第三十一章 君子有所為
曹康平率先開(kāi)口后，剩下的科室主任也開(kāi)口開(kāi)始站隊(duì)。
“我支持翟主任的意見(jiàn)，無(wú)規(guī)矩不成方圓，對(duì)于問(wèn)題學(xué)生，一定要嚴(yán)肅認(rèn)真的處理！”
“我覺(jué)得對(duì)于學(xué)生的個(gè)性，應(yīng)該適當(dāng)?shù)膶捤?，特別是成績(jī)還不錯(cuò)、三觀正直的學(xué)生，也應(yīng)該大開(kāi)方便之門。”
“你們這種想法就是不負(fù)責(zé)任的想法，如果所有人都可以這么荒唐，那咱們還演講什么？開(kāi)狂歡會(huì)得了！”
...
曹康平看著各科室的老師都擺明了立場(chǎng)，心里有些發(fā)寒。
只有少數(shù)老師選擇了支持李燁的行為。
多數(shù)老師認(rèn)為應(yīng)該嚴(yán)肅處理李燁，給予大過(guò)處分。
曹康平有些著急，如果說(shuō)真的蓋棺定論了，那么這個(gè)大過(guò)處分將會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著李燁的檔案。
而且大過(guò)的具體內(nèi)容怎么寫，自己也不清楚。
如果說(shuō)刻意夸大，將會(huì)對(duì)李燁影響頗深。
曹康平猛地站起身來(lái)，盯著校長(zhǎng)向正青。
“校長(zhǎng)，我覺(jué)得咱們學(xué)校說(shuō)到底還是教書育人的地方，咱們還是以成績(jī)論結(jié)果吧。
如果李燁的成績(jī)?cè)谙乱淮卧驴加忻黠@下滑，我們?cè)偬幏炙?p> 如果李燁最終高考成績(jī)失常，我辭去教研組組長(zhǎng)一職。
您看可以嗎？”
向正青看了一眼曹康平，有些訝異，思索片刻后緩緩開(kāi)口道：
“李燁同學(xué)作為這次月考進(jìn)步的標(biāo)桿，我們校方還是應(yīng)該注意對(duì)他采取處分所帶來(lái)的影響。
我很贊同翟主任所說(shuō)的無(wú)規(guī)矩不成方圓，學(xué)校本應(yīng)該是一個(gè)小社會(huì)，我們不能培養(yǎng)出一個(gè)游離于規(guī)則之外的學(xué)生。
曹老師所說(shuō)的，我有一句也很贊同。
‘如果出分了李燁同學(xué)，或許會(huì)讓學(xué)生們不再敢站出來(lái)為其他人說(shuō)真話’
這是我們不得不考慮的因素。
教書育人，如果我們教育的孩子都是只會(huì)苦讀書的書蟲，遇見(jiàn)事情埋起頭來(lái)做鴕鳥，那么無(wú)疑我們的教育是失敗的。
這件事，我們還是應(yīng)該選取折中手段。
閻主任，你今天召集起班主任來(lái)，讓他們?cè)诎嗬镩_(kāi)展班會(huì)。
認(rèn)可李燁的道德觀，但是引導(dǎo)學(xué)生用正確的方式發(fā)出自己的聲音。
而李燁，如果下一次月考成績(jī)下滑嚴(yán)重，我們會(huì)把保留的處分---還給他！
曹老師，希望你沒(méi)有看錯(cuò)人。
散會(huì)?！?p> ...
“老曹，等我下。”
剛剛走出會(huì)議室大門的曹康平被閻子石叫住。
“老曹，李燁這次我也支持他，但是作為老師，咱們還是得公正啊。
我看你有點(diǎn)急了，你至于搭上自己的前程嗎。
更何況，事情也沒(méi)到那么嚴(yán)峻的程度啊！”
曹康平腳步不停，邀請(qǐng)閻子石邊走邊說(shuō)，淡淡笑了笑開(kāi)口道：
“我很滿意這個(gè)結(jié)果。
李燁這孩子我還是很認(rèn)可的，我也相信他的成績(jī)不會(huì)出現(xiàn)什么波折。
這三年雖然他一直瞞著我學(xué)習(xí)，總是鬧些幺蛾子，但是總歸還是少年頑皮。
其實(shí)說(shuō)到底，就是一句話。
君子有所為，有所不為。
如果我自己的學(xué)生，在履行正確的價(jià)值觀，那我就應(yīng)該，就必須保護(hù)他。
他們都是涉世未深的孩子，或許未來(lái)是參天大樹，可是現(xiàn)在終究還是小樹苗。
經(jīng)不起風(fēng)浪的。
每一個(gè)學(xué)生，都是我的孩子，每一個(gè)學(xué)生，我都會(huì)保護(hù)好他的。”
聽(tīng)著曹康平的話，閻子石愣了愣，豎了個(gè)大拇指。
確實(shí)沒(méi)有想到，平時(shí)總那么穩(wěn)重的同事，在保護(hù)學(xué)生的時(shí)候，還一腔熱血。
“讓你說(shuō)的啊，我都想回到幾年前當(dāng)班主任的時(shí)候了。
你抓緊李燁的成績(jī)，我挺你。
我那還有事，我先走了哈?！?p> 曹康平點(diǎn)點(diǎn)頭，也向著辦公室走去。
...
學(xué)校會(huì)議室老師吵得不可開(kāi)交之時(shí)，李燁正在教室盯著申成弘。
“你不覺(jué)得你應(yīng)該給我一個(gè)解釋嗎？”
“確實(shí)是我的錯(cuò)，對(duì)不起?！?p> 申成弘低著頭，攥緊雙手，面帶愧疚，重重錘了自己一拳后，繼續(xù)開(kāi)口道：
“當(dāng)時(shí)我去問(wèn)章婉你們兩個(gè)什么關(guān)系，她有點(diǎn)害羞，我就誤認(rèn)為你們兩個(gè)在一起了。
然后我就告訴了幾個(gè)人...
但是我真的很嚴(yán)肅的告訴他們不要外傳了，可是...哎。
等我知道你們兩個(gè)真的沒(méi)關(guān)系的時(shí)候，已經(jīng)傳遍全校了。
真的特別對(duì)不起。
我也不敢找你認(rèn)錯(cuò)，我怕你會(huì)生氣，我以為會(huì)隨著時(shí)間大家就忘了。
真的對(duì)不起！”
說(shuō)完后又深深低下頭，一副任打任罵的樣子。
李燁看著摯友自責(zé)的樣子，心中有氣卻不忍發(fā)泄出來(lái)。
“我覺(jué)得認(rèn)錯(cuò)應(yīng)該是要盡快的，真的。
如果這件事發(fā)現(xiàn)的早，不會(huì)鬧到現(xiàn)在這個(gè)程度的。
你真的應(yīng)該學(xué)會(huì)管住自己的嘴了！
我一個(gè)大男生，不怕謠言緋聞，可是章婉呢？
我覺(jué)得你更應(yīng)該給她道歉?！?p> 申成弘聞言重重點(diǎn)了點(diǎn)頭，站起身來(lái)快步走出了教室。
李燁后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他在章婉面前狠狠扇了自己幾巴掌，想必是真的知道自己錯(cuò)了。
林夏瑤等申成弘走出教室，走道李燁身邊坐下，輕輕開(kāi)口。
“你沒(méi)事吧？”
李燁擺擺手。
“其實(shí)我多少也聽(tīng)到了點(diǎn)謠言，可是他們覺(jué)得我和你關(guān)系太近，總會(huì)避著我。
所以我就以為謠言只是小范圍傳播，我也沒(méi)在意。
對(duì)不起啊，我沒(méi)提醒你。”
“好了，你就不用往自己身上攬責(zé)任了，我自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，怎么能怪你呢。
我只是有點(diǎn)失落，謠言最終源頭是出在我身邊人。
哎...”
“沒(méi)事啦，你這不都在全校面前解釋清楚了嗎，別的不說(shuō)，你今天真帥！”
林夏瑤輕輕摸了摸李燁的頭，攥起小拳頭晃了晃。
“如果以后還有人說(shuō)你和章婉的謠言，我第一個(gè)站出來(lái)打他！
我看申成弘也道歉了，你就消消氣，這件事就這么告一段落了，好不好？
雖說(shuō)中間有很多波折，可是最終結(jié)果是好的嘛！”
李燁回頭看著少女的神態(tài)，也被感染，嘴角微微上揚(yáng)了一些。
“多虧了有你開(kāi)導(dǎo)我，瞬間就滿血復(fù)活了。
申成弘這小子道歉道的，跟怨婦似的，我還沒(méi)罵他呢，自己都快哭了。
要不是你開(kāi)口，我今天非得一口氣憋死！”