紅日半遮面，清新滿人間。學(xué)校的清晨是靜謐的，宮殿披著金紗，綠植捧著玉珠。
沒(méi)有理會(huì)屋內(nèi)室友的鼾聲，慕寒修行結(jié)束后，一直呆呆的看著窗外。他見(jiàn)到有學(xué)長(zhǎng)在天色未亮的時(shí)候就出門(mén)晨練，也見(jiàn)到有人在朝霞初生的時(shí)候才滿身疲憊地歸來(lái)。
“Duang~duang~”
晨鐘悠揚(yáng)，學(xué)院一下子變得鮮活了起來(lái)。雞鳴鳳啼，劍氣破空，人聲，柳聲，絲弦聲，聲聲入耳。
長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出了一口氣后，慕寒稍作整理，就走出了房門(mén)。
他們所在的區(qū)域是這片宮殿群的外圍。門(mén)前有一條青石板路，板路下有溪水流過(guò)，水里有魚(yú)，怡然而自得。
慕寒帶上耳機(jī)，倚在路邊的欄桿上，望著遠(yuǎn)處青山如黛，云霧裊裊，不禁的瞇起了雙眼，嘴角掖著笑意，這樣的日子真的好久、好久、好久沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)了。
“嘟……嘟……”
天訊的聲音打擾了慕寒片刻的閑適，接起天訊，就聽(tīng)見(jiàn)慕雪咯咯的笑著，從耳機(jī)里傳來(lái)小魔女興奮的聲音：“啊！老哥，快來(lái)，我突破到筑基中期了……”
慕寒當(dāng)然不能進(jìn)入慕雪的宿舍，一邊在天訊上與慕雪約定好見(jiàn)面的地點(diǎn)，一邊不緊不慢的往回走。
蕭楚抬起頭，面無(wú)表情盯著慕雪看了一會(huì)兒，又甩了下頭，將眼前的劉海梳理到右側(cè)，“切！小爺我會(huì)被你打擊到？在這安慰誰(shuí)呢？我剛剛只是有些沒(méi)睡醒~對(duì)了，恭喜你突破了啊?！薄鷂→。
慕雪嬌哼了一聲，踢了蕭楚小腿一下，拉著慕寒的手就往前走，“我們倆去測(cè)試，不帶這楚兒……”
第三輪測(cè)試的地方距離學(xué)子們的宿舍不遠(yuǎn)，根據(jù)天訊上學(xué)院給的地圖，向東北方向約走了兩千多米，看到一片紫竹林，竹林深處隱約可見(jiàn)一垂脊。繞過(guò)竹林，才到了巽止殿的院門(mén)。門(mén)還未開(kāi)，慕寒等人只好在門(mén)外等著。
早上八時(shí)，一道蒼老的聲音在眾人耳畔響起：“聯(lián)邦歷422年，超神學(xué)院共招生英才一千人整，第一關(guān)淘汰二百三十二人，剩余七百六十八人。現(xiàn)按時(shí)到達(dá)第三關(guān)地點(diǎn)七百六十四人，經(jīng)我等商議，逾時(shí)未至者全部予以罷黜。諸位學(xué)子，請(qǐng)進(jìn)院門(mén)吧。”
只聞其聲，不見(jiàn)其人。話語(yǔ)剛落，就聽(tīng)“吱呀”一聲，院門(mén)無(wú)人自開(kāi)。
眾人魚(yú)貫而入，就見(jiàn)大殿前方廣場(chǎng)上有一高約六丈，寬逾十五丈的巨大金蓮。金蓮前方，巽止殿的月臺(tái)上設(shè)有九張座椅，每個(gè)座椅上皆有大能者高坐其上，風(fēng)輕云淡又不怒自威。
第三關(guān)也是由之前的青年道士主持，等學(xué)員們?nèi)窟M(jìn)入廣場(chǎng)后，他飄然而起，懸浮在半空中，輕甩浮塵，“吱呀”一聲，學(xué)子身后院門(mén)隨之關(guān)閉。
“第三次測(cè)試測(cè)資質(zhì)。凡我所喊到姓名的，自覺(jué)走進(jìn)入金蓮之中?，F(xiàn)在測(cè)試開(kāi)始！蕭楚，請(qǐng)上前！”
蕭楚穿過(guò)人群，沒(méi)走幾步，就聽(tīng)此前曾出現(xiàn)的蒼老的聲音言道：“此子不參加測(cè)試?！?p> 月臺(tái)上的大能們臉色陰晴不定，廣場(chǎng)上的學(xué)子們發(fā)出陣陣的喧嘩。
“肅靜。”青年道士厲聲喝道，眼光如距，銳利的看著廣場(chǎng)上的眾人，嘈雜聲漸漸停息，“下一位，周濤，請(qǐng)上前?！?p> 一臉頰潮紅，黑眼圈濃重的短發(fā)青年走到人前，停了一會(huì)兒，才又邁步走近了金蓮。
帶他走近，金蓮的一瓣花瓣出現(xiàn)了變化，花瓣的末端垂落到地上，正方便了周濤繼續(xù)前行，走進(jìn)金蓮。
周濤進(jìn)入金蓮后，蓮花的花瓣合起，須爾，又再次張開(kāi)。
重新張開(kāi)的花瓣可分上、中、下三層，每層花瓣九片，均繞著蓮花花心旋轉(zhuǎn)。
等旋轉(zhuǎn)停止后，上層花瓣剩余花瓣為七，中層為四，下層為八。
臺(tái)上有人面漏喜色，與周圍人交談，“呵~迎來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅啊！這個(gè)的學(xué)生還算不錯(cuò)，雖然靈魂強(qiáng)度偏低，但靈氣吸收、轉(zhuǎn)化速度及靈海的容納度還是可以的。你們可以考慮一下啊……”
周圍的人有人聞言點(diǎn)頭，有人神色淡漠，還有人冷笑道，“既然這個(gè)學(xué)生這么好，我們讓給你可好？！”
最開(kāi)始說(shuō)話的人趕忙應(yīng)和“那自然是好的，你們可不許跟我爭(zhēng)！”
其余八人皆是翻了個(gè)白眼，旁有人道：“李老三，今日招生應(yīng)各憑本事。收起你那個(gè)小算盤(pán)，天才嘛，誰(shuí)不想要呢？！”
不提臺(tái)上如何，隨著周濤測(cè)試完成，臺(tái)下的學(xué)子情緒緊張，心情忐忑。誰(shuí)都想知道自己的資質(zhì)如何，但誰(shuí)都不想被人比下去。
只有慕雪一人臉色正常，甚至有些想要放聲大笑。自家人知道自己事。她的資質(zhì)如何，她早就從系統(tǒng)那了解到了，不是差，而是很差。根據(jù)系統(tǒng)推演，如果不借助外力，即便她修行一輩子，筑基期就是頂點(diǎn)。但是現(xiàn)在她的情況已經(jīng)徹底改變了，高考前，她通過(guò)系統(tǒng)兌換了無(wú)缺的荒古圣體，這可是真正的大帝體質(zhì)，一旦大成，便可君臨天下。
這種情況，她還需要擔(dān)心資質(zhì)的問(wèn)題？不僅不擔(dān)心，慕雪甚至還想站在金蓮前面，手指各位同學(xué)，高喊“還有誰(shuí)！”那個(gè)，哥哥，請(qǐng)您坐下，我去給你買(mǎi)個(gè)橘子。真是的，一想到這，慕雪就滿臉幽怨的看著慕寒，這個(gè)世界，真是不公平！憑什么我花費(fèi)了所有兌換了圣體還比不過(guò)這貨的升級(jí)速度！憑什么我都開(kāi)掛了還打不過(guò)一個(gè)NPC！憑什么！憑什么！憑什么！凸(｀0′)凸。
測(cè)試資質(zhì)的速度很快，轉(zhuǎn)眼三分之一的學(xué)子的資質(zhì)已經(jīng)被檢測(cè)完畢了。期間，有像周濤一樣的天才，也有上中下均在二、三分徘徊的庸才。
又有一位少年走進(jìn)了金蓮。
怎料在金蓮合上之后，在其中傳來(lái)一陣凄厲的慘叫。金蓮再次張開(kāi)時(shí)，慕寒只覺(jué)得一股熱浪鋪面而來(lái)。
青年道士的面色變得更為冷峻，“奪舍者，殺無(wú)赦?！闭f(shuō)完又掃視了一圈剩下的學(xué)子，眾人只覺(jué)得如刺在背，冷汗隨之也就了下來(lái)。