在那之后，阿杰有了新的朋友。他們坐在教室的最后一排，看小說，插著mp3，小心翼翼，不敢大聲講話，那個時候的農(nóng)村所謂的“差生”連當個壞孩子都得保持在不打擾優(yōu)等生的范圍內(nèi)，他們不愛學習，也沒人告訴過他們學習的重要性，老師的要求就是他們不惹事，雖然他們從沒惹過事。做的最叛逆的事無非就是課下多去兩趟廁所，課上多傳了兩張紙條。似乎是為了安撫青春期過剩的精力。
他們被指派了很多活計：發(fā)早餐、擦黑板、倒垃圾，大掃除......提前十分鐘下課，晚十分鐘進教室，是他們最大的喘息。他們在上課時間游走在無人的校園，做著屬于他們的“工作”，沒有人會對他們說一聲謝謝。我親眼看到他們在冬天的早晨拿著掃帚呵著熱氣，卻在周圍同學的鄙視中低下頭。
可是，初中三年，不論冬夏，我的早飯總是熱的。