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縱有少年夢

第五章:平淡起波瀾

縱有少年夢 虞卿瀟瀟 3983 2020-07-26 16:00:00

  陳霆、墨畊兩人失眠了。兩人覺得不學習,只看鬼故事是個錯誤,但這真的讓人欲罷不能。

  提心吊膽幾天,發(fā)現(xiàn)一切如常??磥?,不動靈氣,一切安然無恙,只不過需要忽略“咚咚咚”的敲墻聲。

  于是,日子正經了起來。

  插科打諢,調皮打鬧使得初一13班成為老師例會每次的反面教材。

  不過試問,哪個老師覺得自己班最好?但是十三班是真的差,不論從紀律還是成績。

  四月中旬,期中考試。吳術和李昆決定強強聯(lián)合,準備考試對答案,也就是作弊。吳術一直覺得作弊不被發(fā)現(xiàn)是一件很酷的事情。

  或許,在他的想法里,作弊是不對。但是只有自知的錯誤怎么能叫錯誤呢?沒捉到我,那我就很誠信;沒捉到我,那也是我有本事。

  然后兩人考試修正帶對答案,語數(shù)外政史地生一個不少。

  結束后,兩人交談。好笑的是,縱然兩份試卷擺在眼前,他們兩個人依舊沒改答案。

  所以作弊沒有任何意義,徒增糾結。

  排名是,兩人都后退不少。

  兩人一臉難受,相互嘆息。

  吳術覺得,果然人還是要誠信的,畢竟是舉頭三尺有神明。

  期中已經來了,期末還會遠嗎?是挺遠的,因為吳術等人入坑英雄聯(lián)盟了,阿拉德大陸他們拯救不起了;他們去超神學院上課去了。

  但畢竟是一周回一次家,為了消遣時間,吳術他們了解英雄背景,開始了新一輪的吹牛之旅。

  不知為何,人們總會拿并沒什么關系的東西做對比,并且還要分出來個一二三四。

  吳術覺得,這可能就是政治書上所說的“簡化的二元對立觀”吧,即政治書里面的“形而上學”。嗯,下面就可以順下去了,靜止的、孤立的、片面的……

  可能是總歸需要些飯后談資吧。

  不過同學們會討論司馬遷和班固的孰優(yōu)孰劣,但他們不會說《史記》就是一本小說。

  所以dnf里角色和lol里英雄誰厲害,或許就和父母一輩討論獨孤求敗和西門吹雪誰更厲害一樣吧。

  陳霆、吳術是堅定地站在dnf那邊,因為一刀9999999的傷害,是那么的讓人心曠神怡。

  自然,絢爛的技能,金錢的投入可能也是另一個重要方面。

  古今中外、現(xiàn)實幻想、宇宙萬物對于少年郎來說,都是真實的。他們遨游其中,喜怒哀樂皆有感而發(fā);他們包容,因為接觸的是森羅萬象;他們有努力般積極向上,有抑郁般上下求索……

  但是各不相同,又該如何理解他人?

  吳術不知,但他隱隱覺得每個人都好不一樣。

  五月天,可能會讓人燥熱吧。吳術、陳霆兩人在座位上閑談。

  突然兩人肩膀被重重一拍,吳術抬眼一看,是一個和吳術不太熟悉的女同學,楊藝靈。

  吳術叫她如此自來熟,肩膀吃痛,又見她嘻嘻哈哈,反問道:“有事?下次能不能不要拍我,不痛嗎?”

  楊藝靈依舊嘻哈道:“喲,一個團支書,一個紀委,好大的官威呢?!?p>  一聽這話,吳術眉頭一皺,略有些不滿,說道:“楊同學有事說事,沒事請不要打擾,可以嗎?”

  或許是吳術說的略有些僵硬,讓人覺得是冷嘲熱諷。

  反正楊藝靈怒了,破口大罵,各種話張口就來,毫無顧忌。

  越聽,吳術越忍不住,說道:“同學,你過界了。”說完,看了一下時鐘。

  沉默,就這樣看著楊藝靈。

  陳霆在那兒尷尬,一直輕笑著,不知如何是好。

  五分鐘吧,吳術突然笑了,見自己桌上沒書。起身隨意在別人那兒拿本英語書,口中說些:“同學,書借一下?!?p>  然后來到楊藝靈面前,看是不是繼續(xù)罵。

  可能楊藝靈覺得吳術不會動手吧,還是沒停住。

  吳術笑著笑著,突然拿書對著楊藝靈扇去,說道:“同學,你覺得我這樣嘻嘻哈哈打你怎么樣呀?我忍你五分鐘了哦?!闭f完,又是兩下。

  這下子,全班安靜了,直看著吳術。

  說來也奇怪,吳術當時并沒有生氣,他特冷靜,冷靜地感覺自己想到了很多。

  于是,吳術只是直愣愣盯著楊藝靈。

  楊藝靈起初被打懵了。待反應過來,歇斯底里地欲和吳術拼命。

  吳術眼睛微微瞇著,直瞪著楊藝靈。楊藝靈有些害怕,遲疑了。

  但她心有怨恨,掏出手機,走到講臺旁邊,叫囂著讓大表哥揍吳術。

  吳術把書還給人家,說了聲謝謝。轉頭對陳霆道:“走,去上廁所嗎?”

  陳霆點頭跟去。

  吳術路過后面黑板時候,楊藝靈在前黑板那兒繼續(xù)叫囂,指著吳術說要群毆他。

  吳術又沒忍住,拿住后面黑板擦往前扔去,說道:“繼續(xù)啊,我等著?!?p>  但是,有一個女生從楊藝靈面前走過,黑板擦不幸地砸中了她。

  吳術一愣,但此時一反常態(tài),很是清淡地道了歉,毫無誠意。那女人哭的挺慘,陳霆一直在那兒幫忙道歉。

  隨后二人離開。

  回來后,有一個女生來到吳術面前,安慰道:“沒事的,她也就嚇嚇你?!?p>  說者無心,聽者有意。吳術心下一想:對呀。她嚇嚇我,我咋就當真了?

  或許是楊藝靈人緣不好吧,這件事對吳術來講并沒有太大的影響。其實可能是吳術本身社交圈就不大,女生除了班長許映凌,其余都不認識的緣故吧。

  不管怎么說,吳術是一個“反求諸己”的人。他現(xiàn)在有了困惑。

  對,吳術是不喜歡許映凌的性格??墒牵瑔栴}在于,你憑什么可以這樣不喜歡?

  你可以說,我討厭她在臺上咋咋呼呼;可是,或許,她也討厭你在臺下沉默不語。

  吳術覺得,他應該心平氣和了。

  可能每一個夜晚多想的時候,第二天就忘了。吳術也是如此吧。

  打女孩子以及他的想法,就擱淺在記憶里,暫時沉淀。因為那里,也有年少的吳術,不愿提起的回憶。起碼對他現(xiàn)在的自己是如此。

  “呀,你怎么還打女生?怪不得那時候,我輕輕拍你一下,你那眼神,兇死了。”

  說完,楊箏還不解氣,雙手輪流輕拍著吳術肩膀,嘴里還說著“現(xiàn)在怎么不生氣了呀?!敝惖脑?。

  吳術無奈捉住楊箏雙手,說道:“好啦,你又不是不知道?”

  “哼哼?我當然知道呀,不然就不是這樣子了?!?p>  或許,每一個人的過激行為,都是事出有因吧

  三月小高考,六月高考、中考都是假期。

  高考,高級學院的終極考試。

  所以,六月除了這6天,外加周末。這個月,沒了。

  老師們摩拳擦掌,趕進度;同學們緊盯黑板,盼放假。

  語文老師看出來同學們心不在焉,開始發(fā)揮了特長:“雖然下午放假,但是課是要聽的。不過你們都已經不想聽了,那我,就講點作文上的事情吧?!?p>  語文老師是一個喜怒不顯于外的君子。私下里,總是細聲軟語,很是治愈。但是課堂上抑揚頓挫,總是讓瞌睡的同學不經意間驚醒,讓人覺得老師是故意的。

  這不,語文老師頓了頓,說道:“正好學期最后我來總結一下你們的作文,希望以后多有進步。很多人說作文是新瓶裝舊酒,也是,你們畢竟看的書、經歷的事還不夠多。但是,你們也不必這樣。不知為何,每年都有什么母親雨中送傘,自己因此生病。那,她為啥不能拿兩把?不會兩個個人一把傘?還有半夜發(fā)燒送醫(yī)院下雨的,沒有出租車嗎?怎么就能下雨背你去醫(yī)院呢?母親淋了一身,那你呢?發(fā)燒又淋了一路雨?

  等等等等,我就不一一舉例了。你說寫親情,你得符合常識吧,得寫出真情實感吧?”

  說完,哄堂大笑。人人都在笑,人人都覺可笑,那這作文到底誰寫的?吳術沒來由地想到這個問題。

  隨后老師舉了套路,什么開頭、結尾盡己所能;思想不夠文筆來湊啥的,惹得全班大笑連連。

  下午放假,吳術一身輕松。在家,怎么可能寫作業(yè)呢?周日晚自習不寫作業(yè)干嘛呢?

  于是高考三天是與墨畊lol開黑的三天。

  到了學期末的復習,人群自動分為兩批,一批是進京趕考,一批是沾花惹草。

  吳術依舊欣賞懸疑鬼故事,雖然它現(xiàn)在少了味道。

  縱然前面千般詭異,結局不過是天災人禍。就這,還講究個因果報應。吳術不是很滿意,不過只看前面就好了吧。

  在它最靈異、驚悚的那一刻戛然而止,隨后自由暢想,感受六月天想象不到的、由內而外的冷顫。

  不過疑惑的是,墨畊、陳霆二人竟然不看了。吳術只得自己向女生借了。

  這兩個人最近總是在說悄悄話,還躲著他。這讓吳術摸不到頭腦。

  陳霆覺得動漫更好,他進入了二次元;墨畊覺得武俠奇幻更勝一籌,他進入了網文。

  或許不太一樣,但是吹牛,誰還怕誰呢?

  期末考試,算是一學期最重要的考試吧。吳術喜歡考完試對答案,或許也會枯燥地說一句“考砸了”。

  不過這些已經沒用了,吳術一這么說,陳霆就在旁陰陽怪氣:“得了吧你。哪次都差,哪次沒比我高?信你個鬼?!?p>  就這樣,渾不在意下,期末結束了。

  一口氣,說了挺多。

  吳術對楊箏說道:“我們去外面轉轉吧。一邊走,一邊講?!?p>  楊箏答應,拽著吳術的手,便往外邊趕。

  可惜的是,期末后學校不讓回家。讓學生們學校等成績,竟然還有全天自習。

  吳術實在不知道,這是復習啥,還是要預習?

  出成績的前一天晚上,上完“自習”,三人商店溜了一圈回到宿舍。

  一進門,是一群人的狂歡。

  不過墨畊注意到一個人,在和張顯交談,仔細一看,是康波。

  或許見人太多,對著張顯說了幾句悄悄話,離開了。

  吳術、陳霆不在意這些,洗漱睡覺去了。

  墨畊倒是心有所想,但是又看他們說的是悄悄話,不好問出來,也就罷了。

  夜半三更,張顯偷摸著,推門出去了。

  張顯到一樓,見門沒鎖,溜了出去。

  這晚,夜色如墨,月亮不知所蹤。

  張顯走到操場,康波已經在那兒等著,旁邊站著三兄弟。

  張顯無奈道:“你們搞什么呀,明天就放假了,搞什么幺蛾子?!?p>  康波神秘一笑,說道:“你說我們一身本領無處使,天天上課閑的發(fā)慌。今晚我發(fā)現(xiàn)有趣的就告訴你了,我夠兄弟吧!我們五個人從小一起長大,我總不至于坑你們吧?”

  說完,領著四人來到女生宿舍門前的菜園上。

  借著路燈,眾人看到菜園里辣椒東倒西歪,似被人狠狠踩踏過。

  康波在旁解說道:“聽女生宿管阿姨說,她幾次見到腳印,蔬菜被踩了不少。一氣之下,調了監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)竟然真的有人翻出去上網。為了走近一些,就從菜園溜走了?!?p>  剛說完,幾人一臉白癡地看著康波。

  康波尷尬一笑,道“沒事,我已經用家傳秘寶干擾了攝像頭?!?p>  其實,不過是用一只絕石手套擋住攝像頭罷了。

  康波擺了擺手,繼續(xù)說道:“你說人真的會那么傻?專門從從菜上溜?

  所以我去找到這個人。他說他本來沒打算走那兒的,可是聽到那里有聲響,去看了個究竟。他說他沒踩菜,他是從溝道里走過去的。但是老師肯定不信呀,所以昨天下午他回家反省了?!?p>  “對啊,現(xiàn)在回家反省不就是提前放假?我怎么沒想到?”

  “重點是這個嗎?重點不是,到底是誰踩了這塊地?”康波打斷幻想。

  “那和我們有啥關系?”那人又提出質疑。

  “行了行了,每次帶你們仨出來,都在這問東問西的。你看看張顯,等我操作就是了。”

  康波咳嗽兩聲繼續(xù)說道:“宿管老頭一般十一點睡覺,那人說他一般十一點半偷偷溜出來。外加悄悄躲過老頭,我猜測經過這塊菜地在12點左右。而我發(fā)現(xiàn),這里有不少靈氣,還是新鮮有活性的。所以我猜測這里必有譎鬼。也就是這塊地成精了!”

  “咦。我怎么感覺不到這兒有靈氣?”張顯表達疑惑。

  康波沒有回答,而是吐槽道:“說好的,絕石是稀有物呢?怎么現(xiàn)在你們人手一個,這啥子傳家寶貝?”

  “當然父母給的唄,也就你偷著拿來玩。別那么跳,然后呢?”

  “可能這就是天才吧,看見別人看不到的細微處。不要慌,現(xiàn)在11;45,等一會兒,一切就真相大白了。”,康波先是吹捧一下自己,而后正經回答道。

  眾人并排蹲在溝道里,靜待時間流過。

  

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