第八章，分班下
“不是啊，秦漠，你這是干什么？姚老師，該不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事把你趕出教室吧？”
李俊看著收拾東西，準(zhǔn)備離開教室的秦漠連忙攔住。
“不應(yīng)該啊！我們現(xiàn)在沒在學(xué)校，而且我們也是交了錢的，這培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師怎么可能把把你趕出教室。
李俊隨后一把從秦漠手中，將東西全部拿了過來抱在懷里說道：“走，我們?nèi)フ覘罾蠋?，楊老師不在，我們找校長去。”
雖然現(xiàn)在還沒有到上晚課的時(shí)間，教室里依舊吵吵鬧鬧，但是李俊的聲音未免過大，整個(gè)教室突然安靜了下來，全部都將目光齊刷刷的望了過來。
看著這一群，明顯是看熱鬧的目光，秦漠連忙拉著李俊說道：“先出來，出來我再跟你說?！?p> 秦漠也不管李俊是不是同意，就強(qiáng)行拖著李俊，快速的溜進(jìn)了辦公室。
“不說了，你拉我來這里干嘛？”李俊有些納悶的說道。
當(dāng)李俊看到坐在辦公室里喝茶的姚老師時(shí)，頓時(shí)便覺得來氣，想上前理論幾句。
秦漠此時(shí)也見狀不對連忙從李俊懷中接過東西放在地上，然后在姚老師好奇的目光之中又再一次將李俊強(qiáng)行拖出了辦公室。
“不是啊秦漠，你有病呀，干嘛拿我？我還正說找不到他呢？”李俊一臉不忿的說道。
秦漠見正生這悶氣李俊說道：“好了，好了，先消消氣，事情不是你想的那樣，姚老師并沒有刁難我，只不過看我最近成績提升的挺快的，和楊老師他們商量著給我升級做助教了。”
“真的？”李俊然然有些不相信的問道。
秦漠指能指還沒關(guān)上的辦公室里面那張屬于自己的桌子說道：“看到那張新的辦公桌了嗎？那是我的桌子，再說咱們兄弟這么多年，你摸著良心說，我騙過你嗎？”
李俊順著秦漠所指的方向，的確看到了一張嶄新的辦公桌，但人有些不敢相信的問道：“你確定沒騙我？”
秦漠點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“真的沒騙你，每個(gè)月還有一千五百塊錢的工資，而且我已經(jīng)拿到一個(gè)月的了?！?p> “什么一千五百塊？”李俊瞪大了眼睛吃驚的說道。
“噓，你小聲一點(diǎn)，”秦漠連忙制止李俊示意他小點(diǎn)聲音。
李俊點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“你沒事我就放心了，現(xiàn)在快上課了，我就先回教室了?！?p> 秦漠說道：“那行，那你先回教室，具體的晚上你來我宿舍，我再跟你說?！?p> “好?！?p> 回到辦公室后的秦漠，看著眼前九張還沒有統(tǒng)計(jì)出結(jié)果的成績單，便不由得覺得有些心累。
如果此時(shí)要有電腦的話，自己最多輸個(gè)名字，再輸個(gè)分?jǐn)?shù)，基本上半個(gè)小時(shí)左右就能搞定。
可是現(xiàn)在是07年，這個(gè)時(shí)候電腦還沒有完全普及，而且如果記得不錯(cuò)的話，現(xiàn)在整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)唯一的一臺(tái)電腦應(yīng)該是在校長室。
自己總不可能跑到校長室去用電腦吧，就算是能去07年的電腦，估計(jì)自己就像第一次買蘋果電腦是一樣還不太會(huì)用。
沒有電腦帶，并不意味著工作沒辦法繼續(xù)進(jìn)行，只能用著最原始的方法，一個(gè)一個(gè)的用計(jì)算機(jī)來統(tǒng)計(jì)然后手寫下來。
秦漠幾乎花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才勉強(qiáng)將所有學(xué)生這三次月考的成績和平均分給統(tǒng)計(jì)出來。
雖然是統(tǒng)計(jì)出來的，但是分班也還是個(gè)頭疼的活，雖然說之前有說快班和慢班明確了有多少人，但是也還要結(jié)合他們的三次成績的進(jìn)步和退步來綜合評價(jià)，所以這又是一件艱巨的工作。
秦漠首先做的就是將這三次月考成績平均分最低的二十人給劃了出來組成慢班，但是一想到自己也算是這慢班以后的負(fù)責(zé)人之一，便將這20人中幾個(gè)不聽話的，給劃了的出來，從普通班中挑選了幾個(gè)人給補(bǔ)進(jìn)來。
將慢班劃分出來之后便是快班的劃分，前面進(jìn)行的一切都還比較順利，可是到最后一個(gè)名次時(shí)秦漠卻有些猶豫了。
不是因?yàn)閯e的，而是活著最后一個(gè)名次，要求的人有兩個(gè)，其中一個(gè)便是自己的發(fā)小李俊，和另一個(gè)則是往年的復(fù)讀生。
雖然前兩次月考的成績李俊并不理想，但是第三次和之前相比，卻有很大的進(jìn)步，而那名復(fù)讀生雖然第一次成績好，但是接后面的兩次月考成績都是呈下滑趨勢的。
雖然說遇到這種情況，一般來說應(yīng)該將這最后一個(gè)名次劃給李俊，但是如果自己這樣做的話多多少少有些說不過去，而且這份名單還是要給其他三位老師過目的。
如果只是看平均分的話，三位老師肯定會(huì)認(rèn)為自己在分班的時(shí)候存在偏心，到時(shí)就算是自己油嘴恐怕也說不清。
就在秦漠猶豫不定的時(shí)候，楊老師走進(jìn)了辦公室，直直的朝著秦墨走了過來問道：“三個(gè)班的名額都分完了嗎？”
秦漠看著楊老師頓時(shí)腦子一轉(zhuǎn)說道：“基本上都分完了，就是快班，還差一個(gè)名額，有兩個(gè)人都符合楊老師，你來做決定吧！”
秦漠將李俊和那名復(fù)讀生三次的月考成績和平均分都劃落了出來，遞給了楊老師。
楊老師接過來后笑了笑說道：“你應(yīng)該早就有人選了吧？還用問我，就按你心里想的來吧！”
秦漠道“老師，你知道我想的是什么？”
楊老師說道：“當(dāng)然知道，這個(gè)名次給李俊的話，別人會(huì)說你偏心，如果給復(fù)讀生的話按照他考試成績的曲線來說并不符合，所以你在由于要不要將這個(gè)名次給李俊?！?p> 秦漠笑著說道：“楊老師，看來什么事都瞞不過你。”
楊老師說道：“這個(gè)分班并不是一成不變的，你會(huì)考還有兩個(gè)多月的時(shí)間，還要進(jìn)行兩次月考，還會(huì)再進(jìn)行調(diào)整的，所以你所擔(dān)心的事情在我看來就是完全沒必要的事?！?p> 秦漠將快班最后一個(gè)名額填上李俊之后，便將這次分班的名錄遞給了楊老師道：“楊老師，都分完了，你看一下，還有什么要改的吧？”
楊老師接過名單看了一遍說道：“就這樣吧，等會(huì)你再點(diǎn)名冊上重新將三個(gè)班的名單重新歸納一遍，然后明天早上你就將這分班表貼在過道的畫架上?！?p> “好的，老師?！?p>