第十五章 夜寧
天剛朦朦亮，高落便帶著小正出了門，雖說(shuō)小正讀書的學(xué)堂只是村子里的學(xué)堂，但這卻是小正入學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，高落第一次前去拜訪，當(dāng)然不能失了禮數(shù)。
高落一大早起來(lái)，帶著小正，先到村子里借了匹馬，趕到皋城市集里買了點(diǎn)禮品，才又匆匆的趕了回來(lái)，就這到學(xué)堂門口的時(shí)候也是學(xué)堂快要上課的時(shí)間了。
村子里的學(xué)堂就一位先生，就是陳亮的大舅哥，夜寧。
夜寧自然看到了高落，在安排孩子們背誦昨天的詩(shī)詞后，就過(guò)來(lái)招呼高落。
這位高落，她妹夫可是崇拜的很，況且今天還是自己叫人家過(guò)來(lái)的，這一切都讓夜寧不敢對(duì)高落有絲毫的怠慢。
夜寧將高落招呼到了偏房里，高落進(jìn)門后借機(jī)將準(zhǔn)備好的禮品遞了過(guò)去。夜寧看到趕緊推脫說(shuō)：“高先生，您這可就是折煞小人了，不敢收不敢收！”
高落恭敬地說(shuō)道：“夜先生，還請(qǐng)收下，這只是略表心意而已，我這腿腳不便，小正又多虧先生教導(dǎo)，早就應(yīng)該登門酬謝才是！難不成您這是小看在下不成？”
夜寧一時(shí)尷尬，只不過(guò)作為這窮鄉(xiāng)僻壤的教書先生，還真沒(méi)有人給自己送過(guò)禮物，但畢竟夜寧是讀書人，知道拂了別人面子總歸不是為人處世之道。
所以客氣地說(shuō)道：“恭敬不如從命，高先生那您稍等，我把這些東西收了，順便取個(gè)東西過(guò)來(lái)！”
夜寧一邊安排高落坐下，一邊朝后堂走去，邊走邊想：“我一個(gè)窮教書先生，也有人這般看得起，我這也算沒(méi)白當(dāng)這先生。沖給我這面子，我就多加幾個(gè)銅幣吧！”
夜寧進(jìn)去沒(méi)多久，拿著一個(gè)錢袋走了出來(lái)，在桌子的另一邊坐了下來(lái)，對(duì)高落說(shuō)：“高先生，是這樣的，今天叫您過(guò)來(lái)主要是想跟您交流一下小正的施教問(wèn)題，不知道您對(duì)這兩個(gè)月小正的學(xué)習(xí)有什么想法沒(méi)有？”
高落疑惑地問(wèn)道：“還望先生多多指教！我一介粗人，這方面實(shí)在欠缺的很?！?p> 夜寧點(diǎn)了點(diǎn)，說(shuō)道：“高先生，看得出來(lái)，您是一位有故事而且有涵養(yǎng)的人，我就當(dāng)仁不讓的發(fā)表一下我的看法，也算作探討。高先生您覺(jué)得如下世道何謂人才？”
高落疑惑地說(shuō)道：“先生，人才自然是才智過(guò)人，或者武技超長(zhǎng)之人?！?p> 夜寧不置可否地說(shuō)：“才智過(guò)人自然有運(yùn)籌帷幄之才，武技超長(zhǎng)當(dāng)然也有披荊斬棘之能，但高先生可沒(méi)有結(jié)合如今這世道，這世道不太平呀！”
高落聽罷，很有感觸地說(shuō)：“是??！如今亂世，正可謂群魔當(dāng)?shù)?！?p> 夜寧接過(guò)話茬說(shuō)道：“須知盛世文人施政亂世英雄當(dāng)?shù)??！?p> 高落聽罷，不禁心中一頓，若有所悟地說(shuō)道：“先生說(shuō)的極是！”
夜寧繼續(xù)說(shuō)道：“小正，今年方才五歲，您可有發(fā)現(xiàn)什么？”
高落試探地說(shuō)：“個(gè)子比其它孩子高？”
夜寧點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“看來(lái)高先生心里其實(shí)是知道的，估計(jì)小正力量過(guò)人，怕是您心里也有數(shù)的吧？”
高落沒(méi)有說(shuō)什么，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜寧看著高落沒(méi)有說(shuō)話，又繼續(xù)說(shuō)道：“小正平時(shí)略顯愚鈍，不知高先生是否有所察覺(jué)？”
高落身體一震，握了下拳頭，卻是依舊沒(méi)有說(shuō)什么。
高落的反應(yīng)自然落在了夜寧的眼中，而高落并沒(méi)有生氣，這說(shuō)明對(duì)這些高落自然是知道的。夜寧搖了搖頭，繼續(xù)說(shuō)道：“高先生，不知道您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，小正習(xí)武方面比常人略有天賦？”
高落頭猛地一抬，說(shuō)：“此話咋講？”
夜寧喝了口茶水，繼續(xù)說(shuō)道：“您可否注意到，學(xué)堂旁邊其實(shí)有家武館？”
高落點(diǎn)了點(diǎn)頭。早上在學(xué)堂門口是看到旁邊院子里有幾個(gè)孩子在耍著拳腳。
夜寧說(shuō)：“小正可以將那個(gè)教頭教的所有拳腳功夫都打一遍，據(jù)我觀察那些學(xué)拳腳的哪怕學(xué)了幾年也只是學(xué)其中一樣而已，而且小正可是僅僅學(xué)了兩個(gè)月而已！
雖然我不懂拳腳功夫，但是單從表面看，小正的樣式可要流暢的多！而這僅僅是小正休息時(shí)段偷偷看，并沒(méi)有人指導(dǎo)所達(dá)到的效果。
所以我覺(jué)得小正學(xué)武技可能比讀書更有前途，不知高先生有何看法？”
高落聞言，心中已是大大的震撼，小正從來(lái)沒(méi)在自己面前提過(guò)自己學(xué)武的事！
但自己身為一個(gè)學(xué)武之人，自然知道表面看上去的流暢也許說(shuō)明不了學(xué)武的天分，但相對(duì)而言呢，相同的武技使得越流暢，起碼純熟程度確實(shí)是不一樣的。
而這卻僅僅是小正看過(guò)之后練得。難道小正真的與眾不同？難道自己真的是在刻意回避?
高落不禁搖了搖頭，雙手揉搓著，忐忑不安地說(shuō)：“我也發(fā)現(xiàn)小正力量上確實(shí)有異常人，但以先生之見，讀書此途確實(shí)不妥？”
夜寧端著茶杯，鄭重地說(shuō)：“不瞞先生，這兩月小正在書本上的進(jìn)度確實(shí)緩慢，我到是讓小正做了些其它的事。還望先生不要見怪！
我讓小正每天將學(xué)堂廚房的水缸打滿水，然后要提著兩桶水，繞學(xué)堂兩圈，將學(xué)堂四周的花草澆上一遍，這些事在其它人看來(lái)也許是在懲罰他，不知道小正有沒(méi)有跟您抱怨？”
高落聽起來(lái)頗為驚訝，說(shuō)道：“先生，小正還真沒(méi)給我抱怨過(guò)！”
夜寧滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“小正這孩子，老實(shí)的很！我也很喜歡他。這才有了鍛煉他體力的想法，本來(lái)原來(lái)只是想試一下，結(jié)果這孩子竟然越來(lái)越熟練。
由最初的要做一天，到現(xiàn)在每天上午都干完，中午都還要出去一趟，直到下午上課才回來(lái)，也不見一絲的困乏。
我隱約覺(jué)得小正的體力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)，而這本來(lái)也不是我所擅長(zhǎng)的，我是怕長(zhǎng)此以往會(huì)埋沒(méi)小正的才能，所以今天叫你過(guò)來(lái)，跟你交個(gè)底！
畢竟一旦選錯(cuò)了路，最耽誤的可是孩子自己！”
高落到現(xiàn)在也算徹底明白了夜寧找自己過(guò)來(lái)的緣由，還是做老師的會(huì)發(fā)掘孩子的才能，換句話說(shuō)，夜寧真不愧是一名合格的師者。
想到此處高落趕緊起身，對(duì)著夜寧一躬身，滿懷謝意地說(shuō)道：“多謝先生提點(diǎn)，我明白該做什么了！”