第六章給玉米受孕
沼氣池已經(jīng)做好，要等著二十幾天，里面的肥料就可以用。
“恭喜宿主完成科技農(nóng)業(yè)?！毕到y(tǒng)提示。
建立一個沼氣池，還莫得科技建農(nóng)。
一看排名，沒有排名。
也就是，連新手榜都沒有上。
上新手幫可以得三百農(nóng)值，蔣浩很心癢癢。
修建沼氣池才得了十五點農(nóng)值，剛好加起來有五十點。
一個初級問題可以問，還是存起來，等以后有不能解決的問題在問。
唉！
系統(tǒng)從來也不發(fā)個任務(wù)，只有干農(nóng)活就有農(nóng)值。
蔣浩時不時的就跑地里面拔草，現(xiàn)在地里面是一顆草都沒有，農(nóng)值也找不到地方掙。
農(nóng)值啊！
我需要。
回想原本世界，農(nóng)業(yè)是怎么發(fā)展。
對的雜交，那么看看玉米已經(jīng)抽花了，現(xiàn)在不正好一筆農(nóng)值在等自己。
蔣浩帶上草帽，上山開始給玉米懷孕。
哦不！
是雜交。
看著一人高的玉米，里面夾雜矮小的，那個是嬌娃三號玉米種，最高的是胖娃一號。
白玉米名字是嬌甜三號，大秦的種子都和娃有關(guān)，都希望后代能吃飽把！
蔣浩每一顆玉米都搖一搖，把上面花粉散開。
正好這個時候風(fēng)起，這樣又被蔣浩搖，整個花粉飛揚。
蔣浩也不知道這樣到底有沒有用，不過蔣浩看了系統(tǒng)，系統(tǒng)給加了農(nóng)值。
那么？
就是有用，蔣浩干起來就更加賣力。
不管對玉米有沒有用，至少農(nóng)值是有的。
“恭喜宿主完成一次不正規(guī)的雜交?！毕到y(tǒng)提示。
這樣也有排名，我這是歪榜么？
蔣浩看著，系統(tǒng)榜上，自己上榜了。
歪榜第一千名？
證明這樣做不是自己一個人。
一千名獎勵，十點農(nóng)值。
蔣浩看見一條作死道路，這樣都有榜，那么我把玉米砍了是不是也有榜。
蔣浩想了想，還是放棄這個危險想法。
蔣浩又把，田里的蔬菜花粉收集起來，開始給各個蔬菜亂雜交。
只要有花的菜，不管是辣椒，還是冬瓜，只要開花，蔣浩就給它來個雜交。
在歪榜上一路飆升，從一千榜，上升到七百榜，就再也升不動。
那么？
升不動的問題，蔣浩也知道。
那就是自己種的品種太少。
但是現(xiàn)在地里面只有這么多，想要種也沒有辦法。
農(nóng)值是弄不到，蔣浩也打算去學(xué)校把今年的結(jié)業(yè)考了。
大秦學(xué)業(yè)是一年一結(jié)，只要在大秦元年十二月十號前考試就沒問題。
蔣浩今年中一，這個考試難不難，蔣浩是不知道，幾個月沒去學(xué)校，連書本都沒有摸過，如果今年結(jié)業(yè)不過，明年就要參加強制學(xué)習(xí)。
蔣浩可不希望去強制學(xué)習(xí)，雖然蔣浩是孤兒，有優(yōu)待政策。
可是自己還有兩年就成年，過不了學(xué)業(yè)，還是會被強制兵役。
一大早蔣浩就背上書包，這個帆布包里面放著四本書籍。
就是主流四科，大秦文字，大秦科學(xué)論，大秦農(nóng)業(yè)科技論，大秦星空論，就這四科學(xué)習(xí)。
蔣浩初步看了看，簡單合成是原來世界的語文，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，自然，品德，只是少了一課外語而已。
四科包含太多，只是沒有太劃分開來。
唉！
學(xué)習(xí)??！
上輩子做夢都想要，這輩子實現(xiàn)了。
“徐老師好?！笔Y浩給一個年輕女子問好。
她是徐然，是蔣浩教導(dǎo)老師，也是終身老師。
一直會輔導(dǎo)蔣浩學(xué)習(xí)到高學(xué)完成，只有高學(xué)完了才會換導(dǎo)師。
就算換了老師，后面的教研老師也不可能有前面的教導(dǎo)老師地位高。
教導(dǎo)老師，在大秦就如同父母一個職位，沒教好學(xué)生，教導(dǎo)老師是有可能被判教育刑法。
所以……
大秦學(xué)生犯法，老師有加罰的可能，也就是在律法司判刑后，終生導(dǎo)師可以在給自己學(xué)生加刑法。
加教育法，這個是導(dǎo)師擁有的權(quán)利，大秦?fù)碛薪逃伞?p> 導(dǎo)師可以用教育法，導(dǎo)師是擁有判罰學(xué)生的權(quán)利。
這個權(quán)利在民法生效，那么教育法也就可以加罰。
所以……
老師不盡職教導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生犯下滔天大罪，那么終身導(dǎo)師有可能被教育法判罰。
雖然導(dǎo)師被教育法判罰，不會太重，但是影響導(dǎo)師終生。
“蔣浩你已經(jīng)好幾個月沒來課堂，老師明白你在家農(nóng)忙?！毙烊缓吞@的對蔣浩說著。
“徐老師，學(xué)生知道錯了，我這次來希望可以考試一次?！笔Y浩提出要考試。
“蔣浩你要想清楚，考試每年只有三次機會，今年才八月，你最好等秋收在來考試?！毙炖蠋焺窠馐Y浩。
“徐老師我已經(jīng)想得很清楚，我想知道我自己現(xiàn)在還有多少水平。”
“蔣浩我給你做一次，不記錄測試，就用去年考試題，你看可以么？”徐老師還是沒有放棄勸解到。
蔣浩考慮了一下，先測試一下也好，先有個底，不要等會考差了。
第一科考試就是農(nóng)業(yè)，開篇就是農(nóng)業(yè)論。
這前面一題就是國策，蔣浩從來沒見過原來世界，中學(xué)生就開始考國策。
前面一題就是一個字的題，這是上一次考試的試題卷。
去年的總卷，今年很多學(xué)生也拿起來反復(fù)的重做。
蔣浩也是第一次做，因為這個卷子要在每年八月解封，讓下一屆的一年級考試接觸。
蔣浩看著一個字的題《農(nóng)》，回想起原來世界，那么多王朝斷代，不都和農(nóng)民有關(guān)。
蔣浩寫下，農(nóng)為本，國為家。
無農(nóng)不穩(wěn)，無工不強，無商不富，無政不進。
簡短幾個字，下面蔣浩給出幾個觀點，而且里面寫了大量關(guān)于發(fā)展路線。
就好比現(xiàn)在首長提出，要致富先修路，這個口號，蔣浩也給出很多觀點。
這些都是關(guān)于農(nóng)有關(guān)的事，沒有路農(nóng)業(yè)產(chǎn)品只能自銷。
要想東西銷往遠方，我們國家就應(yīng)該多修路，多建工業(yè)。
前面一題策論題，蔣浩可以說把原來世界一些直接復(fù)制寫下來。
不過這些很不全面，蔣浩只寫了一個片面，里面還夾雜大量錯別字。
后面關(guān)于的農(nóng)業(yè)知識考試，種玉米，種稻米，二十四節(jié)氣，這些都是基本。
中一沒有農(nóng)業(yè)深知識，都是一些農(nóng)業(yè)入門知識。
蔣浩考得非常輕松，不過后面的考試。
蔣浩就瑟瑟發(fā)抖，這是什么？