陳景然無情揭穿道“你當年的風采？是說你當實習生半夜約小護士去實驗室然后被巡視的保安發(fā)現(xiàn)異常，情急之下，你拉著人家小護士躲到大體老師躺的臺子底下去了。這鬧的人盡皆知，你不會是忘了吧？”
剛剛還囂張的秦理一下子被人夾住了尾巴一樣，連忙噤聲，還不停的用眼神示意陳景然別說了
倒是小鄭有些不解，氣氛一下子有點怪怪的。什么叫躺在大體老師的臺子下面？這...“什么意思，我有點聽不懂？那個大體老師是有什么特殊的含義嗎？”
秦理一下子有點窘迫，說“你趕緊忙你的，我們還有事情，先走了?！毖粤T就要拉著陳景然離開，生怕陳景然再說出什么在敗壞他。
可惜陳景然沒有那個覺悟，不顧秦理的阻攔慢悠悠的說“不懂的就查，反正更將來也是有用處的...”還沒說完就被氣急敗壞的秦理給拉走了。
留下一臉懵的小鄭，這是怎么了，這不像是秦理的風格啊。一反常態(tài)，就像是...被人攥住了小辮子一樣。
剛等秦理和老大走遠，小鄭就趕著跑到電腦旁坐下，搜素“大體老師”。這不查不要緊，這一查嚇一跳。
“遺體捐贈者無償捐獻他們自己的遺體，遺體捐贈者在過世8小時內急速冷凍到零下30℃保存，在教學使用時再復溫到4℃，從而能夠保證遺體的新鮮程度，讓學生能在最接近真實的人體上進行模擬手術訓練。
從這些遺體捐獻者的軀體上，醫(yī)學界的學生們掌握和豐富人體基本知識，讓學生們去感受救死扶傷的深刻內涵。這些遺體是醫(yī)學生第一個手術的“患者“，也是醫(yī)學生的老師，他們被尊稱為“無語良師“，亦被尊稱為“大體老師“。”
小鄭第一反應是對大體老師生出尊敬，覺得他們真的是很大愛。但隨即轉念一想，啊這，剛剛老大還說秦理帶著小護士幽會，還躲在大體老師躺著的臺子下...
這秦理......怎么這么...剩下的話小鄭他也不好說，畢竟今時不同往日，秦理雖然生性風流倜儻，但俗話說得好，士別三日，當刮目相看。
而且，相處數(shù)余月小鄭并不難發(fā)現(xiàn)，秦理這個人看起來吊兒郎當，但為人心地是好的。就是好像本性不改，秦理好像對思思姐有些意思，啊，小鄭想到這心生不妙，那可不行，思思姐可是老大的。
小鄭當然不知道秦理和自家老大是一家人，小鄭眼中秦理虎視眈眈著老大的思思姐，其實大家都是自家人。都是想讓陳景然抱的美人歸的。
可惜，陳景然這個榆木腦袋空有王牌助攻團。
另一邊，秦理差點被陳景然給氣死，他質問著陳景然“你干嘛要把我的過往講給他們聽？你分明就是公報私仇?！?p> 聽到這話，陳景然轉過身，看著秦理。陳景然的眼神很是犀利，當年還在警校的時候就因這個眼神被人號稱為“鷹王?！?p>