第三章 升學(xué)考試
“這真是太神奇了，這樣的事情也在我身上發(fā)生過(guò)，我原本以為這只是個(gè)例，沒(méi)想到你也一樣?！?p> 赫敏也一臉驚訝，張大了嘴巴：“你也遇到了這種情況，那你知道是怎么回事嗎？”
“不知道，當(dāng)時(shí)發(fā)生后，我問(wèn)了周?chē)?，結(jié)果他們用一種看傻子一樣的眼神看著我，我當(dāng)時(shí)慌急了，借口說(shuō)是玩笑。說(shuō)不定你是被我傳染了，哈哈?！?p> 赫敏白了他一眼，她才不相信這些，現(xiàn)在都是什么年代了，怎么還這么迷信。
放學(xué)后，庭盛遲陪赫敏回到了家，之后便去進(jìn)行體能訓(xùn)練了，他的夢(mèng)想可是當(dāng)一個(gè)近戰(zhàn)法師，左手執(zhí)杖，右手執(zhí)劍。
當(dāng)然他也不是沒(méi)想過(guò)生存點(diǎn)的事情，他之前嘗試過(guò)，穿著防蜂服，帶著滅火器，去把附近的蜂巢給搗毀了。事先，他特意先“惹怒”這幫蜜蜂，打蜂窩，潑辣椒水，用煙熏，可謂無(wú)所不用其極。
可事后，消滅這幫蜜蜂得不到一點(diǎn)生存點(diǎn)，這些蜜蜂竟然連算作敵人的資格都沒(méi)有，難道蜜蜂扎不死人嗎？這讓庭盛遲的刷分計(jì)劃徹底破產(chǎn)，。
詢(xún)問(wèn)小V，它的回答依舊是“sorry”。多么一個(gè)令人討厭的回答?。?p> 庭盛遲覺(jué)得這個(gè)敵人應(yīng)該是能夠自主思考、帶有敵意的生物，比如人或者神奇生物。而像蜜蜂這種普通的生物，就像是低能兒，只知道采蜜和繁衍，它們或許真算不上敵人。
可惜了，庭盛遲本來(lái)還想去和螞蟻一起“玩?！?，看來(lái)是沒(méi)有什么機(jī)會(huì)了。他再一次打開(kāi)了冒險(xiǎn)者面板：
地點(diǎn)：倫敦郊區(qū)莊園
年齡：8歲
資質(zhì)：具備魔力覺(jué)醒的條件
身份：威廉姆斯家的長(zhǎng)子
魔力強(qiáng)度：6級(jí)
身體強(qiáng)度：4級(jí)
其中身體強(qiáng)度是庭盛遲滿(mǎn)月后出現(xiàn)的新屬性，代表著人的體質(zhì)、力量等肉體上的力量，成年人標(biāo)準(zhǔn)為5級(jí)，這些年的艱苦鍛煉讓庭盛遲愈發(fā)的強(qiáng)壯。魔力強(qiáng)度是庭盛遲魔力覺(jué)醒之后出現(xiàn)的新屬性，代表著人的施法強(qiáng)度、施法速度等精神上的力量，成年人的標(biāo)準(zhǔn)為5級(jí)，而庭盛遲剛覺(jué)醒時(shí)就有5級(jí)的強(qiáng)度，這四年的時(shí)間只讓他提升了1級(jí)。
庭盛遲來(lái)到了莊園里面的練功房，這是大衛(wèi)根據(jù)他的要求改的。這些年大衛(wèi)炒股賺取了不少錢(qián)，并且還收購(gòu)了一家經(jīng)營(yíng)不善的葡萄酒莊。
手上有著不少流動(dòng)資金的大衛(wèi)終于在庭盛遲的軟磨硬泡下同意修建一個(gè)練功房，里面還放了不少健身器材。原本庭盛遲還想學(xué)武功，可是他始終找不到一個(gè)厲害的師傅。
去年暑假，他曾去過(guò)中國(guó)旅游，可是這個(gè)世界里并沒(méi)有武當(dāng)派、少林寺的存在，這不得不是個(gè)遺憾了。
雖然學(xué)不到武當(dāng)少林的功夫，但是還可以學(xué)學(xué)散打之類(lèi)的，庭盛遲現(xiàn)在的私教就是個(gè)散打冠軍。
“嗨，教練。下午好，我感覺(jué)我又變強(qiáng)了?！逼鋵?shí)他是發(fā)現(xiàn)自己的身體強(qiáng)度由3變?yōu)榱?。
教練沒(méi)有理會(huì)庭盛遲的自吹自擂，上面摸了摸他的肌肉，然后說(shuō)道：“向我出拳?！?p> 庭盛遲也不客氣，給了他一記重拳。之后兩人十分有默契地開(kāi)始對(duì)打，庭盛遲再次被教練無(wú)情鎮(zhèn)壓。
教練：“不錯(cuò)，實(shí)力確實(shí)提高了不少，但跟往日的進(jìn)步差不多，沒(méi)有什么可以驕傲的。開(kāi)始訓(xùn)練吧?！?p> “哦?！蓖ナ⑦t沒(méi)精打采地回應(yīng)道。他原以為自己的身體強(qiáng)度會(huì)發(fā)生質(zhì)變，可沒(méi)想到這變化會(huì)是漸變。
這冒險(xiǎn)者面板還真是個(gè)合格的數(shù)據(jù)記錄器啊。
……
社區(qū)學(xué)校，考場(chǎng)。
庭盛遲朝赫敏眨了眨眼，他并不在乎這一場(chǎng)考試，反正他已經(jīng)決定去霍格沃茲魔法學(xué)校，這考試對(duì)他而言意義并不大。
不過(guò)該考的試還是得考，該答的題還是得答。
赫敏的心態(tài)和他差不多，當(dāng)然這是因?yàn)檫@場(chǎng)考試對(duì)她而言過(guò)于簡(jiǎn)單了。她現(xiàn)在的水平已經(jīng)相當(dāng)于華夏高一學(xué)生的程度，如果讓她去參加中考，估計(jì)可以考上一所重點(diǎn)中學(xué)。
赫敏一臉平靜地說(shuō)道：“考完之后，你打算做什么？要不來(lái)我家玩吧。你上次送我的樂(lè)高積木，我還沒(méi)搭完，我想讓你幫我搭?！?p> “當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，我正好沒(méi)有事情?！?p> “叮鈴鈴~”
監(jiān)考老師拿著一堆試卷走進(jìn)了考場(chǎng)，考生們都有序地回到了自己的座位。
監(jiān)考老師首先核對(duì)考生的身份，然后一一分發(fā)試卷，開(kāi)口道：“現(xiàn)在只能閱讀試卷，若是試卷出錯(cuò)，可以舉手，禁止喧嘩。你們的老師應(yīng)該已經(jīng)告訴你們什么是考場(chǎng)紀(jì)律了，我不想重復(fù)。”
說(shuō)完，他自己在考場(chǎng)中走動(dòng)了起來(lái)。
幾分鐘后。
“叮鈴鈴~”
“現(xiàn)在開(kāi)始答題?！北O(jiān)考老師說(shuō)道，然后自顧自地拿了張?jiān)嚲砜戳似饋?lái)。
庭盛遲也分析起了卷子，題量不多，題目簡(jiǎn)單。他一個(gè)小時(shí)就將卷子寫(xiě)完了，剩下的時(shí)間在等赫敏。
“叮鈴鈴~”
考試結(jié)束了。
赫敏真的具備學(xué)霸所有的好習(xí)慣，比如做完試卷后一定要多檢查幾遍才交卷。
考場(chǎng)外。
“赫敏，我有一種預(yù)感，我們會(huì)上同一所學(xué)校?！?p> 赫敏聽(tīng)了，笑道：“那當(dāng)然不可能了，除非你打算上女校。雖然我們的成績(jī)都那么好，確實(shí)可以上同一所學(xué)校，但我爸爸想讓我去讀女校?！?p> 剛一說(shuō)完，她好像又想到了什么，小聲地嘀咕道：“當(dāng)然，如果你求我的話(huà)，我可以再考慮考慮。”
庭盛遲沒(méi)有回答，只是留給赫敏一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑。
……
1991年7月15日。
倫敦郊區(qū)莊園。
“安東尼，你到底想好去哪所學(xué)校了嗎？”大衛(wèi)問(wèn)道：“還是你打算等你的小女友決定好了再說(shuō)?！?p> 瑪麗也滿(mǎn)臉的笑容，她尊重兒子的選擇。
“我覺(jué)得赫敏是個(gè)好姑娘，但是你們現(xiàn)在還小。即便是在同一所學(xué)校也應(yīng)該……”
“媽媽?zhuān) ?p> 庭盛遲不滿(mǎn)地喝道。他原本是打算等著霍格沃茲的入學(xué)通知書(shū)，所以才一直沒(méi)有決定去哪所學(xué)校，而赫敏因?yàn)橥ナ⑦t沒(méi)有決定，所以也是在一直拖延。
原本這也沒(méi)有什么，可是在雙方父母知道后，事情似乎就越搞越大了?，F(xiàn)在庭盛遲都感覺(jué)他們看自己的眼神都變得曖昧了。
瑪麗把手指放在嘴唇上：“好了，好了，我閉嘴?！?p> “或許是霍格沃茲的貓頭鷹都去給“大明星”哈利波特送信，不然早應(yīng)該來(lái)消息了?！蓖ナ⑦t在心中想道。
“咕咕咕~”
庭盛遲趕緊跑到門(mén)口，看到一封信被塞到門(mén)內(nèi)。真是“說(shuō)曹操，曹操到”，庭盛遲感覺(jué)自己漫長(zhǎng)的等候沒(méi)有白費(fèi)。
他沒(méi)有在意信封的內(nèi)容，直接把信打開(kāi)，看到了自己想看到的內(nèi)容：
霍格沃茨魔法學(xué)校校長(zhǎng)：阿不思·鄧布利多(國(guó)際魔法聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)、巫師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、梅林爵士團(tuán)一級(jí)魔法師)
親愛(ài)的威廉姆斯先生：
我們愉快地通知您，您已獲準(zhǔn)在霍格沃茨魔法學(xué)校就讀。隨信附上所需書(shū)籍及裝備一覽表。學(xué)期定于九月一日開(kāi)始。我們將于七月三十一日前靜候您的貓頭鷹帶來(lái)您的回信。
副校長(zhǎng)(女)米勒娃·麥格謹(jǐn)上。