11. 香蕉皮
“哎蘇菱醒醒……醒醒?。 ?p> 多早早無奈地推著蘇菱的頭，蘇菱昨晚在宿舍又打著手電看書到很晚，今天大課間一下課就趴在桌子上睡著了。
“那么拼干嗎啊?！倍嘣缭鐭o奈地說。
“??？”蘇菱迷迷糊糊地抬起頭，臉上還粘了片草稿紙。
“有你的信！”多早早往她桌子上放了個信封，“我剛從老班那兒回來就幫你拿來了，怎么你交筆友啦？”
蘇菱還沒完全清醒，揉著眼睛接過來，“沒有啊……”
可等看清了信封上的地址，立刻清醒了過來，站起身說：“走！”
多早早還沒反應(yīng)過來，就被蘇菱拽了出去，到門口碰見買零食回來的焦美玲，也一起拽走。到了沒什么人去的三樓走廊盡頭，蘇菱這才撕開信封，她不想讓班里的人知道自己去投稿。
信封里有封簡單的信和五十多塊錢，蘇菱之前的投稿被采納了，焦美玲和多早早立刻交換著把錢和信都看了一遍，嘴里面不住發(fā)出“哇”的感嘆。
“太厲害了吧小菱子，你都自己賺錢啦?！倍嘣缭缯f。
“你的畫也會被印在《xx報》上吧，咱們?nèi)D書室看看，說不定新一期已經(jīng)到了！”焦美玲眼睛一亮。
蘇菱反倒懵懵的，被她們拽去了圖書室，可報紙還沒出來，要么就是出來了學(xué)校還沒拿到，但三人還是很激動，回來的路上多早早和焦美玲就嘰嘰喳喳說個不停。
“你畫的是什么呀，你寄的時候我都沒認(rèn)真看。”多早早問。
焦美玲也問：“哎蘇菱你還會投吧，那信上不是說歡迎你下次來稿嗎？”
蘇菱沒來得及一一回答，就聽見預(yù)備鈴響了，她們?nèi)嗣ν嘏?。等坐到位置上蘇菱還好一會兒沒能平復(fù)自己的心情，這還是第一次，她的愛好竟然被認(rèn)可了。
第二天早上大課間，多早早拿著份報沖進(jìn)教室，過來拍到蘇菱桌子上說：“出了出了！快看看這是你吧？”
蘇菱正試圖從一道題中的x推到n的取值范圍為多少，思路一下被打斷，傻乎乎地抬起頭，目光跟著多早早的手指才看到自己的名字。
她第一次投稿，也不懂取什么筆名，就直接寫了本名蘇菱，那一欄中的一長排小畫，正是她畫的?，F(xiàn)在看起來她都有些恍惚，腦子里又浮現(xiàn)在幼兒園時她那個小小的圖畫本。這組圖第一次出現(xiàn)的地方，就是她幼兒園的圖畫本反面，這么多年，她的畫功似乎一點(diǎn)沒進(jìn)步。
故事的名字叫《香蕉皮》，第一幅畫上，是一個小女孩踮著腳趴在桌子上，看外婆把香蕉皮和其他水果放在一起，用袋子包好，下面有簡單的文字講述，一幅幅的連起來，就是她小時候的異想天開——
“外婆告訴我，把香蕉皮和其他沒有熟的水果放在一起，就可以讓水果快快變熟。
我吃香蕉的時候，就想起了那個小男孩，他會背好多唐詩，會算所有算數(shù)，因?yàn)樗瑡寢尣趴偸钦f我笨。
我偷偷的把香蕉皮塞進(jìn)了他的桌斗，塞進(jìn)了他的書包，塞進(jìn)了他的兜帽。
我想，他肯定會因?yàn)橄憬镀た炜扉L大。
這樣，他很快就能升去上小學(xué)，然后是大學(xué)，然后他就畢業(yè)了，然后，他就愁眉苦臉的去上班。
而我，還留在每天有牛奶喝，可以睡午覺的，幼兒園?！?p> 最后一幅畫里，一個小姑娘正叉著腰大笑著，頭上的羊角辮仿佛惡魔的犄角，旁邊是一個穿著皺巴巴大人衣服的小人兒。
再度回想起來，蘇菱也覺得自己那時候好傻，也好壞。
第一個看到她這些畫的，就是她幼兒園的圖畫老師，老師批改作業(yè)的時候，看到了蘇菱圖畫本背后的“杰作”，還把她叫去了辦公室問她為什么畫這些，蘇菱挺不好意思的就沒說，但老師最后還拍了拍她的頭，夸獎她畫的不錯。
老師可能想不到，那不是故事，是蘇菱的真實(shí)計劃。蘇菱那時每天帶去幼兒園的水果就是香蕉，每次吃完了，就偷偷把香蕉皮塞到杭牧那里。
但香蕉皮自然沒有發(fā)揮它的魔法，結(jié)果就是，被塞了半個多月香蕉皮的杭牧，終于忍無可忍對蘇菱說：你今后吃完香蕉，能不能不要把皮塞到我這里！
他一向像個小大人一樣淡定，可那天實(shí)在控制不住了。
蘇菱這才知道，原來那些香蕉皮沒有消失，而是杭牧翻到就自己丟掉了，可是有一塊他遺漏了，夾在書里發(fā)了霉，把他的書都染黑了。
當(dāng)時蘇菱摳著手指站在杭牧面前一言不發(fā)，她那會兒還有點(diǎn)嬰兒肥，臉紅的像個大蘋果。心里也很沮喪，她的魔法終究是沒能實(shí)現(xiàn)，只能跟杭牧一塊兒長大了。
圖書室里，一個男生轉(zhuǎn)過書架，看了看杭牧說：“你怎么在看這個？”
“哦，隨便看看?！焙寄琳f著，手卻沒有放下那份報。
男生瞄了一眼就走到一邊，不一會兒就發(fā)現(xiàn)，杭牧的肩膀在微微抖動，整個背影都顯出他在極力克制著什么，好像還能聽到低低的笑聲。
……真是邪門兒了。