第六十一章:星期六姜水水補(bǔ)課
第二天星期六早上,姜瀚他們特意請(qǐng)的家庭老師就到了。
首先是語(yǔ)數(shù)英三科,這是今天為姜水水設(shè)定好要上的學(xué)科。
三個(gè)老師都是全國(guó)有名的,教績(jī)顯赫,教出來(lái)的高徒無(wú)數(shù),地位德高望重,是從學(xué)校退出來(lái)后仍然在教育界赫赫的名師。
蔣娉婷找到她們來(lái)給姜水水做家庭老師,確實(shí)是真心的。
幾個(gè)老師以后就在姜家別墅住下了,因?yàn)橛行枰脑挘齻円部梢越探探獜潖?。姜家給的待遇的確很好,幾個(gè)老師要是有事,也能走開(kāi)幾天。
三個(gè)老師先一起跟姜水水見(jiàn)了下面,做個(gè)認(rèn)識(shí)。
姜水水坐在書(shū)房,乖乖跟幾個(gè)老師介紹自己叫“姜水水”,語(yǔ)數(shù)英三科的成績(jī)分別是什么情況。
打過(guò)招呼以后,先上第一節(jié)課,另外的數(shù)英老師都先去看姜家給她們提供的房間。
只剩語(yǔ)文老師留在書(shū)房,首個(gè)給姜水水輔導(dǎo)。
姜水水先是禮儀到位地再次跟語(yǔ)文教師問(wèn)了好,然后具體再說(shuō)了自己語(yǔ)文目前的情況,“……剛剛我跟老師您說(shuō)過(guò),我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名一般是三百多,文科班一共有366個(gè)人。而從我語(yǔ)文的考試卷面看,我應(yīng)該是理解閱讀最不好,得分情況很……”
“不用再說(shuō)了,別浪費(fèi)時(shí)間,”語(yǔ)文教師頂著一副肅然無(wú)表情的面孔,卻直接打斷姜水水,眼神瞥了她一眼,道:“你也知道自己很差,那你還能有什么水平分析自己的情況?你對(duì)自己那么有盲目的信心嗎?墊底的成績(jī)還沒(méi)能讓你有自知之明?”
姜水水的表情一下子變得很微妙。
未說(shuō)出口的話也不用再說(shuō)了。
語(yǔ)文名師在旁邊的椅子坐了下來(lái),對(duì)姜水水的表情不耐而帶著輕嘲,緊抿的嘴角又很嚴(yán)苛,可以證實(shí),她確實(shí)是對(duì)姜水水有不滿的情緒。
這個(gè)語(yǔ)文名師姓都,是個(gè)中年女子,氣勢(shì)很穩(wěn)重?zé)o波,剛剛初次見(jiàn)面的時(shí)候姜水水看她面無(wú)表情,還以為她性格就是比較嚴(yán)肅。
沒(méi)想到她似乎就是態(tài)度不對(duì)。
姜水水就不再往下說(shuō),看著語(yǔ)文老師坐了下來(lái),瞥了一眼桌面上打印出來(lái)的姜水水以前的一系列成績(jī)單,眼神更冷沉了一些。
這個(gè)都老師非常不喜地給了姜水水一個(gè)眼神,然后又皺著眉說(shuō):“人最不能沒(méi)有自知之明,得清楚你自己究竟多差,才能看得清自己,再去學(xué)習(xí)。以后麻煩你記得自己是個(gè)什么學(xué)習(xí)水平,再想想自己能說(shuō)什么話,我不教自高自大的學(xué)生?!?p> 姜水水:“……”
她眼神掠過(guò)了一絲詫異,爾后就收回了表情。
不知道這個(gè)都老師怎么看著對(duì)她很有意見(jiàn),這是對(duì)她不滿在哪里?
姜水水什么都沒(méi)再說(shuō),接下來(lái)表現(xiàn)正常,不言不語(yǔ),就聽(tīng)都老師給她輔導(dǎo)起了語(yǔ)文。
上完語(yǔ)文,輪到補(bǔ)數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)坐下,這是姜水水最差的一科,數(shù)學(xué)老師心里已經(jīng)有準(zhǔn)備了。
數(shù)學(xué)老師居然是個(gè)年齡很大的老奶奶,頭發(fā)都發(fā)白了。她也是幾個(gè)老師之中履歷最厲害,身份最高的,在教育界舉足輕重,是蔣娉婷費(fèi)了大心思請(qǐng)來(lái)的,特意教姜水水?dāng)?shù)學(xué)。