第十三章 困獸
滿是紅腫淤青的面上閃過(guò)一絲難堪與羞澀，裴延朔看都沒(méi)看陶央一眼，拄著單拐扭頭就走。
“？”他逃什么？前幾天不是還好好的么？難不成裴延朔以前欺負(fù)過(guò)原央，怕她占便宜趁著他行動(dòng)不便揍他一頓？
陶央看著他急急忙忙的背影，被自己的想法逗得笑出聲來(lái)。
裴延朔的身形兀地頓住了。
陶央見(jiàn)他停下，想了想，邁步走向前：“你受傷了？”
不知是不是因?yàn)橹糁鴨喂盏木壒?，裴延朔看起?lái)并沒(méi)有周六初見(jiàn)時(shí)那么駭人，周身凌厲的氣勢(shì)被與他完全不搭的白色繃帶和青紫傷痕削弱了許多。而且他又是原央為數(shù)不多的能說(shuō)上話的人，關(guān)系不好弄太僵，陶央便鼓起勇氣主動(dòng)搭話。
“……”
“你怎么……”
“很好笑嗎？”陶央的話還沒(méi)說(shuō)完，就被裴延朔低沉冷硬地打斷，夾雜著不易察覺(jué)的怒氣。
“我沒(méi)……”陶央連忙否認(rèn)，扭頭一看，裴延朔如鷹隼般銳利的雙眸正緊鎖著她，周身的戾氣驟然暴起，嚇得她一下子噤了聲。
“呵?！迸嵫铀纷旖浅爸S的勾起，沒(méi)再看陶央，提了提單拐的手把，繼續(xù)一瘸一拐地往前走。
陶央一下子愣住了，待她反應(yīng)過(guò)來(lái)后，顧不上心中對(duì)他的害怕畏懼，急急忙忙小跑著追上他：“不是，你誤會(huì)了！我沒(méi)有在笑你！”
“走開(kāi)！”
“我真的沒(méi)有……”陶央百口莫辯。
“我讓你滾開(kāi)你聽(tīng)不見(jiàn)嗎？！”
裴延朔一聲歇斯底里的咆哮，將陶央頓時(shí)釘在原地，只能看著他蕭索的背影，吃力地越走越遠(yuǎn)。
怎么突然……陶央想不明白為什么他的反應(yīng)這么大。
但她此時(shí)并沒(méi)有因?yàn)閷?duì)方毫不領(lǐng)情的怒罵而感到委屈憤然，反而心口悶悶的，像是被什么堵住了一樣。
因?yàn)樗匆?jiàn)了，他眼底明明白白的失落與受傷。
直到確定身后的人沒(méi)有跟上來(lái)，裴延朔才扔掉了拐杖，雙手抱著頭，像一只被人拔掉了鱗片獨(dú)自舔舐傷口的小獸一般，靠著路旁的樹(shù)慢慢滑坐下來(lái)。
他自以為的強(qiáng)大，結(jié)果在那群人面前脆弱的不堪一擊。他一定很可笑吧，就連她也笑話他。
他以為，至少，她跟他們是不一樣的。
呵，他就是一個(gè)小丑，就是一個(gè)廢物。
跟他那個(gè)腦殘爸說(shuō)的一樣。
*
當(dāng)陶央從醫(yī)務(wù)室回到F班時(shí)，看著雪白的墻壁上灰黑的窟窿，以及斷在窟窿里的半截圓規(guī)，陷入了沉默。
哎，早知道當(dāng)時(shí)就不那么沖動(dòng)了。
不過(guò)很久之后陶央才知道這件事情遠(yuǎn)比她想的要嚴(yán)重，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)因?yàn)閳A規(guī)扎的太深，班上同學(xué)拔不出來(lái)，便請(qǐng)了學(xué)生會(huì)的人來(lái)處理。學(xué)生會(huì)的人也沒(méi)有辦法，學(xué)生會(huì)主席便親自出山，得出了“只有把強(qiáng)敲了才能取出圓規(guī)”的結(jié)論。
當(dāng)然，學(xué)校的墻肯定是不能隨便敲的，于是幾個(gè)人便拿了把錘子把圓規(guī)沿著墻壁敲成兩截，然后準(zhǔn)備拿桶油漆重新粉刷一遍。
班上的人依舊和早上一樣，自己干著自己的事情，個(gè)個(gè)混沌頹廢，表情木然淡漠，除了見(jiàn)到陶央時(shí)會(huì)流露出驚恐畏懼的神色。
而且她大概看了一圈，班上居然只有她一個(gè)女生。
看來(lái)她只能乖乖重溫一遍她早就學(xué)過(guò)的內(nèi)容了。逃課？做夢(mèng)吧！既然現(xiàn)在芯子是她陶央，她可不想看見(jiàn)原央的名字再次被掛上黑榜。
后排的位置已經(jīng)被占滿了，陶央只好挑了一個(gè)前排靠窗的位置。為了洗脫原央留下的不良印象，陶央強(qiáng)撐著睡意，坐姿端正神色認(rèn)真老老實(shí)實(shí)沒(méi)捅任何幺蛾子地坐到了下課。驚得老師頻頻向她投來(lái)目光，幾次都差點(diǎn)忘記講到了哪里。
下課鈴聲一響，老師三步并作兩步?jīng)_下講臺(tái)，一把抓住陶央的手，激動(dòng)的老淚縱橫：“沒(méi)想到有生之年還有學(xué)生愿意聽(tīng)我的課！謝謝你，原同學(xué)！是你，讓我找回了年輕時(shí)候的激情！是你，讓我重新充滿自信！還是你，讓我重拾教書(shū)的夢(mèng)想！原同學(xué)，你放心，老師一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)老師的期望！哪怕只有一個(gè)同學(xué)在聽(tīng)，老師也一定會(huì)傾盡畢生所學(xué)教授給你們！著名的德國(guó)哲學(xué)家雅思貝爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)@%￥#%￥&……
陶央嘴角抽搐，動(dòng)了動(dòng)胳膊想把手抽出來(lái)，結(jié)果手腕被攥的死緊，只能尷尬地附和：“哈哈，您說(shuō)得對(duì)，您說(shuō)得對(duì)。
等到老師終于洋洋灑灑發(fā)表完了他的肺腑之言心滿意足的離去后，教室里就只剩下她一個(gè)人了。陶央揉了揉發(fā)脹的腦袋，收拾好桌上為數(shù)不多的幾樣?xùn)|西，起身直奔食堂。
因?yàn)閬?lái)的晚了，食堂里早已人滿為患。陶央捏緊了手里的飯卡，小心地避讓著端著托盤走來(lái)走去的學(xué)生。
不過(guò)她也沒(méi)必要刻意去讓，因?yàn)橐矝](méi)人敢靠近她，這張臉已經(jīng)嚇跑很多學(xué)生了。
“自己家廚師做的菜不香嗎？非要來(lái)食堂擠?！碧昭氚蛋低虏?，對(duì)于少爺小姐們有錢請(qǐng)得起大廚卻執(zhí)著于吃食堂的行為十分不解。
然而，當(dāng)她抬起頭看見(jiàn)大屏幕上滾動(dòng)著的上百種不同國(guó)家不同風(fēng)格的菜式，陶央默默閉上了嘴，繼而又擔(dān)心地看了眼手中的飯卡。
這頓午飯絕對(duì)不會(huì)便宜，可她并不知道卡里還剩多少錢，甚至不知道以前的原央會(huì)不會(huì)在食堂吃飯。
而且她今天不只是買一份午飯。
忐忑不安的刷完卡，幸而并沒(méi)有出現(xiàn)擔(dān)心的“余額不足”的警報(bào)聲。倒是卡上的余額嚇了她一跳。
這……比她大學(xué)時(shí)候的銀行卡余額都多。
陶央將一份打包好的飯菜裝進(jìn)包里，端起自己的餐盤找了個(gè)沒(méi)什么人的角落坐下。
畢竟她也不太好意思每次都看著別人因?yàn)樗参恢谩?p> 正當(dāng)陶央安安靜靜地享受著米其林三星大餐時(shí)，一片陰影突然落在了她的餐桌上。
陶央停止咀嚼，抬頭望向來(lái)人。
眼前的女生五官精致，氣質(zhì)明媚大方，卻一臉怒容地瞪著陶央。
而她的身后，還縮著一個(gè)女生，正小心翼翼地拉著前面女生的手臂。
這不是，今天早上她攔下問(wèn)路的那個(gè)女生嗎？