楊秀玉吃過飯后，不想回房間看初中教程，想著現(xiàn)在時(shí)間還早。覺得看教程的時(shí)間，可以往后挪挪。
便到門口看了兩眼，在甲板上并沒有爸媽的身影，想來他們正在水中捕魚了。
楊秀玉討厭太陽火辣辣的熱情，只能轉(zhuǎn)身又屋了。
回屋的楊秀玉還是不想去學(xué)習(xí)。雖然知道這樣拖著學(xué)不好。但自己自己懶病犯了，偶爾偷個(gè)懶也無傷大雅。反正今天的學(xué)習(xí)今天完成，這一準(zhǔn)則不打破就OK了。
于是楊秀玉搬來了她的寶座——竹制折疊搖椅。這把搖椅是她爸爸十多年前自己動(dòng)手做的。搖椅通體橘黃，應(yīng)為時(shí)常使用，搖椅表面泛出的油光十分潤澤。
楊秀玉將搖椅放到寬大的鋼化玻璃門后一米處，將搖椅打開，放好，然后躺了上去，動(dòng)作一氣呵成。
楊秀玉舒坦地躺在搖椅上，搖椅隨著船的擺動(dòng)，跟著自行搖動(dòng)起來。享受著空調(diào)帶來的涼風(fēng)，悠閑的看著玻璃門外的藍(lán)天白云。讓楊秀玉想到了一句詩：“靜觀庭前花開花落，閑看天上云卷云舒”。雖然這詩的本來意思是：寵辱不驚，去留無意。但楊秀玉覺得它直白地描述了一種平淡、休閑、愜意的生活。
而楊秀玉覺得自己現(xiàn)在的狀態(tài)，就是悠閑和愜意。還有種回到末日三年前那種無憂無慮生活著的感覺。當(dāng)然現(xiàn)在要是能來一盤葡萄，那就更完美了。
相比從前食物的豐富多樣，如今的食物則單調(diào)乏味了些?？扇缃袷澜?，因?yàn)橐粓隽餍怯戤a(chǎn)生了巨變。誰又知道，以后沒有更豐富更美味的食材呢。而且如今魚湯吃習(xí)慣了，感覺也還不錯(cuò)吧。
楊秀玉想到以前吃過的那些美食，因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)，已經(jīng)不記得他們的味道了。如今腦袋里的那些關(guān)于美味的映象，也只是來自幾個(gè)下載下來的美食視頻和圖片，以及父母描述出的一些詞匯。
楊秀玉想著祥云的強(qiáng)大變化能力。雖然顏色和味道沒法變出來。但是讓這些消失了的物什重新出現(xiàn)在面前。感覺應(yīng)該很有趣。
楊秀玉想到便去做。先將將頭上的祥云給招到眼前，先用精神力控制它變大又變小，見識(shí)到祥云變化能力的強(qiáng)大。只需自己的一個(gè)念頭。他就跟隨著變化出來。
于是楊秀云便不斷的回想，以前見過的食物樣子。先是葡萄，香蕉，梨子，然后便見到眼前的：七彩葡萄，七彩香蕉。七彩梨子，雖然大小，形狀一模一樣?？墒瞧卟噬摹Ｔ趺纯丛趺磩e扭。
這些變換出來的食物。完全不符楊秀玉的審美。于是又變幻出，七彩色的小狗，小貓，小兔子。感覺有些辣眼睛。便默默地將祥云收了起來。
楊秀玉想，要是能回到過去，將那些水果零食，還有那些可愛的小動(dòng)物帶過來就好了。也不知地球上還有沒有陸地，也不知道有多少動(dòng)植物存活了下來。要是這場流星雨在末日三年前就來到地球，世界是否又是另一番景象！
楊秀玉的思緒已經(jīng)飛遠(yuǎn)，搖椅吱呀地來回?fù)u晃著。
楊秀玉眼神放空，直直的盯著遙遠(yuǎn)天空中的一朵云。盯著，盯著，楊秀玉發(fā)現(xiàn)這云似乎有些不對(duì)勁。
楊秀玉意識(shí)回?cái)n。細(xì)細(xì)觀察天空中的那朵云。發(fā)現(xiàn)那朵云的形狀與自己頭上祥云的外形十分相像。發(fā)現(xiàn)這朵云前面不斷有綢帶般的散云飄過，而這朵云確是不見它移動(dòng)分毫。感覺它就像是畫在了海藍(lán)色的天空上。
楊秀玉不相信地揉了揉眼睛，重新睜眼看去，發(fā)現(xiàn)它仍還在那里，先前的散云已經(jīng)被風(fēng)吹遠(yuǎn)。
楊秀玉覺得這顆云可能不簡單，便直接起身將玻璃門打開走了出去。
楊秀玉這會(huì)也不管超高的氣溫和燙腳的船板。緊緊盯著天空上的那朵云。
這是一朵灰白色的云。樣子果然與祥云長得一模一樣。雖然距離她好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可這朵云的體積并不小。楊秀玉覺得它起碼比以前見過的江心島都要大得多。楊秀玉十分想，現(xiàn)在就飛上去看看，看看它是否也如自己的祥云這般，具有些特別的能力。
楊秀玉又觀察了半刻鐘，見它除了巋然不動(dòng)地停泊在那里。再也沒有其他發(fā)現(xiàn)，不由有些失望。
環(huán)顧一周，又在幾個(gè)不同方位，見到類似的六朵不會(huì)動(dòng)云。只是距離太遠(yuǎn)，看的不是很清楚，無法確定是否和這朵一模一樣。不過無獨(dú)有偶，想來它們應(yīng)該是有相似之處的。
楊秀玉再?zèng)]其他發(fā)現(xiàn)后，果斷轉(zhuǎn)身，墊著腳小跑回屋，開門關(guān)門，一氣呵成。
才站了十來分鐘罷了，衣服就已經(jīng)被汗浸透了?；匚莸臈钚阌窀杏X自己整個(gè)人又重新活過來了。舒服的打了個(gè)冷顫。
這樣的高溫，即使身體經(jīng)過流星的改造，身體昨天又被云力滋養(yǎng)了一遍，使得身體素質(zhì)提升了好幾個(gè)檔次?？墒菞钚阌襁€是感覺自己熱的受不了。
秀玉回到屋內(nèi)，繼續(xù)躺回了她的搖椅上。不由暢想起以后，想著坐著自己的祥云，飛到天上的那些朵云上去探秘和玩耍，想想都覺得激動(dòng)啊。
想到萬地高樓平地起。于是楊秀玉便將自己的祥云招到跟前。猶豫了一秒鐘，果斷將手虛抓住祥云的尾巴。然后將昨天才儲(chǔ)存到丹田內(nèi)的云力，引出一半對(duì)其注入。
云力注入后，楊秀玉便看到自己的七彩祥云變得越發(fā)耀眼，祥云的赤橙黃綠青藍(lán)紫這七種顏色，變得越發(fā)鮮亮。感覺這祥云就像是，剛從雨后初升的彩虹中扣出來的一樣。十分的絢麗奪目。
而且楊秀玉感覺到手中祥云的質(zhì)感。不再是如剛剛那般像是在握著空氣。手上的觸感有些像是摸在小時(shí)候吃過的棉花糖上，柔軟黏膩又輕飄飄地的感覺。
接著楊秀玉又引出一半的云力進(jìn)入祥云。這次祥云的觸感變得更加堅(jiān)韌一些，如同抓在了一團(tuán)蓬松的棉花上。用力握下去，感覺自己如同抓著一根細(xì)棉繩。松開手它又恢復(fù)蓬松的狀態(tài)。
楊秀玉停止輸送云力收回了手，便見剛剛還鮮亮的祥云，一肉眼察覺不到的速度慢慢消退。
于是楊秀玉就集中精力對(duì)其控制，讓它隨心意移動(dòng)起來。時(shí)快時(shí)慢，發(fā)現(xiàn)，速度加快后，祥云的亮度消退的也跟著加快了。不到十分鐘，祥云就變成它原有的樣子。
“哎，想要達(dá)到任意飛行的目標(biāo)，則是任重而道遠(yuǎn)啊?！?p> 楊明偉進(jìn)門后就見女兒躺在搖椅上發(fā)呆，便清咳了兩聲，將楊秀玉的注意力轉(zhuǎn)移的自己身上。見楊秀玉看過來，便關(guān)心的問起她昨的修煉情況。
楊秀玉便將昨晚修煉的全過程，仔仔細(xì)細(xì)的給描述了一遍。
跟在楊明偉身后的王月琴也聽到了女兒的描述，由衷的稱贊道：“第一天就能堅(jiān)持修煉4個(gè)小時(shí)，還能讓丹田中儲(chǔ)存十分之一的云力。寶貝你可真厲害！”
楊秀玉聽老媽喊她寶貝，有些不好意思了。不過聽媽媽夸她厲害感到很開心。不過也好奇爸媽的修煉進(jìn)度比自己慢多少，便問了出來。
夫妻倆人自不會(huì)對(duì)其隱瞞。楊明偉一天能夠修煉五個(gè)半小時(shí)，而云力的存儲(chǔ)量只有丹田的12分之一。
王月琴一天能夠修煉5個(gè)小時(shí)，她的云力的存儲(chǔ)量還更少一些，大約可以儲(chǔ)存丹田的15分之一。
楊明偉說，他們能夠修煉更長的時(shí)間，是因?yàn)樗麄兪浅赡耆?，成年人的精神力理?yīng)要比楊秀玉這個(gè)半大的孩子要高一些的。而事實(shí)也確是如此。
他們的丹田云力儲(chǔ)存相對(duì)較少，目前發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)原因。一方面因?yàn)樗麄兊纳眢w比較虛弱，可能祥云吸收入身體的云力，更多的消耗在恢復(fù)和增強(qiáng)他們的體質(zhì)上了。
另一方面，就是他們的祥云單位時(shí)間內(nèi)輸入到身體的云力更少。
從這里也可以證明，祥云顏色越多等級(jí)越高。等級(jí)越高的祥云，輸出云力的能力就越強(qiáng)。
楊明偉在確定楊秀玉修煉沒有什么問題后。便如大多家長一般催著她回房間去學(xué)習(xí)了。
楊秀玉胳膊擰不過大腿。只能聽話的回房去了。