第十章 論一個混子的自我修養(yǎng)

　　蘇航下午照例去圖書館學(xué)習(xí)，不過是和宋玉函一起。

　　沒在老地方見到幸勇，蘇航有點(diǎn)疑惑，這位老大哥可是一直都很準(zhǔn)時的，不過也沒多想，隨便找了個位置坐下了。

　　蘇航翻開書，很快就沉浸在學(xué)習(xí)中。

　　坐在邊上的宋玉函敏銳地察覺到蘇航整個人氣質(zhì)的變化，瞇著眼睛打量了一下，嗯，是強(qiáng)者的氣息。

　　沒想到蘇航在暑假自學(xué)才一個半月，整個人變化竟然這么大。

　　宋玉函打開電腦，看來可以考慮拉他一手。

　　蘇航好不容易結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，微積分已經(jīng)大概又過了一遍，接下來就是鞏固了，畢竟還有兩個星期，就要開學(xué)補(bǔ)考，這件事，關(guān)乎畢業(yè)學(xué)位證，不容有失。

　　時間也差不多到了自己去胡老板那里兼職，吃飯去吧。

　　在路上，太陽西斜，兩人的影子拉得老長。

　　“蘇航，聽說過數(shù)學(xué)建模大賽嗎？”宋玉函問道。

　　“有啊，聽說能去的都是大佬?。　碧K航語氣中帶著一些向往。

　　“那么，我隊里還差一個，你要來嗎？”

　　宋玉函停下腳步，看著蘇航。

　　蘇航也停下腳步，看著宋玉函道，“那必須的?！?p>　　宋玉函笑了笑，“行，那今天晚上把我發(fā)給你的教材先看一遍，要是還想的話，明天跟我去見隊友?！?p>　　“欸，那不行，晚上我要去兼職?！?p>　　“能推就推。”

　　“emmmm，我試試。”

　　蘇航立馬給胡老板打了個電話，言說自己種種緣由，從高數(shù)掛科到數(shù)學(xué)建模，從家境貧寒到自立自強(qiáng)，胡老板才極不情愿地放了蘇航。

　　自此蘇航結(jié)束了他的假期兼職，不得不說，存款有五位數(shù)就是讓蘇航膨脹。

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　　這都是個什么??？

　　蘇航整晚都在看那兩本建模教材，不得不說，蘇航的數(shù)學(xué)功底還是太淺薄了，里面的行列式、方程光是看看就是頭大。

　　蘇航之所以能夠很順利的把高數(shù)啃完，很大程度上是因為有之前上課的功底在。

　　現(xiàn)在面對新的知識框架，蘇航又回到了最初的狀態(tài)——龜速閱讀。

　　不過這終究還是數(shù)學(xué)，蘇航漸漸找到了竅門，逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。

　　這都被宋玉函看在眼里，孺子可教也。

　　宋玉函很滿意，蘇航雖然現(xiàn)在基礎(chǔ)不怎么樣，在數(shù)學(xué)上的悟性似乎也不如自己，不過這學(xué)習(xí)的狀態(tài)卻是不錯的，決定就他了。

　　第二天，蘇航被拉去見隊友了。

　　據(jù)宋玉函介紹，這是一個計算機(jī)大神，要大三了，對于這次競賽很看重。

　　剩下那個隊友名叫劉松，不算高也說不上矮，模樣普通，帶著一副黑框眼鏡。

　　“他行嗎？”劉松看著蘇航。

　　蘇航安靜的坐在一旁。

　　“可以的，相信我?！彼斡窈荒樧孕拧?p>　　“這可能是我最后一次機(jī)會了，我想沖個國獎”劉松語氣中有些落寞，但是隨即又變得激昂，“行，那我們馬上聯(lián)系指導(dǎo)老師，這一次，全力以赴?！?p>　　“好?！彼斡窈诲N定音。

　　至于蘇航，他表示自己在兩個大佬之間瑟瑟發(fā)抖不敢發(fā)言。

　　都能被帶躺了，就不要多嘴，打打下手嘛，蘇航表示他很在行。

　　三人…主要是宋玉函和劉松討論了一下之后的計劃，然后一起吃了一頓就散去了。

　　“我們現(xiàn)在要做什么？”蘇航回寢室后問道。

　　這方面他是真的小白??！

　　大一光顧著玩游戲、看小說，對于這類只存在于學(xué)霸生活的競賽，他是不懂的。

　　宋玉函看了他一眼，看來還沒飄嘛，對自己的定位倒是很清楚。

　　“你現(xiàn)在要做的就是把概率論和線代的基礎(chǔ)過一遍，然后再把我給你的教程過一遍，都得在開學(xué)前完成，懂？”

　　“明白！”

　　蘇航屁顛屁顛地跑去看書了，沒辦法，總不能躺都躺的不明白吧。

　　在剛剛?cè)肟佑螒虻臅r候，蘇航就是靠躺的。

　　怎么躺？

　　這里面的道道可多了。

　　首先，你不能成為全隊的突破口。

　　不然5v5就成了四打六，那就是坑，不配混。

　　其次，不要去拖累隊友。

　　同理，要混就不要占用隊友的資源，該讓就讓，該退步就退步，不就是混嘛，沒必要把大腿給坑了吧。

　　最后就是，隊友推不了的塔我來推，隊友扛不住的傷害我來抗，隊友的短板我來補(bǔ)。

　　這才是一個混子該有的自我修養(yǎng)。

　　現(xiàn)在，蘇航就在努力地朝一個成功的混子進(jìn)發(fā)。

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　　在蘇航勤勤懇懇地學(xué)習(xí)中，開學(xué)的時間逐漸臨近。

　　蘇航并沒有浪費(fèi)自己的課外學(xué)習(xí)時間，或跑步、或閱讀，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模也算是課外學(xué)習(xí)的一部分。

　　蘇航又刷出了一系列的特殊獎勵，不外是原來那些種。

　　不過自從開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模后，刷出來“數(shù)學(xué)思維略微提升”的概率就大了很多，幾乎每兩天就有一次。

　　蘇航也漸漸感覺到自己能更簡單地理解數(shù)學(xué)了。

　　與此同時，蘇航最后一個室友，黃坤也一如既往地在報道最后一天到了學(xué)校。

　　“你們的爸爸我回來了~”

　　黃坤剛一進(jìn)門就大喊了一聲。

　　不過整個寢室卻空空的，只有黃坤一人在風(fēng)中尷尬。

　　人呢？

　　這大上午的。

　　按理說寢室應(yīng)該有人的?。?p>　　宋玉函也許去學(xué)習(xí)了，不在寢室很正常。

　　但是蘇航居然不在寢室打游戲，就很離譜。

　　黃坤收拾好東西就給蘇航發(fā)過消息去了。

　　“？？？”

　　“你還沒來學(xué)校嗎？我記得你留校學(xué)習(xí)了啊?！?p>　　許久，也許是蘇航去打水的時候隨手拿出手機(jī)看了眼，這才回了消息。

　　現(xiàn)在的蘇航，即使黃坤當(dāng)著他的面打游戲都能視若無睹地寫作業(yè)，何況一條消息。

　　“我去圖書館了?！碧K航

　　“?。?！”黃坤秒回。

　　“太陽從西邊出來了？”

　　“話說你該不會是因為要開學(xué)了，才緊巴巴地趕時間學(xué)習(xí)吧？”

　　蘇航看了這條消息沉思良久，邊上的宋玉函也湊過來看了眼屏幕，然后又回去繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

　　蘇航想了想，自己確實(shí)是因為開學(xué)有課了，而且指導(dǎo)老師就位后會安排集訓(xùn)，為了跟上隊友的腳步，必須在圖書管日夜兼程。

　　所以，黃昆這話，也沒錯。

　　于是蘇航回道。

　　“是的，我得繼續(xù)學(xué)習(xí)了?！?p>　　然后蘇航就關(guān)上手機(jī)放在一邊不再去看。

　　另一邊的黃坤看到這條消息，內(nèi)心狂喜。

　　哈哈哈哈哈哈哈哈哈！

　　之前黃坤還擔(dān)心自己在家隨便看看書什么的效率太低，蘇航在學(xué)校還不是這樣嗎。

　　這一波，穩(wěn)了！