高三快過了三個(gè)月，秦氿溪和葉永澤的成績都穩(wěn)步上升，葉永澤穩(wěn)居第一，秦氿溪穩(wěn)居第二，兩人還是相差差不多二十分，所以他們一起走回去的時(shí)候，秦氿溪都會(huì)在路上和葉永澤討論題目。
“阿澤，你說牛頓的蘋果是不是有神力”，秦氿溪一邊說，一邊用手比劃蘋果的模樣，俏皮可愛，“牛頓被砸了之后，整個(gè)人都變聰明了！你說我被那個(gè)蘋果砸了，會(huì)不會(huì)也變得很聰明，然后稱霸物理界！”
葉永澤聽著她說的話，一時(shí)失笑，“小氿，牛頓本來就很厲害，被蘋果砸只是偶然，他的成功是必然?！?p> 說完，他用手指劃過秦氿溪彎彎的鼻梁，一臉寵溺，“你這個(gè)小傻瓜！”
秦氿溪把葉永澤的手拿開，氣鼓鼓地看著他，奶兇奶兇地，“你才是小傻瓜，我是小天才！”
然后，秦氿溪一臉傲嬌的表情，可愛極了，“請(qǐng)你以后叫我小天才，好嗎！”
葉永澤低頭淺笑，用手掩著嘴角，輕輕揉了揉她那俏皮的頭發(fā)，依著她說，“好，小天才，以后叫你小天才！”
秦氿溪心滿意足，笑顏逐開，像吃到糖果的小孩子，開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她靜靜地和葉永澤一起走著，心里像灌了蜜一樣甜。
…………
不久高三上學(xué)期快結(jié)束了，還剩下一個(gè)月，高考倒計(jì)時(shí)也只剩下兩百天了，時(shí)光如梭，光陰似箭。
時(shí)間在縫隙里悄悄流走，抓也抓不住，學(xué)了幾個(gè)月還沒有成效同學(xué)開始焦慮了。
李心怡分手之后，成績還是沒有好轉(zhuǎn)，秦氿溪自從和葉永澤一起之后，和李心怡的交流變少了，秦氿溪也去開導(dǎo)過她幾次，但是李心怡她有自己的想法，比較倔強(qiáng)。
從李心怡的處境和表情上看，她渾身都充滿了無力感，讓她感到崩潰無奈，她不喜歡去找老師，但是老師找過她幾次，不過最終都奉勸無果。
劉君朝和李心怡的狀態(tài)也差不多，其中劉君朝前前后后找個(gè)李心怡十幾次，說是想和她復(fù)合，打死也不分手，但是李心怡從未松口，而且在她那里，他們?cè)缇鸵呀?jīng)分手了。
最后，劉君朝也心灰意冷，不再來找李心怡了。李心怡的成績遲遲不上來，她自己也開始?jí)櫬?，失去上進(jìn)心，成績沒有進(jìn)步，只是在一直退步，成績一直保持在班級(jí)倒數(shù)十名以內(nèi)，劉君朝也一樣。
這段失敗的戀情刺傷了彼此，而且還讓對(duì)方深陷在痛苦之中，沒有人知道怎么樣做才是對(duì)的。
就算不分手，成績就能上來嗎？這也不一定！在高考這場戰(zhàn)役中，考得不僅僅是實(shí)力，最重要的是一個(gè)人的心態(tài)。從某種程度上來看，心態(tài)比實(shí)力更加重要，但是實(shí)力也必不可少！
一眨眼，寒假快到了。老師在講臺(tái)上布置各種作業(yè)，各種支招。
數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上說，“這個(gè)假期回去大家把試卷做好，我們學(xué)校給大家印發(fā)了一疊試卷，還有，你們不可以在最簡單的題目上犯錯(cuò)誤，特別是第一題，做錯(cuò)的同學(xué)抄十次交給我！”
黃海洋在下面笑嘻嘻的說，“要不要抄五十次啊，別說十次，五十次都可以！”
數(shù)學(xué)老師聽到挑釁的聲音，“剛剛誰說的五十次？”
黃海洋默不作聲，周圍的同學(xué)笑著說，“黃海洋說的，他說他要抄五十次！”
黃海洋笑著收?qǐng)?，開玩笑說，“不是啊老師，不是我說的……”
數(shù)學(xué)老師斬釘截鐵，語氣嚴(yán)肅，沒得商量，“好，黃海洋抄五十次第一題，開學(xué)交到我這里，我親自檢查！”
數(shù)學(xué)老師說完，下面的同學(xué)大笑起來，在一旁幸災(zāi)樂禍，黃海洋不好意思地笑著，憋紅了臉。
最后，物理老師劉瞬上來發(fā)言。劉瞬的實(shí)力很強(qiáng)，是高三的物理科組長，他為人幽默又不失嚴(yán)肅，而且他嚴(yán)肅的時(shí)候，就是學(xué)生遭殃的時(shí)候。
雖然有很多學(xué)生害怕他，但是他這個(gè)人的心底很好，做事盡心盡責(zé)，是一個(gè)不折不扣的好老師！
劉瞬走上講臺(tái)，教室一片安靜，他正準(zhǔn)備發(fā)言。