從校長室出來，唐逸玄才明白，春城實驗中學的休學申請制度，只針對兩種學生開放：
一種是學業(yè)特別優(yōu)秀，遠超同屆學生，短期內(nèi)不需要留在學校學習，所以申請到外面的世界見識一下，踐行“讀萬卷書，行萬里路”的行知教育觀的學生。
另一種是學業(yè)特別優(yōu)秀，但因突發(fā)事故或身體問題，暫時不能回校上課，申請在家自學的學生。
總之這個私立高中的休學申請制度只對優(yōu)秀學生有效，至于不夠優(yōu)秀的學生，因為心理問題或身體問題，甚至因為厭學之類的問題想要申請休學？校方只有一個回答：沒門！
差生在公辦學校能夠享受的一視同仁政策，在私立高中是無效的，這里的差生只有兩個選擇：努力讀書，或者退學。
孫青廬還勸唐逸玄好好考一次成績特別優(yōu)異的周考，只要周考成績足夠優(yōu)秀，他就能夠順理成章地向?qū)W校教導處申請為他個人單獨舉辦一次休學考試。
教導處那邊似乎有兩個和孫青廬校長不太對付的有背景的領(lǐng)導，唐逸玄也不好死皮賴臉地為難孫校長破壞學校規(guī)定來幫自己。
所以，這個周五下午的時間，唐逸玄就要拿來惡補開學兩個星期的課程內(nèi)容了，畢竟時不我待嘛，早一步脫離苦?？偸呛玫?。
唐逸玄習慣了白天邊上課邊睡眼朦朧地修煉的感覺，忽然有這么一天，不能偷偷摸摸修煉了，心里總覺得差了點什么。
這種感覺就好像是學霸們手里拿著書，卻因為特殊原因不能翻開來看，什么都不能做只能閑待著，感覺人生這么珍貴的時間，竟然在白白地浪費著，非?？蓯u，非常心痛！
唐逸玄好不容易調(diào)整好了心態(tài)，坐在自己的位置上迎來了下午第一節(jié)英語課。
高一A班的英語課是由老狼妖竇卜元上。
這老狼妖不知道是活的足夠久還是怎么的，精通幾十國語言，有時候講著講著英語，又搭配著用幾個聽起來很搞笑的小國語言“翻譯”一下，課堂氣氛感覺還不錯。
但這也不能阻止唐逸玄想要休學的決心。
他咬了咬牙，終于惡狠狠地從桌肚子里將九個科目的課本和資料書搬了出來，每一本書都新得連名字都沒有寫上去，每一頁都散發(fā)著油墨清香。
旁邊的同學都因為他這個突然拿書砸在桌面上的動作走了神，側(cè)過頭來，就看到了史無前例的一個畫面：
春城實中第一睡神唐逸玄同學，竟然在以一種看起來很夸張的速度翻書看書，看沒看進去不清楚，但挑釁老師的姿態(tài)做得很足。
正在講臺上講得滔滔不絕的竇卜元嘴角抽搐了一下，想想還是無視這個小子好了，畢竟妖圣葫蘆不是一個準先天大妖惹得起的，何況現(xiàn)在自己修為還被壓制了。
于是神奇的一幕出現(xiàn)了：唐逸玄花了整整一節(jié)英語課，將十八本課本加資料書都翻看了一遍，平時對學生非常嚴厲的高冷帥拽班主任竇卜元竟然眼睛瞄都不瞄他一下。
換做平時，唐逸玄雖然和狼妖有仇，但看他不爽的時候一般都是背地里找個沒人的地方解決問題，同學們是看不到的，也就不知道這一人一妖的關(guān)系。
這次看起來好像挑釁的事情持續(xù)了那么久班主任都沒反應，同學們就忽然領(lǐng)悟了：唐逸玄一定是找到了強大的靠山，所以毫無顧忌地欺負毫無背景的班主任，可憐的班主任竟然不敢吭聲。
于是就有人氣憤了，尤其是那些整天對著竇卜元暗送秋波和桃花眼的女生，一下課就有好幾個人組成討伐隊，氣哼哼地來到第二組唐逸玄的座位旁邊，一個個叉著腰想著措辭準備跟他舌戰(zhàn)三百回合。
打是打不過的，所以只能舌戰(zhàn)他出口氣，畢竟人多，他說不過。
但氣勢洶洶的討伐隊五人組，做足了姿勢，要開口的時候，卻發(fā)現(xiàn)唐逸玄根本沒反應，還在將書重新按順序整理好，然后很淡定地開始第二遍旁若無人的翻書看書過程。
“你特么%￥#￥&***##@#&&*……”
女生們心里一群羊駝飄過，有一種想要出拳，對面卻是一團棉花的感覺。
好在終于有個最勇敢的女生鼓起勇氣開口了：
“唐逸玄！你知不知道自己在做什么？拜托你要睡覺就安安靜靜地睡好不好？假裝看書這么Low比的事情，挑釁班主任這么幼稚的事情，你都做得出來？”
面對這種發(fā)言指責，唐逸玄沒空也沒興趣回應，他現(xiàn)在就是要爭分奪秒自學，準備周考一鳴驚人，才能拿到休學考試的申請資格。
所以唐逸玄一語不發(fā)，繼續(xù)旁若無人地翻書看書，就當旁邊嚷嚷的是空氣。
但作為唐逸玄的同桌，宋昭玉自從得知唐逸玄一夜自學成才，硬生生考進高一A班的事情是真的之后，吃驚了很久，也對他佩服了很久。
現(xiàn)在好不容易這個青梅竹馬的同桌難得地又一次開啟瘋狂學習模式，宋昭玉自然不能讓那些不知所謂，每天只會化妝打扮賣弄風騷的女生詆毀他。
宋昭玉從座位上站起來，拿出女班長的氣勢對著幾位女生說道：
“你們都回自己的位子上去，不要打擾唐逸玄同學復習，晚上要周考了你們不知道嗎？這是今學期第一次周考，也是我們?nèi)雽W之后的第一場考試，關(guān)系到老師們對我們的看法，你們就算不學習也別影響到別人！”
率先開口的女生絕對沒有想到第一個站出來反對她們指責唐逸玄的，居然是女班長，感覺很沒面子，但又不服輸，于是反問道：
“你說我們打擾唐逸玄復習？呵呵，真好笑，唐逸玄這是復習嗎？先不說他之前有沒有學習，就拿現(xiàn)在來看，你見過有人這么復習的嗎？這是高中課本，又不是幼兒園的大字繪本，不知道的人還以為這堆都是無字天書呢，翻得這么快?！?p> 宋昭玉其實是第一次見到唐逸玄學習的狀態(tài)，理性點來說，她也同意這位女生的觀點。
但她現(xiàn)在已經(jīng)被唐逸玄的迷之實力折服，所以她選擇相信唐逸玄，覺得唐逸玄不可能故意做出學習的姿態(tài)得罪人。
為了證明這一點，宋昭玉試探性地問了一句唐逸玄：
“老同學，要不你展示一點學習成果給她們看看，別讓她們整天狗眼看人低。”
唐逸玄想都沒想，就回答了一句：“好！”
說完就抬起頭來，帶著一點輕蔑的語氣向率先發(fā)難的那位女生問道：
“那么，這位女士，你想提問哪一本書的內(nèi)容？盡管放馬過來！”