，雖然有點(diǎn)兒變形，但還是可以看出一張英俊的臉來－－－嗯，都怪自己長的太俊美了，這樣一想，一直緊鎖的眉頭舒展了。

　　那位男老師的心理活動(dòng)，方塵哪里知曉？

　　現(xiàn)在她對(duì)所有男老師都敬而遠(yuǎn)之，以免落人把柄。這日子過得是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，嗐，容易嗎？這么艱難度日，只是為了不讓好事者抓住機(jī)會(huì)造謠生事。

　　簡直不是人過的日子！

　　不僅對(duì)所有男老師都敬而遠(yuǎn)之，對(duì)所有的男領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)刻注意保持距離。

　　不是方塵要這么做，是環(huán)境使得她不得不這樣做。

　　前段時(shí)間照片的事情還沒平息，不知是哪位碎嘴婆兒，將拍照片的事和釣魚協(xié)會(huì)的事廣而告之，直接結(jié)果就是導(dǎo)致了很多人絡(luò)繹不絕地來找方塵求證，多少次被人各種盤問后，方塵把盤問者們的前言后語聯(lián)系在一起，也就大致明白了，自己被黑得可以，名聲可是說是很臭了！

　　前些年的風(fēng)言風(fēng)語她還記憶猶新。特別是當(dāng)時(shí)不明白的一些話、字眼，比如“車震”，過了一段時(shí)間后也知道了其中的含意，這令她心里難受得像吃了蒼蠅似的。

　　但早已時(shí)過境遷，也沒地兒說理了。

　　所以，只能對(duì)所有的異性同事都敬而遠(yuǎn)之。

　　有時(shí)她也是很不明白：為什么余美芳她們跟男老師勾肩搭背、打情罵俏地都似乎很正常的樣子，沒人會(huì)說什么。而自己沒有任何不當(dāng)行為卻總是被人潑污水？