3、要我參賽？
林然有些感慨假期過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼即逝。
自己還沒(méi)全都學(xué)完呢，就開(kāi)學(xué)了，不過(guò)也還好先把小風(fēng)術(shù)學(xué)到手了，也能勉強(qiáng)交差，只要不動(dòng)手誰(shuí)知道我現(xiàn)在是個(gè)菜鳥(niǎo)。
許曉蘇與林然是同年級(jí)但不是同一個(gè)班，一個(gè)一班，一個(gè)二班，兩班班主任經(jīng)常彼此競(jìng)爭(zhēng)互踩……
林爸開(kāi)車(chē)送兩人去學(xué)校，下車(chē)后林然故意遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在許曉蘇身后，避免樹(shù)敵。
許曉蘇也知道林然就是個(gè)大笨蛋，有些生氣的冷著臉回班，等晚上回去在教訓(xùn)他！
就知道在學(xué)校裝作不認(rèn)識(shí)我，我有那么可怕嗎！
“林然，過(guò)來(lái)。”
陳澤宇提個(gè)大行李箱，對(duì)著林然招手。
林然看著眼前的同桌，如果不是對(duì)他很熟，估計(jì)就認(rèn)不出來(lái)了。
穿的花花綠綠，帶個(gè)大墨鏡，大黑帽，嘴里還叼根棒棒糖……
“你先幫我把東西搬到寢室去，我東西太多了?！辟N近林然，壓住聲音道：“你和隔壁班的那個(gè)誰(shuí)，是不是青梅竹馬，藏的夠深，我看到了?！?p> “滾，我爸媽認(rèn)識(shí)她家，不是什么青梅竹馬，還有王老師布置的作業(yè)你完成了？”
陳澤宇悻悻一笑，摸摸后腦勺：“這不有你嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)幾天學(xué)校要舉辦一個(gè)班級(jí)聯(lián)誼賽，看看放假，學(xué)生有沒(méi)有懈怠。”
林然把陳澤宇的被子隨意丟在床上，但越看越覺(jué)得別扭，就幫他整理起來(lái)。
“咱們班估計(jì)要選八九個(gè)出來(lái)參加比賽，不過(guò)你放心，我肯定是站在你這里的?！?p> 林然估計(jì)自己躲不了，畢竟自己在忘記靈術(shù)使用之前，那也是杠杠的，但現(xiàn)在自己只是一個(gè)可憐無(wú)助的菜雞?。?p> 就算輸也要輸?shù)闷?，不然班里人以為自己打“假賽”，被瞬秒?p> “我們班抽簽抽到的對(duì)手是誰(shuí)？”
“強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決，咱們和老對(duì)頭打，林然你一定要打爆他們！我在你身后為你搖旗助威?！?p> “二班？”林然只感覺(jué)一口老血涌在嗓子眼，1，2班都是匯集學(xué)校的前100的人?。?p> 這學(xué)校怎么安排的？
直接兩班對(duì)拼？
那我不直接被打的吐血？
陳澤宇不明白為什么林然聽(tīng)到后有些沮喪，面露死志，他以前不應(yīng)該是都想好怎么慶功了嗎？
學(xué)校也是非要把1，2，3，4班，放在頂層，害的天天爬樓。
林然無(wú)精打采慢吞吞的爬樓，準(zhǔn)備接受現(xiàn)實(shí)。
老王身材魁梧，但因?yàn)槟昙o(jì)大了，肌肉有些松弛，身上皺紋很多，像山谷里的溝壑，但也因此更具有威懾力。
圍繞著座位轉(zhuǎn)了一圈又一圈，等人齊后，清了清嗓子。
“學(xué)校準(zhǔn)備測(cè)試你們放假，家里的學(xué)習(xí)有沒(méi)有放松，所以準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)班級(jí)友誼賽。”
“前五直接內(nèi)定參加，不需要向我報(bào)名，剩下5個(gè)，我們班里選出來(lái)，代表班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)?！?p> “這次我們直接和2班打，我們要打出我們一班的氣勢(shì)！”
班上全是迫不及待的興奮，恨不得現(xiàn)在就去和2班較量較量。
林然坐在第3排中間，偷偷舉起手，有些不好意思看著同學(xué)。
“王老師，我想出去和你說(shuō)些事情。”
老王有些不滿現(xiàn)在打斷他準(zhǔn)備的激情演講，但看到是林然，也就原諒了，畢竟他可是咱們班的主力，演講等下還可以繼續(xù)，現(xiàn)在就可以當(dāng)做一個(gè)醞釀。
“我知道，你是想代表我們班第1個(gè)出戰(zhàn)是吧？這次是抽簽的，看你自己的運(yùn)氣。”
林然聽(tīng)后硬著頭皮小聲說(shuō)道：“我可以退出嗎？”
“什么？你想退出？那怎么行，學(xué)校規(guī)矩改了，班級(jí)前5必須出戰(zhàn)！”
老王滿臉怒不可遏，這還沒(méi)打呢，就退縮，立馬情緒就大水決堤，洶涌澎湃。
“安靜下來(lái)！咱們班什么時(shí)候怕過(guò)二班，我們絕不能未戰(zhàn)先怯，等下午放學(xué)二班就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備比賽了，本來(lái)想讓你們緩緩，但看來(lái)不必要了，放學(xué)后已經(jīng)被選上的人，直接去強(qiáng)化室，剩余5個(gè)位置，你們也可以跟著一起去強(qiáng)化室把這五人選出來(lái)?！?p> …………
林然認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)每節(jié)課老師講的靈術(shù)，自己按操作逐步逐步的實(shí)驗(yàn)，原先有些不懂的地方豁然開(kāi)朗，施展也更發(fā)順暢。
他發(fā)現(xiàn)自從忘記靈術(shù)的施展后，重新學(xué)起來(lái)速度很快，就是以前不會(huì)的靈術(shù)也能很快意識(shí)到關(guān)鍵點(diǎn)，也算是因禍得福。
控制靈能在手臂處停留，將靈能化絲融入到肌肉中，手臂變得很沉，身體硬度也高了很多，這還是林然自己從萬(wàn)化手里琢磨出來(lái)的，可以用這種方式多扛幾下打。
鈴聲一響，老王就像瞬移一樣，站在門(mén)口，很是嚇人，不過(guò)班里的人都習(xí)以為常了。
強(qiáng)化室就像一個(gè)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，很是空曠，中間有數(shù)個(gè)平坦的競(jìng)技場(chǎng)，可以隨時(shí)測(cè)量數(shù)據(jù)，周?chē)鷦t放滿了靈能鍛煉器，每當(dāng)放學(xué)就有很多學(xué)生老師在這里鍛煉，一小時(shí)10學(xué)分收費(fèi)。
老王與老何整個(gè)勾肩搭背，兩人笑笑，比較自己班的學(xué)生，火藥味十足。
“老王，咱們兩班又是對(duì)頭，我覺(jué)的你們這次又要輸??！”
“我倒覺(jué)得你要輸了?！?p> “……”
兩班看到對(duì)面后，平時(shí)學(xué)校又管著不讓隨意動(dòng)用靈術(shù)，現(xiàn)在兩班要比賽了，早就按捺不住，相邀競(jìng)技場(chǎng)比比，兩個(gè)老師也不制止，就在旁邊嘻嘻哈哈看。
許曉蘇清清冷冷的在一臺(tái)靈能鍛煉機(jī)處鍛煉，也有故意人在隔幾臺(tái)機(jī)器邊鍛煉其實(shí)是在偷瞄。
靈能鍛煉器有三種難度，簡(jiǎn)單，普通，困難。
就是模擬靈能在體內(nèi)涌動(dòng)，自己嘗試去控制它，并且按照要求完成指定的靈術(shù)，難度越大，心力耗費(fèi)的越厲害。
許曉蘇早就看到林然也在這鍛煉，還躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在另一頭用靈能鍛煉器鍛煉，“哼”了一聲，心想他不找我，我也不找他！
完成倒數(shù)第三個(gè)靈術(shù)的時(shí)候，許曉蘇就有些難以為繼了，額頭上沁出細(xì)小的汗滴，臉蛋紅撲撲的，發(fā)現(xiàn)林然還在鍛煉，心生好奇，就停下來(lái)，抽出學(xué)分卡，去看看林然在干什么。
晚上再教訓(xùn)他，讓他繼續(xù)裝不認(rèn)識(shí)我。
林然沒(méi)有像許曉蘇那樣挑了個(gè)困難，而是挑了個(gè)簡(jiǎn)單模式，熟悉一下。
難度不是很大，只要能施展靈術(shù)就算過(guò)關(guān)，是給初入門(mén)的人熟悉用的，很少能看到一個(gè)高年級(jí)的還練簡(jiǎn)單模式，并且練的不亦樂(lè)乎。