第311章 撫琴人
“嗨,古時(shí)候嘛,貴族弟子都要去學(xué)習(xí)六藝,也就是:禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。趙佶當(dāng)然也都有所涉獵嘛。而且他本來(lái)是沒(méi)想到會(huì)當(dāng)皇帝的。所以在藝術(shù)方面沉浸很深,他其實(shí)是個(gè)很全才的藝術(shù)家,你們學(xué)過(guò)園林史,一定知道他還是個(gè)很有造詣的園林設(shè)計(jì)者,對(duì),壽山艮岳……估計(jì)他音樂(lè)的造詣也很高,琴藝很高超,那么也就希望有同好者來(lái)欣賞,所以就招兩個(gè)近臣來(lái)聽(tīng)琴,也是很正常的。而且,宋徽宗崇信道教,曾自稱道君皇帝,喜歡穿著道服。所以這個(gè)畫中C位出鏡的撫琴人理應(yīng)是趙佶,只有這個(gè)人才是主角嘛!”
何院長(zhǎng)連忙滑動(dòng)鼠標(biāo),放大了那張畫……
只見(jiàn)一個(gè)頭戴黃冠,身著黑色道士服裝打扮的人居中坐在琴案后面,雙手置琴上撥弄著琴弦。
方塵的聲音娓娓道來(lái):“大家看,這撫琴人的身后,畫了一棵姿態(tài)華美,枝葉扶疏的松樹(shù),有凌霄纏繞盤旋而上。松下還有幾竿搖曳多姿的翠竹,這些就像帝王的華蓋儀仗一樣襯托著撫琴人。琴案之外,這里還有一個(gè)小幾案,幾案上放置精美的薰?fàn)t,香煙裊裊,這是因?yàn)楣湃藫崆俸苤v究的,要有熏香、花藝相襯……”
“哇,古人真是好講究啊!”
“那當(dāng)然了!人生要有儀式感嘛!”
“咱們?nèi)A夏就是最注重儀式,華夏嘛,因?yàn)橛蟹轮溃^之華;有禮義之大,故稱夏!”
方塵輕淺的笑聲傳來(lái),隨即說(shuō):“大家說(shuō)得很對(duì),咱們?nèi)A夏禮義是最完備優(yōu)雅的,服章是最華美端莊的。好了,我們接著看,看這里,撫琴人的對(duì)面,離得不遠(yuǎn)處,有一塊小巧玲瓏的湖石,石上呢有一小鼎,鼎中插一束花……”
“噢,果然有花藝相襯??!”
“老師要是不講,我都沒(méi)注意!”
方塵繼續(xù)講:“大家看,畫面上的這些布景、道具以及次要人物的位置,都是圍繞著撫琴人的演奏而安排的,所以,這幅畫的主角就是撫琴人。那么撫琴人的身份大家應(yīng)該能確定了吧?”
“確定了,是宋徽宗趙佶!”學(xué)生們異口同聲。
何院長(zhǎng)也心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭,目光又看向了那張畫上的其它三個(gè)聽(tīng)琴的人……
馬上就有學(xué)生替他提出了問(wèn)題:“那個(gè)穿紅袍是誰(shuí)呀?”
方塵的聲音再次響起:“問(wèn)得好,這種撫琴弄調(diào)的消遣雅事,作為一個(gè)帝王,他會(huì)找誰(shuí)呢?”
“找最得力的忠臣!”一個(gè)學(xué)生說(shuō)。
“不對(duì),最得力的忠臣肯定是那種憂國(guó)憂民的,不會(huì)贊美阿諛?biāo) 绷硪粋€(gè)學(xué)生反駁。
其它學(xué)生也七嘴八舌地加入了討論:
“那肯定得找最善于拍馬屁的奸臣!”
“那就是秦檜!”
“哈哈哈,你太逗了,秦檜是害岳飛的人,是南宋時(shí)的人!”
“哈哈哈,秦檜穿越了!”
“我看不能說(shuō)穿越。秦檜是南宋初年的宰相,也沒(méi)差多少年叭!說(shuō)不定畫這幅畫時(shí)秦檜已經(jīng)在朝中了。”
“哈哈哈,那肯定是宋徽宗彈得太好聽(tīng)了,把秦檜給招來(lái)了!”
“嘿嘿,我暈乎了,那就是搞花石綱的那個(gè)人!”
“對(duì)對(duì)對(duì),那個(gè)人叫什么來(lái)著?好像還是個(gè)書(shū)法家呢!”
方塵也跟著學(xué)生們笑得不行,這會(huì)兒終于緩過(guò)勁兒來(lái):“對(duì),是奸臣蔡京。他是北宋末年權(quán)傾朝野的宰相,所以穿紅袍的只能是他了?!?p> 何院長(zhǎng)注視著畫面右邊那個(gè)頭戴黑紗帽身著大紅袍的人,只見(jiàn)他身體側(cè)坐,一手在身后反手支在石墩上,另一手在前面扶在膝上,還持有一扇,他低著頭凝神靜氣,似乎是完全陶醉在動(dòng)人的曲調(diào)之中……