青上書院開學了。這天是四月初一，陽光明媚的一天。
大先生李承休看到前院學堂前男女混雜、排列在一處的六十多名學童，竟然一時間忘了該講什么。倒不是他忘了那些求學禮，而是李泌說的開學典禮一事。
李承休下意識的覺得這開學典禮就是拜師禮，可書院不收束脩，李承休就不知道該怎么說，怎么做了。
李泌站在這些學童的最前面，他仰頭看著父親，看到李承休面孔慢慢變紅了，他便脆生生的喊了一聲“行拜師禮……”
六十學子齊刷刷的鞠躬行禮，李承休險些沒有站住。鞠躬禮后，李泌帶頭拜手，與諸學子朗誦立學誓。
“吾輩求學，當篤志虛心，反復詳玩，志存高遠。志不強者，則智不達。積土為山，積水為海。傲而不驕，寵而不威。鍥而不舍，金石為開。恭孝師尊，謙虛善良……”
童聲朗朗，李承休微微含笑。沒想到啊，沒想到，自家兒子以背不過這立學誓便不給飯吃相威脅，竟讓這些孩童有了今日朗讀之功。
李承休覺得只這一著，這學院就前景可期。就在他心滿意足的時候，已經朗誦完立學誓的學子們安靜了下來。
李泌帶頭鞠躬，接著，他肅立道：“孟子曰?！?p> 那些學子便齊聲道：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
這些話并不難懂，李泌教給他們的時候，只說了大概的意思，這些被罰餓肚子的學子就明白了。特別是那些乞兒，就覺得自家先前餓肚子，還有此時餓肚子，都是預示著他們將有大任在肩。
于是，此時聲音最大的就是他們。
李泌又道：“有人曰。”
學子們又道：“天下興亡，匹夫有責?！?p> 李承休驚得差點歪倒。
最后，開學典禮在學子們“天行健，君子以自強不息”中結束。
李承休汗顏，心中說不出是什么滋味。他準備的學案是明經詩，想的是這些學童里，以后出幾個進士門生。
現(xiàn)在看來，自己這個院長怕只是面上的人物。
簡單卻不失氣場強大的開學典禮結束后，學子們各自進入學堂歸位。李泌扯了扯父親的衣袖，說道：“父親大人，該你授課了?！?p> 李承休頓了一下，指著手中的書卷說道：“這千字文……”
“不積硅步無以行千里，走再遠的路，也要從邁出第一步開始。父親，他們無論以后成為什么樣的人，都自今日父親給他們啟蒙始?！?p> 李承休當場淚飆。
前院學堂中，自千字文開始，后院學堂中，卻是以思品課開始。李泌的課題只有一個字，那就是“人”。
一張大大的微黃色紙張貼在一塊木板上被豎了起來，正中一個大大的“人”字。
李泌覺得這個字太好了，歷經千年還是一撇一捺的樣子。字是李泌自己寫的，寫的很好。畢竟不管是李泌還是李必，這個字都寫了不下千遍。
李泌的開場白很簡單，“我們生而為人，當是高山，不能為草芥?！?p> 下面坐塌上的十三個人一頓發(fā)懵。倒是掛著零一四號學號的員俶，可能和李泌呆的久了，稍微理解一些這種先進思想，便舉手示意發(fā)言。
“李泌……”
“嗯？”
看到李泌面有不悅，員俶愣了下，趕緊改口說道：“小先生，此話的意思是不是，我們做為人，應當如高山一般被人仰視，而不能像草芥一樣被人隨意踐踏？”
李泌點頭道：“誰愿意被人吆五喝六，想打就打想殺就殺？你們也不愿意吧？”
做過乞兒的那些學子深有感觸，紛紛說著不愿意。那個被李泌起名字為李余的，此時舉手示意發(fā)言。
“小先生，前幾日我乞討時，一個潑皮從后面無端踢了我一腳。他是不是沒把我當人？”
李泌道：“他欺負一個乞兒，他才不是人呢。”
蘇煥又舉手說道：“若是他踢得是我，我一定饒回來?！?p> 李余急忙說道：“他大我許多，還有幫手牽著惡犬，架著鷹------”
李泌一聽這哪是什么潑皮，明明是衙內??！
于是，李泌說道：“我說一句啊，李余，若是你打得過這潑皮，你敢不敢打？”
李余想了想，說道：“敢?！?p> “若是潑皮的幫手一起上，還放犬撒鷹呢？”
“我------怕是要被他們打一頓吧?！?p> 眾學子哈哈大笑，連李泌也笑了起來。
笑聲剛落，李泌就說道：“你該跑的。”
眾學子剛要發(fā)笑，李泌瞬間變臉，十分嚴肅的說道：“你應該跑，跑回來找這些師兄師弟，還有我，一起去打他們?！?p> 眾學子愣了片刻后，就覺得自己好像有了歸屬感。他們穿著一樣的衣服，面前矮桌上擺放的紙筆也是一樣的，誰能說他們不是一家人。
乞討時，他們也曾拉幫結伙，可一旦討到的吃食不夠，或是遇到李余遇到的那種潑皮，他們的聯(lián)盟瞬間就會瓦解。
現(xiàn)在，李泌一句“一起去打他”，聽著解氣，聽著舒服，聽著像家人說的話。
“小先生，今日你講人字，單從字義上來講，好像是一個人站直了便是人?？晌矣X得小先生另有他解，是不是想告訴我等，人和人相互支撐，方可如群山聳立，無人能摧？”
李泌覺得員俶被舉神童一點也不錯。單從這望字生義上來講，就要高出一般孩童。他對著員俶點點頭，然后說道：“今日第一課，就從寫人字開始?！?p> 看到學子們看著眼前的筆墨有些手足無措，李泌又說道：“員俶，行師悌之義，教他們研磨執(zhí)筆?！?p> 員俶有些惱怒地站了起來，走到了李余身邊。沒辦法，此人自持有賀知章舉薦神童，在李泌籌辦書院時跑的無影無蹤不說，還對李泌邀他入學的事有些嗤之以鼻。
最后，李承修親自找了員修撰談了一次，員俶才以幫忙的借口來了書院。李泌也不客氣，他一來就給他掛上了零一四學號的?；铡?p> 員俶看到自己和那些學子一樣戴著此物，可李泌胸前卻沒有，就問道：“你為何不戴？”
李泌笑著如變戲法一般拿出一枚?；諕煸诹俗笮靥?。?；丈蠜]有編號，只有“青上書院”四字，且已經涂成了紅色。
“好好做事，以后也給你換成這種樣子的。”李泌說道。
李泌走出學堂，穿過中間的院子來到前院。走過前院學堂時，他聽到里面甚是安靜，就想走到門邊看看里面的情況?？梢晦D頭，卻看到父親站在院子里，仰頭看著那顆大樹。
李泌幾步走到那里，稽首道：“李泌謝過父親大人。”
李承修沒有理會五體投地般跪爬在自己面前的兒子，他只是看著那棵樹，那顆大樹。
許久之后，他才說道：“一年之計莫如樹谷，十年之計莫如樹木，百年之計莫如樹人。泌兒，為父好像知道你的心思了?！?p>