好好的數(shù)學(xué)課沒去成，膽小鬼許曦也逃跑了。劉璃覺著沒趣，就去了北門的小花園?；▓@里的櫻花又開了，難道這花是因?yàn)樾那榈暮脡拈_的嗎？如果是這樣，那劉璃一定會(huì)永遠(yuǎn)開心的！
劉璃坐在樹下安靜的賞花，心想著自己是不是好久沒和許曦來了，卻忽略了自己前天才和許曦一起來過這。
自己曠課又被扣了十分，劉璃已經(jīng)形以為常，這些對(duì)她來說不過是小事。只要能夠保證分?jǐn)?shù)不掉到零，不被勸退就行了。
這還不太難。
望著漫天飛舞的櫻花，劉璃仔細(xì)的思考著許曦下課的時(shí)間，心想著什么時(shí)候去數(shù)學(xué)教室門口迎接她，與她一同前往英語(yǔ)教室。
櫻花粉染紅了天空，形成了劉璃前所未見的“血空”。劉璃伸出手去，接上從天空中掉落下來的花瓣。
劉璃看著這櫻花瓣，感慨萬(wàn)千。
她想到新月班畢業(yè)時(shí)單曲循環(huán)的歌曲，樸樹的《那些花兒》。明明畢業(yè)時(shí)笑臉盈盈，快樂至極；畢業(yè)典禮表演完后卻開始聲聲嘆息。又想到初中畢業(yè)時(shí)，水水導(dǎo)師的仙女格格屋開展了一個(gè)party，用來慶祝初中的三年時(shí)光。
熬著熬著，許曦等人早已下課。
此時(shí)的英語(yǔ)教室熱鬧非凡，所有人都在看熱鬧，把目光投向了某個(gè)角落。
劉璃這才拿起表，大驚失色：還有1分鐘就要上課了！
劉璃趕忙去往英語(yǔ)教室。幸好平時(shí)上體育課的時(shí)候練過短跑，劉璃趕在上課鈴的最后一秒回到了教室。
“大家知道這個(gè)詞是什么嗎？“英語(yǔ)老師在課上問。
劉璃抬起頭，盯著大屏上的那個(gè)單詞——s-h-a-r-b-e。
“大家跟我念，sharbe，sharbe，sharbe?！崩蠋熣f
全班哄堂大笑。
“你們笑什么笑，笑什么笑！都高一了，不是小朋友了，還不好好學(xué)習(xí)？那你們知道這個(gè)詞是什么意思嗎？”
許曦舉手道：“衣衫佝僂?！?p> “對(duì)對(duì)對(duì)，許曦同學(xué)說的真好。大家都向許曦學(xué)習(xí)哈，尤其是——?jiǎng)⒘?！你干什么呢，不許睡覺，你平時(shí)也沒少逃課，來你回答一下，我衣衫佝僂怎么說？”
劉璃站起來，揉揉眼睛并用手撐大，看了半天用很好笑的語(yǔ)調(diào)說：“報(bào)告老師，我不會(huì)！”
“既然你不回那就好好聽課！去后面站著，你需要好好清醒一下！”老師喝道，“I am sharbe。三二一開始！”老師配上笑容。
“I am sharbe……”聲音越來越小，到最后甚至都聽不見了。許曦轉(zhuǎn)過頭，看著后面正哼著小曲的劉璃，搖了搖頭。這孩子真是無藥可救了……
終于熬到下課，現(xiàn)在是答疑時(shí)間。答疑時(shí)間可以被任意支配，等同于是初中的自由活動(dòng)。“許曦，我們?nèi)デ俜堪伞Ｇ皟商斓目肆_地亞還沒錄呢?！眲⒘О墒直酆茈S意的搭在許曦肩上?！翱梢园?，不過今天晚自習(xí)坐我旁邊?！痹S曦說。
“為什么？”劉璃不解。
“給你補(bǔ)習(xí)?！痹S曦淡淡的說。
兩個(gè)人來到了琴房，這里對(duì)于劉璃和許曦來說有著無數(shù)多的回憶和無限的可能?！斑€記得小學(xué)時(shí)我們一起在這個(gè)琴房學(xué)習(xí)嗎？那個(gè)學(xué)期你考了年級(jí)前十?！痹S曦對(duì)劉璃說。
劉璃沖著許曦翻了兩個(gè)大白眼：“姐姐，四年級(jí)那一年一個(gè)年級(jí)根本就只有十個(gè)人啊，我要是還考不到年級(jí)前十我就壓根不是人了吧！”
“哈哈不要在意這些細(xì)節(jié)嘛?！痹S曦笑了。
愉小漁
寫這章的時(shí)候又想到畢業(yè)的時(shí)候了，嗚嗚嗚……