這樣的日子啊
這樣的日子反反復(fù)復(fù)，教室宿舍的來來往往，看起來有些枯燥。
有西有時(shí)是他們當(dāng)中最不合群的那個(gè)，游戲不會(huì)，運(yùn)動(dòng)不好，只有學(xué)習(xí)勉強(qiáng)拿得出口，他開始越來越沉默。
上課時(shí)，看著小胖一旁。
放學(xué)后，約著小胖一起。
可能自己眼中的沉默成為了別人心中的懦弱，得寸進(jìn)尺的人不斷出現(xiàn)。有一種是感情需要，而另一種是感情破壞。
光頭他們是第一種。
看我在班級(jí)里不怎么說話，他們總會(huì)尋找樂趣：撩我頭發(fā)，搶走我手里的書，或者用衣服蒙住我的頭。
有西時(shí)常會(huì)說“你們?cè)趺茨敲礋?？?p> 他們呢，被有西假裝認(rèn)真的起身嚇得躲躲藏藏。
生氣，只是一小會(huì)兒。
“大云，作業(yè)給我看看。”
“云哥，這題怎么做？”
有西剛才的憤怒，突然蒸發(fā)，低下頭提起筆耐心解釋。
因此，他不是一個(gè)有威嚴(yán)的男孩子。
雖然是不是下定決心生氣，把這份友誼看得沒有出路，可是總是會(huì)因?yàn)樗麄兘o的一個(gè)個(gè)暖心動(dòng)作所打破——還是好朋友。
小胖，很少這樣。
第二種，是破壞感情的挑釁。
“大云！”
有西先是禮貌的笑笑，起來擦干凈黑板又回到座位上，接著學(xué)習(xí)。
一次、兩次。
終于沒忍住的第三次，我覺得不再那樣的懦弱。
“你要怎么說？”
有西拍拍桌子站起。
那人總以為這是很多次當(dāng)中的一次，不以為然，嘻嘻笑笑。
有西沖過去把他按倒在地，拳打腳踢。那是有西第一次在中學(xué)動(dòng)粗。
后來的課上，看似滿不在乎，心里也總會(huì)有些慌張，怕打傷了他，然后出現(xiàn)的一系列問題。
后來，他再也不敢這般囂張。
有那么一段時(shí)間，像他一樣在旁邊吹冷風(fēng)的人，少了不少。
從前，我把這藏在心里。
后來，我表現(xiàn)在動(dòng)作語(yǔ)言上。
后來的日子，碰上了有西的生日，可他從來沒有想過去慶祝。
那天來上課的是一個(gè)代課老師，不怎么熟悉，她只好從著我們。
有西一無所知，和從前一樣。
“老師你打開電腦嘛?！?p> 猴子們幾個(gè)人一直央求老師使用電腦上課，求了好久。
“可我不怎么會(huì)使用?。俊崩蠋熡H切地看著我們。
“沒事沒事?！?p> 他們忙著解釋。
電腦慢慢打開了……
大家抬著頭盯著黑板，看看有什么有趣的事情要發(fā)生。
一直在加載中……
終于出來了，和往常不一樣。
“大云生日快樂！”六個(gè)大字一下子蹦出來，映在我們的視野里。
他們，哈哈大笑。
有西心臟突然加速跳動(dòng)，臉頰猛然升溫。
“老師，今天是大云同學(xué)的生日。”光頭站起來看著我說。
“哦……那大家祝大云同學(xué)生日快樂啊！”老師在臺(tái)上笑著看著我說。
有西無與倫比，哭笑不得。
這驚喜，想著有些暖人，又有些氣憤。
有西從來不談及生日這件事，也從來沒有過過生日，當(dāng)面對(duì)全班人說出這件事，他心里有些難堪。
“你們幾個(gè)……哎呀……”有西結(jié)結(jié)巴巴的說。
他們笑得更是猛烈。
與其說它是一場(chǎng)惡作劇，還不如把他看做是一場(chǎng)祝福，畢竟這樣會(huì)讓我心里舒適一點(diǎn)。
可能，老師記住的不是我的名字，而是我討厭的外號(hào)。
藝術(shù)節(jié)的日子在慢慢靠近，后來有多了些事。
“同學(xué)們，下星期學(xué)校舉辦一個(gè)體操比賽?！卑嚅L(zhǎng)站在臺(tái)上說。
“這不是推我上刀山下火海嗎？”有西心里暗地里想。
平時(shí)的課間操，暴露了有西做操的真實(shí)水平。
聽到這個(gè)消息，有西心里是一萬個(gè)不愿意，而猴子他們更是對(duì)我發(fā)出壞笑。
“班長(zhǎng)班長(zhǎng)，是不是每個(gè)人都要參加？”有西下課躡手躡腳的走到班長(zhǎng)旁邊小聲問。
“當(dāng)然啊，這是班級(jí)和班級(jí)比呢?！?p> 有西失望。
“大云，你可以的！”李蘭對(duì)著有西比劃著加油的姿勢(shì)。
有西，垂頭喪氣的離開。
以后的日子里，音樂課學(xué)合唱歌曲，下午和體育課忙著聯(lián)系體操。