第三章 瞎貓碰到死老鼠

　　游戲加載中，“影視大鱷”的環(huán)境背景信息又重復(fù)了一遍。

　　游戲背景切入后:

　　“來(lái)，卓洛同學(xué)你來(lái)回答下我方才講到哪里了？”迷糊之中卓洛感覺(jué)有人在喊著他。

　　后桌的同學(xué)用筆頭戳醒了卓洛，輕聲提醒道:“方老師叫你呢？”

　　卓洛恢復(fù)了神識(shí):臥槽，我這是在哪里哦？

　　下意識(shí)地伸了個(gè)懶腰，捕捉著身邊的信息。原主的意識(shí)這里是播放廳教室內(nèi)，周邊的都是他的同學(xué)。

　　此時(shí)一個(gè)中年男子正怒視著他，眼神之中又在期許著什么。而此人就是他的專業(yè)課的老師方程。

　　后面一個(gè)同學(xué)輕聲說(shuō)道:“方老師剛才講到在我們觀看的影片(極刑飯)的觀后感?！?p>　　卓洛對(duì)著后桌同學(xué)卓燕婷說(shuō)了句:“謝謝！”

　　到了這里，卓洛明白自己身處在什么樣的處境之中了。

　　也就是這一天中午，這堂方老師的專業(yè)課結(jié)束后，原主卓洛接到了劇組工作人員解約“誰(shuí)是演技派”的合約電話。

　　也正是這天晚上次日的凌晨，原主卓洛回到宿舍后，當(dāng)夜從宿舍樓下縱身跳下，結(jié)束了年輕的生命。

　　“從此時(shí)開(kāi)始，我就開(kāi)始替原主改變炮灰的命運(yùn)吧，加油”。卓洛心中如是想著。

　　卓燕婷聽(tīng)了愣了下，有點(diǎn)在懷疑今天的卓洛怎么了，換了以前無(wú)論她如何戳動(dòng)他或者和他說(shuō)話，他都有些別扭基本不怎么搭話的。今天竟然一氣呵成地說(shuō)了謝謝。

　　卓洛剛看過(guò)現(xiàn)實(shí)世界中電影(極刑飯)的，以為是一樣的電影，就巧妙地代入說(shuō)道:“垃圾，爛片！”。

　　說(shuō)完，觀影廳教室里一片嘩然～～

　　有人低聲議論:“臥槽，這卓同學(xué)真敢說(shuō)啊，我看完覺(jué)得這是一部硬鼎的佳片，無(wú)論是其劇情設(shè)定，還是男主爆表的演技、還有那各配角在線的演技～”

　　“影片進(jìn)入后半段我心都跟著緊張了，跟著劇情在走，很有代入感的感覺(jué)，特別是影片末尾處三處連環(huán)的反轉(zhuǎn)，真是嘆為觀止！”

　　“猜不透的劇情，你永遠(yuǎn)猜不到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？配樂(lè)和美術(shù)也堪稱一絕，可謂算得上是一部佳片。”

　　“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？這是一部入圍第29屆金鐘獎(jiǎng)的影片。竟然有人說(shuō)他是爛片?！薄?p>　　啊，卓洛聽(tīng)到這些議論，尷尬得無(wú)地自容:不對(duì)嗎？我看過(guò)“極刑飯”這部電影呀，以專業(yè)的導(dǎo)演功力的眼光或是專業(yè)的演技技巧來(lái)看確實(shí)是一部爛片呀！

　　哪怕摒棄這些專業(yè)的角度，以一個(gè)普通觀眾

　　方程對(duì)卓洛這個(gè)學(xué)生，腦袋是疼得很的。

　　班上的同學(xué)未來(lái)都有了基本的職業(yè)規(guī)劃，有的甚至是被簽約的影視公司力捧，讓其演上了配角。

　　而唯獨(dú)卓洛這個(gè)學(xué)生，雖然專業(yè)課成績(jī)卓越，但是社交溝通方面的能力很是薄弱啊。

　　同樣是他的學(xué)生，他有點(diǎn)恨鐵不成鋼，幾次開(kāi)導(dǎo)他，他都是只聽(tīng)進(jìn)去，一耳馬上出來(lái)。

　　也許這跟他的家庭背景有很大的關(guān)系。養(yǎng)成了他這自卑、內(nèi)向的性格。

　　方程聽(tīng)到卓洛的回答:說(shuō)(極刑飯)是爛片。先是皺了下眉頭。

　　但又有點(diǎn)復(fù)雜的神色，他倒想聽(tīng)聽(tīng)他有何獨(dú)特的見(jiàn)解。

　　方程示意同學(xué)們安靜:“大家都靜靜！～”

　　眾人對(duì)方程老師很是聽(tīng)從，瞬間就安靜了下來(lái)。

　　方程對(duì)著卓洛說(shuō):“卓洛同學(xué)，你既然說(shuō)(極刑飯)是爛片，你有何看法呢？”。

　　臥槽，不是吧，方老師竟然還很期待著卓洛的回答，這一向不是方老師的作風(fēng)啊。

　　換了以往，只要方老師覺(jué)得某個(gè)同學(xué)在答復(fù)問(wèn)題是觀點(diǎn)看法出錯(cuò)了，都會(huì)及時(shí)打斷不讓其說(shuō)下去，同時(shí)加以矯正。難道某種程度上而言，方老師贊同了(極刑飯)是爛片的觀點(diǎn)了嗎？不會(huì)吧～

　　同學(xué)們有的人領(lǐng)略到這一層后，有點(diǎn)驚愕！！朝著卓洛看去，他們也想看看卓洛同學(xué)有什么高談闊論～

　　卓洛不慌不急地說(shuō)道:“(極刑飯)這部電影以利用集結(jié)了四大老演員為噱頭，故意賣(mài)弄情懷。

　　一部分說(shuō)好的人就被這舊情懷或多或少的迷失了方向，失去了準(zhǔn)確的判斷。

　　特別是影片開(kāi)頭那個(gè)有意的舊情懷的七分鐘鏡頭劇情完全與影片的情節(jié)沾不了邊呀。這簡(jiǎn)直就是多余的7分鐘片段。

　　另外在近結(jié)尾處的三次連環(huán)反轉(zhuǎn)有些刻意了，感覺(jué)是為了反轉(zhuǎn)而反轉(zhuǎn)，與前面的那個(gè)提水的細(xì)節(jié)邏輯有些違背。既然想做反轉(zhuǎn)，我覺(jué)得邏輯性要強(qiáng)，前面的鋪墊又不能夠這么直白，要隱晦些，這樣最后到男主解說(shuō)推理時(shí)，再將這些隱晦的鋪墊再一次呈現(xiàn)，這樣就能夠有種讓人恍然大悟的感覺(jué)，這樣的反轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)才更有邏輯性！給視覺(jué)造成更大的感官?zèng)_擊！

　　我也不得不說(shuō)里面的配樂(lè)真的很應(yīng)景，給影片增加了不少光輝，同時(shí)這部影片的演技也是很大的一個(gè)看點(diǎn)。某種意義上這部電影又算得上是一部有質(zhì)量的佳作！”。

　　好了，我說(shuō)完了”。卓洛將自己的看法說(shuō)完。

　　靜、安靜，教室里一片死寂，有人覺(jué)得卓洛同學(xué)說(shuō)的又好像有些道理。可是這部電影放映后贏得了高票房和高口碑。

　　上映后的一個(gè)月后在網(wǎng)上平臺(tái)也能看得到，土豆評(píng)分也達(dá)到了8.3分的高分。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)不知該如何反應(yīng)，將視線全部轉(zhuǎn)移到方老師那邊看去。

　　只見(jiàn)方老師的臉上竟然出現(xiàn)了心喜的微笑，這是同學(xué)們很少看到的。方老師給他們的一直是嚴(yán)肅的、高要求的人。脾氣也大得很。

　　方程對(duì)著卓洛說(shuō)道:“下課后，你來(lái)我辦公室一趟！”

　　同學(xué)們有些妒忌，但又覺(jué)得沒(méi)什么，畢竟班里也只有兩個(gè)人截止目前沒(méi)有接到任何的戲，而卓洛就是其中之一。

　　下了課后，卓洛先去了辦公室，先去看下方老師要說(shuō)些什么。然后再去食堂吃飯。

　　原主卓洛在回答問(wèn)題后，沒(méi)有被方老師叫來(lái)辦公室的。

　　同時(shí)卓洛也在想著等會(huì)綜藝節(jié)目“誰(shuí)是演技派”的工作人員就會(huì)打電話過(guò)來(lái)跟他說(shuō)他被刷下來(lái)的事，面對(duì)劇組單方面解約卓洛也在想著如何應(yīng)對(duì)，看能否得到新的機(jī)會(huì)。

　　進(jìn)入了辦公室后，就見(jiàn)方老師已經(jīng)在等候。

　　方程此時(shí)沒(méi)了嚴(yán)肅地神色，沒(méi)有了那種壓迫感:“卓洛同學(xué)你坐！”說(shuō)完指了指拉出來(lái)的椅子。

　　此時(shí)的卓洛已經(jīng)不是原主的卓洛了。卓洛也就沒(méi)了壓力就坐了下去，顯得沒(méi)有那么拘謹(jǐn)了。

　　方程覺(jué)得今天的卓洛跟平時(shí)有些不一樣，對(duì)著他說(shuō):“卓洛同學(xué)，你即將畢業(yè)了，對(duì)你的職業(yè)有什么規(guī)劃嗎？需要老師幫忙嗎？”

　　卓洛緩緩說(shuō)道:“在半個(gè)月后，有一檔綜藝節(jié)目(誰(shuí)是演技派)開(kāi)機(jī)錄制，我有幸去參與錄制?！?p>　　方程聽(tīng)了愣了一下，心里嘀咕道:不是吧？不會(huì)這么巧吧？

　　方程隨即說(shuō)道:“也行，等你錄制完，看下能不能先找一家經(jīng)紀(jì)公司簽約，這樣才能有更多的資源和渠道來(lái)接戲，光憑你一個(gè)光桿司令再外面奔波，沒(méi)有資源，終究不是長(zhǎng)久之計(jì)～!”

　　“嘟嘟嘟～～”就在這會(huì)，卓洛的手機(jī)響了～

　　“老師，我接個(gè)電話！”方程一眼瞥到了那個(gè)電話號(hào)碼。

　　沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)號(hào)碼竟然是那么的熟悉，看來(lái)卓洛真的接到了劇組的邀請(qǐng)。

　　卓洛說(shuō)道:“那一萬(wàn)塊的違約金我不要，你看下能不能不要解除我，再不行我去劇組打工，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)下經(jīng)驗(yàn)也行的！”卓洛有些懇求地說(shuō)著。

　　“我們?cè)倏紤]考慮吧，我先把我們的違約金1萬(wàn)塊打給你，后面的你等消息吧～”

　　方程眉頭一皺，看到卓洛掛了電話，一臉的失落感。關(guān)切地問(wèn)道:“怎么啦？”

　　“我被綜藝節(jié)目(誰(shuí)是演技派)劇組單方面解約了～”，卓洛有些失落地說(shuō)道。

　　方程拍了拍卓洛的都肩膀說(shuō)道:“年輕人，別氣嘞！想當(dāng)一名演員，想在娛樂(lè)圈發(fā)展，這都是常態(tài)，你要學(xué)會(huì)面對(duì)！”

　　卓洛看了一眼這個(gè)不曾給他好臉色的導(dǎo)師方老師就在大家臨近畢業(yè)，都似乎改變了態(tài)度。

　　待卓洛走后，方程一臉嚴(yán)肅地打了個(gè)電話:“喂，我找陳導(dǎo)演！”

　　陳夏海正忙著準(zhǔn)備“誰(shuí)是演技派”開(kāi)拍的一些事宜，看到助理遞過(guò)來(lái)的電話?！拔?，方制片，什么事啊？”

　　方程說(shuō)道:“我不管如何，你們先不要刷了卓洛，給他一次機(jī)會(huì)！??！”