謝天謝地，考的第一科是語(yǔ)文。
要知道，語(yǔ)文學(xué)科是秦月所有科目中最擅長(zhǎng)的了。
當(dāng)然，也是她最感興趣的。
故，秦月語(yǔ)文成績(jī)可以說(shuō)是非常不錯(cuò)的。
拿到語(yǔ)文試卷，秦月一掃剛剛的陰霾，垂首動(dòng)筆，可以說(shuō)是全身心的投入了。
在答題卡寫(xiě)作文的那一頁(yè)落下句號(hào)后，秦月愜意的舒了口氣，放下筆動(dòng)了動(dòng)手指，看了眼黑板正上方的鐘表這才翻了翻答題卡。
距離交卷還有十五分鐘。
答題完畢。
不過(guò)……
秦月小幅度的晃了晃腦袋，將試卷翻了翻翻到第二頁(yè)的填空題，看著橫線處眨了眨眼，再看看她相對(duì)應(yīng)的答題卡，秦月對(duì)那空空如也的橫線處情緒沒(méi)什么波動(dòng)。
語(yǔ)文第一大題是選擇題，第二大題是填空題，其中一處是給出古詩(shī)詞或文言文的上一句，給你個(gè)橫線讓你填寫(xiě)后一句，反之，則是讓你填寫(xiě)下一句。
當(dāng)然，也有文言文給你給出上一句和下下一句讓你填中間一句的。
這樣的題總共有三個(gè)小題，秦月有時(shí)會(huì)全軍覆沒(méi)，但大多數(shù)和今天一樣，秦月填了一個(gè)空。
沒(méi)辦法，古詩(shī)詞短一點(diǎn)多讀幾遍秦月還能記住，但文言文那么長(zhǎng)秦月選擇了放棄。
她把背誦語(yǔ)文的時(shí)間大多都放在了理科上面。
然而，付出與收獲并不一定成正比。
理科成績(jī)可以說(shuō)慘絕人寰。
“鈴鈴鈴～”
“交卷時(shí)間到，同學(xué)們都別寫(xiě)了啊……”
交完試卷，秦月以最快的速度的離開(kāi)了考場(chǎng)。
不為別的，就怕被趙全逮到。
而考場(chǎng)內(nèi)，絞盡腦汁湊夠作文字?jǐn)?shù)的趙全轉(zhuǎn)身和后面的秦月抱怨，“秦月我真的是快要瘋了，這次作文怎么寫(xiě)啊，給幾句文言文就讓我們寫(xiě)出800多字的白話文，真的是沒(méi)脾氣，好家伙害得我一頓好編，對(duì)了，秦月你作文題目寫(xiě)的是……咦……人呢……”
與此同時(shí)的秦月，答完題也沒(méi)回教室，拿著考試時(shí)用的筆就回了宿舍。
宿舍樓。
二樓樓梯口。
“秦月?！?p> “文文，姍姍?！甭?tīng)見(jiàn)有人喊她，秦月回頭見(jiàn)是周文文和許姍姍，瞬間綻放她最為開(kāi)心的笑臉。
“秦月，在三班感覺(jué)怎么樣？”周文文過(guò)來(lái)手像以前一樣搭在秦月肩膀上，問(wèn)道。
秦月點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑道，“還好，怎么樣，不用再學(xué)理化生你是不是特別開(kāi)心？”
“那是自然，當(dāng)然那只是和以前比，現(xiàn)在我又有了新的煩惱?！敝芪奈木趩实溃掳途湍菢幼匀欢坏拇钤谇卦碌募绨蛏?。
秦月寵溺的摸摸她的頭，看著不遠(yuǎn)處的許姍姍，像是用眼神詢(xún)問(wèn)“她這是怎么了？”
許姍姍好笑的搖搖頭，嘆口氣，道，“你問(wèn)她吧?！?p> “怎么了，說(shuō)說(shuō)？”秦月看著周文文，明明她比她還要高一個(gè)頭，可她此時(shí)此刻的樣子哪有大高個(gè)的自覺(jué)啊，如果可以，她都想縮進(jìn)秦月懷里。
終于，在秦月的視線下，周文文站好，靠著墻痞痞道，“別提了，現(xiàn)在是不用學(xué)離開(kāi)了，可這個(gè)班現(xiàn)在都是學(xué)文的，那分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)的，我現(xiàn)在反而成墊底的了，之前沒(méi)分班吧，有喜歡理科的同學(xué)，文科差我還能有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)越感，可現(xiàn)在……”