元旦后的復習考試周。
今天是元旦假期之后袁樂的第一堂課，也是植物生理學的最后一次課。一進教室，袁樂愣了一下，還差十分鐘上課，怎么班級里人都齊了？平時不是上課鈴都響了，還陸陸續(xù)續(xù)有人來嗎？今天是啥情況？
“袁老師來啦！”一見袁樂，全班都有種躍躍欲試的感覺，有幾個學生手里拿著本子，直接蹦了起來。
袁樂板著一張臉走上講臺，淡淡地開口：“怎么？坐不住啦？復習考試周啦，要期末考試了，要靜得下心來，靜能生慧，懂不懂？”
那幾個蹦起來的學生左右看看，又坐了回去。
一眾小女生悄悄地將精致的本子收回到包里。想要袁老師的簽名？沒指望了。
這一上午的課程是總復習。
最后劃重點。
下課了。
袁樂關上多媒體，掏出手機，低頭看著，將近十一點半時，樂隊群里在約飯，便隨手回了個OK。
抬頭才看到教室里還有幾個人沒走。挑眉，疑問的目光看向他們。幾個學生期期艾艾地湊過來，“袁老師，您能給簽個名嗎？”
“簽名？”袁樂懵懂中……
學生手中的本子已打開，平鋪在多媒體上，袁樂茫然地接過筆，在上面簽下自己的大名，問：“是這樣嗎？”
“對對，謝謝老師！”
“老師，還有我的！”
一霎時，五六個本子都舉了過來。
簽完了這幾個本子，幾個學生得償所愿，喜笑顏開地走了。袁樂就匆忙往校門走去。
校門口，正遇到取快遞回來的楊老師，抱著個大紙箱子。
“楊老師，我?guī)湍?！”袁樂上前一步?p> “不用，不沉，對了，小袁老師，正要找你。明天下午的教職工代表會有你一個名額，一定要去啊，何院長點名讓你參加?！?p> “噢，好吧！”
袁樂點點頭。心里疑惑，為什么何院長專門點名讓自己參加？
學院門口仙客來小飯館里。
樂隊的幾個小伙伴又聚在一起。
這個飯局是劉義壽張羅的，他一再堅持要做東，大伙兒便隨他了。
劉義壽也頗有主人風范，舉杯道：“嗯，咱們這個樂隊兒第一次演出便獲得成功，我提議，大家先敬袁哥一杯?！?p> “對對，是袁哥提出成立樂隊兒的，功不可沒！”
大家紛紛與袁樂碰杯。
這酒一喝，大家的話就多了。
都說起了網(wǎng)上、抖音里的視頻。
袁樂很意外，“噢，怎么，咱們的演出視頻還放網(wǎng)上啦？”
“啊，袁哥，不會吧，這都上熱搜啦，你怎么會不知道！”
“袁哥一門心思練字、練琴，可能還真不知道！”劉義壽的宿舍與袁樂最近，多少了解袁樂的日常生活狀態(tài)，不待袁樂開口，便率先解釋。隨即打開手機網(wǎng)絡，點出相關內(nèi)容給袁樂看。
“噢，這樣啊，還真是火！”
袁樂心中也是詫異，一個小小的演出而已，有什么呀，怎么會這么火？
翻了會兒評論區(qū)的評論刷屏，便明白了幾分。
最主要的原因是----反差。
網(wǎng)友們扒出了元都城市管理學院的前身是京華農(nóng)業(yè)學院。幾年前才與另外三所學院合并，形成了現(xiàn)在的辦學規(guī)模。但無論如何，還是個大專院校，在人們心里其畢業(yè)證書的含金量還是比不上普通大學。當然更比不上那些一流的綜合性大學。所以，在文化藝術方面，根本就沒有什么底蘊。沒想到，這個演出很亮眼，有些音樂院校的學生都跟帖點贊，這巨大的反差吊起了廣大吃瓜群眾的好奇心，于是……