當(dāng)寒假作業(yè)風(fēng)波在班上拉上帷幕時(shí)，已是開(kāi)學(xué)幾周后。
中考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，墻上醒目的“111天”在【倒計(jì)時(shí)】的淫威下閃爍著逼人的寒光。
在緊張的氛圍下，初三的學(xué)生就連午睡都成了奢望～～因?yàn)樘稍诖采蠅焊蜎](méi)有一絲睡意。
不睡又不行，早起晚睡壓力大的節(jié)奏不睡午覺(jué)下午就得昏昏欲睡。
在老師的建議下，女生宿舍的同學(xué)午睡時(shí)手里都拿一本書(shū)催眠，還別說(shuō)，效果特別奏效，秒睡不是奢望。
除了秦月！
當(dāng)大大的宿舍其他人拿著書(shū)睡的香甜時(shí)，秦月的眼睛卻是越發(fā)清明。
看著數(shù)學(xué)書(shū)的秦月卻漸漸被數(shù)學(xué)課本里的知識(shí)吸引了。
原來(lái)，多看課本會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)啊。
眼看午睡要以失敗告終，秦月索性不睡了，合上課本看了眼旁邊已經(jīng)睡著了的楊雯，秦月屏住呼吸小心翼翼輕手輕腳的下了床。
見(jiàn)楊雯沒(méi)醒，她輕輕的呼了口氣，給楊雯留了張紙條看了看睡著的舍友，她輕輕的走出了宿舍。
此時(shí)的校園是安靜且寂寥的。
原本喧鬧人來(lái)人往的校園，此刻靜悄悄的也沒(méi)有一個(gè)行人。
出來(lái)宿舍門(mén)入目的是一片花園，里面有很多秦月叫不上名字的花卉也有很多她叫不上名字的綠植。
正值春天，花園里一片生機(jī)盎然一片花團(tuán)錦簇。
秦月一時(shí)間看的呆了，就那樣一手握著門(mén)把一手望著花園。
看著花園里的一株株?duì)幤娑菲G的花朵，秦月覺(jué)得這幾日的壓力也不算壓力了。
別說(shuō)人了，就說(shuō)花園里的那些花吧，它們不也要努力著嗎？
要想迎著風(fēng)沐浴著陽(yáng)光明媚盛開(kāi)，不也要經(jīng)歷沖破土壤、扎根土下茁壯成長(zhǎng)嗎？
秦月站在女生宿舍門(mén)前釋然微笑時(shí)，殊不知她耀陽(yáng)的微笑落在了江風(fēng)眼中。
女孩留著可愛(ài)的齊劉海，扎著高高的馬尾穿著藍(lán)白色的校服，笑起來(lái)右邊還有一個(gè)若隱若現(xiàn)的小梨窩，為她增添了幾分屬于少女的活潑靈動(dòng)。
當(dāng)秦月發(fā)現(xiàn)江風(fēng)的時(shí)，江風(fēng)已然站在了秦月剛剛看的那片花園前方。
恰好，江風(fēng)所站在距離不遠(yuǎn)不近恰恰讓秦月的眼中只有他。
而花園里的春色皆被他遮在了身后。
看了一會(huì)迎著陽(yáng)光綻放的花朵，冷不丁闖進(jìn)江風(fēng)這張冰山臉，秦月一時(shí)有點(diǎn)疑惑。
帶著疑惑的目光望向江風(fēng)，不等她說(shuō)話，卻見(jiàn)他揚(yáng)起手向她招了招，薄唇輕啟，“過(guò)來(lái)?！?p> 秦月指了指自己，“我？”
想到什么的她忙捂住了嘴，忙透過(guò)門(mén)縫看了看宿舍見(jiàn)沒(méi)人被驚醒她這才松了口氣。
就算沒(méi)人醒，但秦月卻是不敢再站在門(mén)口說(shuō)話了，忙輕輕的拉上宿舍門(mén)，這才走到江風(fēng)面二話沒(méi)說(shuō)扯著他的袖子往教學(xué)樓后走。
盛源中學(xué)從校門(mén)進(jìn)來(lái)，正對(duì)面的是女生宿舍樓，女生宿舍樓兩側(cè)則是教職工住的地方。
而女生宿舍樓后方則是教學(xué)樓。
盛源中學(xué)只有女王宿舍樓并沒(méi)有男生宿舍樓。
據(jù)說(shuō)，很早以前也是有男生宿舍的。
但很不幸的是，不知道哪一屆在外住宿的女同學(xué)出了點(diǎn)什么意外。
具體什么意外有很多版本卻都不知道是真是假。