第五章 訓(xùn)練

　　此時(shí)歐洋苦著臉，一臉的不情愿，雖然這歌的確好，但是這時(shí)間完全不夠啊。

　　隨后歐洋看了一眼羅銘，只見(jiàn)他笑嘻嘻的看著她，就知道這是在坑自己，于是說(shuō)到：“既然哥都這樣說(shuō)了，那我相信哥是不會(huì)騙我的，那我現(xiàn)在就學(xué)這首歌，爭(zhēng)取早日學(xué)會(huì)。”

　　羅銘認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，想到早就該這樣了，說(shuō)到：“那你就先早點(diǎn)回去練習(xí)吧。”

　　但是歐洋搖了搖頭，說(shuō)到：“這歌這么難，我怎么可能聽(tīng)一遍就學(xué)會(huì)了?！庇谑寝D(zhuǎn)頭對(duì)她爸說(shuō)到：“爸，你先回去吧，我在這里向哥學(xué)習(xí)幾天，爭(zhēng)取在上節(jié)目之前把這首歌唱到他滿意為止?！?p>　　因?yàn)榱_銘在鄉(xiāng)下跟爺爺奶奶一起的，于是歐洋也對(duì)他們說(shuō)到：“爺爺奶奶打擾你們幾天了?！?p>　　“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，玩幾天都可以，最好能夠把他拉出去玩會(huì)，他天天呆在家沒(méi)出過(guò)門。”爺爺說(shuō)到。

　　此時(shí)羅銘一臉懵逼，這是怎么回事，怎么事情不是往他想像的方向發(fā)展，要是歐洋在這里呆幾天，我還有好日子過(guò)嗎？

　　于是羅銘想急忙拒絕，但是還沒(méi)說(shuō)出口，姨父就說(shuō)到：“那就這樣吧，羅銘，你好好教教你妹妹，現(xiàn)在就讓她玩會(huì)，等要開(kāi)學(xué)了，以后也就沒(méi)時(shí)間了?！?p>　　羅銘拒絕的話還沒(méi)說(shuō)出口，就被姨父打斷了施法，羅銘只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)想到傷敵一千自損八百。

　　送走姨父后，羅銘就立馬變了個(gè)臉，對(duì)歐洋說(shuō)到，你不要打擾我，我現(xiàn)在需要為你以后比賽的歌曲提前做準(zhǔn)備。

　　所以你現(xiàn)在自己先練練，我相信你可以的，還沒(méi)等歐洋說(shuō)話，羅銘就先一步吧房門關(guān)上再反鎖。

　　“終于可以好好玩游戲了，誰(shuí)也不能阻止我對(duì)游戲的熱愛(ài)?！绷_銘說(shuō)到，于是拿起自己放在口袋里的手機(jī)玩了起來(lái)。

　　而歐洋也明顯知道自家哥哥是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宅男，所以現(xiàn)在也不強(qiáng)人所難了，自己先練練吧。

　　這首歌節(jié)奏輕快，雖然有點(diǎn)饒舌，但是只要解決了對(duì)名字的熟悉，還是挺簡(jiǎn)單的，就是可能自己氣息不足，一句話唱不完。

　　于是歐洋就先把整首歌先讀順暢，尤其是這里面的幾個(gè)名字，再去談?wù)撈渌摹?p>　　而此時(shí)的羅銘正在房間里完全了王者，“請(qǐng)選擇你的英雄”。

　　“我不管，我就要玩中單，不給我就演?！贝藭r(shí)羅銘因?yàn)橛腥烁麚屛恢茫捅硎窘o中，就帶飛，不給就請(qǐng)帶躺。

　　選好英雄，羅銘拿到了自己想要的英雄，但是進(jìn)入界面卻是一個(gè)綠色的熟練度，進(jìn)入游戲的第一件事就是把局里打字給關(guān)了。

　　“快樂(lè)就要開(kāi)始了。”羅銘想到。

　　但是有些沒(méi)開(kāi)始多久，門外就傳來(lái)歐洋的聲音，傳來(lái)她的聲音就算了，但她在干什么，好好的一首歌就變成了朗讀現(xiàn)場(chǎng)。

　　尤其是讀完一遍后，就一直在讀達(dá)拉崩吧斑得貝迪卜多比魯翁，昆圖庫(kù)塔卡提考特蘇瓦西拉松這幾個(gè)名字。

　　導(dǎo)致羅銘現(xiàn)在腦袋里，全是歐洋的朗讀聲，羅銘實(shí)在受不了，帶上了耳機(jī)，調(diào)高了音量。

　　不知道是羅銘自己的心里作用，還是歐洋的聲音卻極具穿透力，哪怕帶著耳機(jī)，那詭異的朗讀聲仍然在他耳邊環(huán)繞。

　　一局打完，戰(zhàn)績(jī)來(lái)到了0-10，不僅要受到對(duì)于的舉報(bào)，好沒(méi)享受到練英雄的快樂(lè)，尤其是歐洋把羅銘還挺喜歡的一首歌給魔改成朗讀模式。

　　于是羅銘實(shí)在受不了，打開(kāi)了房門走了出去，而此時(shí)歐洋看著走出來(lái)的羅銘有點(diǎn)懵，她自己也沒(méi)想到羅銘會(huì)主動(dòng)出來(lái)。

　　但歐洋還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，羅銘的忍不住開(kāi)口說(shuō)道：“你這是在唱歌還是在背課文?！?p>　　“這首歌你得有節(jié)奏的去唱，不要被這些名字給嚇住了，你只要多唱幾遍就好了，不要想剛剛那樣死背?！绷_銘向歐洋說(shuō)到。

　　“可是，你只教我唱了一遍，我還不知道唱，我就想先背下來(lái)。”歐洋弱弱的說(shuō)到。

　　看到歐洋這樣子，也知道這也是自己的錯(cuò)，只想著讓她就苦練，卻沒(méi)想到?jīng)]人去教她。

　　于是羅銘說(shuō)到：“要不還是換一首歌吧，我發(fā)現(xiàn)我好像還有一首歌很適合你?！?p>　　才不夠10來(lái)分鐘，羅銘就把自己前面對(duì)自己說(shuō)的話忘的一干二凈，什么就算歐洋哭著求她換歌都不換，現(xiàn)在還是他主動(dòng)去給她換歌。

　　此時(shí)歐洋的脾氣也上來(lái)了：“不行，我就要唱這首歌，你不是說(shuō)那些歌都不適合我嗎？而且我也覺(jué)得這首歌如果我去節(jié)目中唱，肯定能夠大放異彩?！?p>　　“我這里還有好幾首歌，也能夠保證你能夠在節(jié)目里大方異彩……”

　　羅銘有勸了幾次，但是歐洋死活不同意，就是要死磕在這首歌上。

　　羅銘沒(méi)有辦法，自己種的惡果自己得吃掉，不然不僅打擾了羅銘玩游戲，還浪費(fèi)了這首歌。

　　于是羅銘只好一字一句的教她，但話說(shuō)羅銘雖然聲音不好聽(tīng)，唱歌也唱不好，但是對(duì)于聽(tīng)音樂(lè)中的一些細(xì)節(jié)還是挺清楚的。

　　可能上帝為他關(guān)上了當(dāng)歌手的門，但是又為他打開(kāi)了另一扇窗吧。

　　經(jīng)過(guò)一天的聯(lián)系，歐洋也有明顯的進(jìn)步，雖然唱起來(lái)還有點(diǎn)磕磕絆絆，氣息也有點(diǎn)不足以完全唱完一句，但是整體上已經(jīng)改善了很多。

　　接下來(lái)幾天就只要多多訓(xùn)練，把整首歌能夠完完全全的唱完，不留缺陷就好了。

　　而羅銘也終于能夠安安心心的玩游戲了，雖然還是會(huì)聽(tīng)到歐洋練習(xí)的聲音，但是卻比以前的好多了至少能夠入耳了。

　　要還是像以前一樣，恐怕連羅銘自己都有忘記原創(chuàng)，腦袋里就剩下歐洋版朗讀的《達(dá)拉崩吧》了。

　　因?yàn)橹挥形逄斓臅r(shí)間，回來(lái)耗了一天，還要提前去做準(zhǔn)備，所以在家最多只能帶三天，而這三天有幾乎只能把大部分都時(shí)間給放在練歌上。

　　而這三天也說(shuō)羅銘頭最疼的時(shí)間，但他在心里一直對(duì)自己說(shuō)：“忍一忍，等以后她就會(huì)一直呆在她的戰(zhàn)隊(duì)里，會(huì)有人教她練歌的，以后自己也不用這么辛苦了。”

　　然后又想到，為了好好犒勞自己，就給新下的游戲沖個(gè)首沖吧，現(xiàn)在玩游戲只能沖沖首沖過(guò)過(guò)日子了。