第四章 異變（1）

　　上課鈴聲響起，所有人都回到自己的座位。

　　天氣比之前更加陰沉了，空氣里腐朽的氣味變得濃郁，不祥的氣息也愈加明顯。

　　伴隨著教室里老師寫(xiě)粉筆字的篤篤聲，外面淅淅瀝瀝的下起了雨。天與地在這個(gè)時(shí)候連接在一起。

　　“雨是紅色的！”

　　教室里有人驚奇的喊道。

　　同學(xué)們都不約而同的圍在窗口張望，就連老師也暫時(shí)放下了講課走到窗邊。

　　“的確是紅色的，可能是酸雨而已，別大驚小怪。大家都回到座位上，我們繼續(xù)上課。”

　　在老師的召喚下同學(xué)們聽(tīng)話的回到座位上，但是心卻控制不住的飛到了窗外。

　　江小魚(yú)也是這樣，空氣里的味道讓她無(wú)法忽視。根本難以集中注意繼續(xù)聽(tīng)課，和其他想入非非的同學(xué)不大一樣。

　　看著周?chē)私z毫未覺(jué)的樣子，江小魚(yú)更加確信心中的猜想。

　　果然，這一切就是很詭異！

　　正在老師講課講到酣暢的地方，一個(gè)平時(shí)老實(shí)安分的男生忽然倒在地上渾身抽搐，引起了全班的注意。

　　老師急忙走到他的身旁，順手用一位同學(xué)遞來(lái)的外套塞進(jìn)了他的嘴里，防止他抽搐時(shí)咬傷自己的舌頭。

　　“他這是怎么了？他有羊癲瘋？”老師抬頭向其他學(xué)生詢問(wèn)。

　　然而沒(méi)有人知道這個(gè)答案。

　　“快打120！”

　　男生還在不停的抽搐著，看起來(lái)情形越來(lái)越差，老師著急的大喊。

　　周?chē)膶W(xué)生紛紛拿出手機(jī)，但是120的號(hào)碼卻一直占線。

　　就在這令人焦灼不已的時(shí)刻，抽搐的男生突然撲向老師，帶動(dòng)了周?chē)淖酪伟l(fā)出了一陣刺耳的刺啦聲。

　　“你干什么，劉燁？你瘋了?。俊庇信谝慌源蠛?，而名為劉燁的男生卻不理她，依舊執(zhí)著的將老師按在地上，幾次探頭想咬老師卻因?yàn)樽熘卸铝藮|西始終不能得逞。

　　距離他最近的老師將他的異?？吹那迩宄难壑樽兂闪嘶疑?，只有眼珠中間的一點(diǎn)是黑色的。

　　劉燁面色紫青嘴唇五黑，比平常丑了不知道幾倍，要不是剛剛劉燁一直都很正常，老師都要懷疑他今天是來(lái)cosplay喪尸的。

　　幾個(gè)同學(xué)將狂亂的劉燁拉開(kāi)，老師這才有功夫拍拍自己受驚嚇的小心臟。一時(shí)半會(huì)兒的，老師也不知該怎么做了。

　　這孩子到底是瘋了？還是病了？

　　是該送醫(yī)院？還是報(bào)警？

　　不是，他是不是對(duì)我有意見(jiàn)搞我來(lái)著？

　　老師猶自混亂，劉燁依舊不安分的扭動(dòng)著，不時(shí)探出腦袋想咬拉住他的同學(xué)，可惜嘴中的衣物沒(méi)人幫他扯出來(lái)，讓他不能愉快的釋放天性。

　　“老師他怎么辦？”

　　劉燁的力氣詭異的大還一個(gè)勁兒的掙扎，歇斯底里的模樣很喪病，說(shuō)話的男生都快要拉不住他了。

　　“先給他家長(zhǎng)打電話吧?！崩蠋熅徚司?，找回了平時(shí)的理智。

　　只是看劉燁這副六親不認(rèn)的樣子，老師很懷疑請(qǐng)家長(zhǎng)這個(gè)辦法有沒(méi)有用。

　　還不待老師將號(hào)碼播出，劉燁那邊就抓傷了身邊壓制他的學(xué)生。

　　被抓的同學(xué)吃痛泄了力氣，劉燁輕易的就掙脫了其他幾個(gè)男生。