水滴丨2020 第五篇
往前行,必然會(huì)有驚喜。
回看以往走過(guò)的心路歷程,生命?行走到現(xiàn)今,自己有時(shí)也會(huì)站在一旁,像看電影一般,看生命的演變,及靈魂行走的步履,體會(huì)、感悟生命與靈魂的奧妙。
如同觀(guān)影人,期待經(jīng)典的呈現(xiàn)。也是影中人,默默做好自己的角色。
生命的歷程,是認(rèn)識(shí)、回憶我是誰(shuí)的過(guò)程,也是創(chuàng)新本我的過(guò)程。
回首以往的文章,當(dāng)時(shí)感覺(jué)良好,只因天真,以后要走的路還很長(zhǎng),感謝一路的善良。?
?仍繼以天真,自在行走。
湖邊日記冬篇二月二十九日這天完稿,恰在三月春天來(lái)臨前?;仡櫿麄€(gè)冬篇,得一此句:霜、雪可見(jiàn)天地的冰清玉潔。只要往前行,必會(huì)尋到內(nèi)心的寶藏。
云端行文
整理以往未出稿的文篇時(shí),發(fā)現(xiàn)曾記錄了一些讀書(shū)過(guò)程中認(rèn)同的智慧言論,旁加以自己的感言。故,又得一文徑,水潤(rùn)筆錄。
與水潤(rùn)隨筆有別,筆錄主要摘錄智慧言論,學(xué)習(xí)、感悟,為學(xué)習(xí)筆記。
隨筆主要記錄自己心靈在時(shí)光中的隨想,是心靈筆記。
讀書(shū)筆札,是為學(xué)習(xí)、理悟古代原著經(jīng)典哲學(xué)的文徑。
以自己的性格,只適宜走這樣的文學(xué)道路,不適宜喧囂的塵世。
幽谷,自芬芳。
如果再看《阿甘正傳》,肯定會(huì)有更深刻地感受。曾記得里面有句臺(tái)詞好像是說(shuō),人生到了某個(gè)階段,是在不斷做減法,減掉不必要的,剩下符合自己真正想留下的,從而過(guò)著簡(jiǎn)單知足的生活。
聽(tīng)聞今年二月是四年一次的二十九天。在這天寫(xiě)給四年后的自己:希望那時(shí)的自己比現(xiàn)在看上去要小。余生最大的夢(mèng)想是一天比一天小。希望夢(mèng)想成真。
問(wèn)題,有時(shí)可以書(shū)面回答,有時(shí)只能心里回答。對(duì)于內(nèi)斂的人而言,問(wèn)題也許會(huì)置后許久才答出。
行文比較有意思的是,須不知哪句話(huà)就恰與世界同步了,或是驗(yàn)證了未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻。所以,行文的時(shí)候更應(yīng)要寫(xiě)好的話(huà)語(yǔ),用好的文字,好的思緒。
哲學(xué)上說(shuō),意識(shí)決定因果,所非虛言。行好念,得善果。
讓開(kāi)心成為一種習(xí)慣,就能獲得自在。?
動(dòng)漫、動(dòng)畫(huà)片里有更好、更純粹關(guān)于宇宙主旋律:善、美、真、愛(ài)的表述與呈現(xiàn)?,F(xiàn)在喜歡看純粹的事物。
宇宙的主旋律是愛(ài),而非戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)橛袗?ài),萬(wàn)物才繁榮欣盛。
暖春已來(lái)臨,玉蘭亭立,李花漫枝。這段時(shí)間在整理去年的文稿。行文在當(dāng)下,出稿卻有文篇它的時(shí)機(jī)。
以后聽(tīng)純音樂(lè),會(huì)看看插圖,有時(shí)的圖片挺有意思。
做回孩童,是內(nèi)心沉淀后的心靈告知。孩童,清澈、純真、快樂(lè)、自在,與自己向往的個(gè)性相合,做自己,就是好好做回清澈的孩童。
仍會(huì)有嚴(yán)肅的文字寫(xiě)出,完成這樣一個(gè)我,內(nèi)心或多或少有著文人的使命感。但明白自己的本真卻是一孩童。不參與世事,只在提升意識(shí)。
二月十九日·雨水?
?春雨化寒,一天天暖和了。?
?仍附上這首《春夜喜雨》:?
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。?
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。?
?很喜歡這句"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"!
三月五日·驚蜇?
?驚蜇時(shí)節(jié)未聞雷聲,此時(shí)冬眠的小動(dòng)物們是否自然醒了?已到賞花的時(shí)節(jié)。?
?看到此詩(shī)句,覺(jué)得很好,採(cǎi)摘下:?
?大地春又回,長(zhǎng)空裂驚雷。?
?萬(wàn)物生欲動(dòng),無(wú)為自有為。?
?喜歡"無(wú)為自有為"這句。愿生機(jī)勃勃的一切從此復(fù)蘇。
春暖花開(kāi),心情也晴朗。在意的事情,也放開(kāi)了,腳步也釋放了。從心而為。
銜戢,謂感激之心深藏。
做一個(gè)清澈上進(jìn)、感恩的人,感恩上天所有的賜予。
行文中也要體現(xiàn)這一風(fēng)格,如水、如陽(yáng)光滋潤(rùn)心靈。
現(xiàn)階段思考的事是,到底應(yīng)不應(yīng)該密集地看一些厚重深刻的文字,是否束縛了喜歡簡(jiǎn)單清新的本真。?
思想,不是從書(shū)中傳出的,而是從風(fēng)中送來(lái)的。??
??記下靈感,比看書(shū)要緊,靈感是,養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。??
?書(shū)與自己都是現(xiàn)在自己最親近的導(dǎo)師。
??慢慢看書(shū),偶爾寫(xiě)下感想,不覺(jué)完成每日時(shí)光中的印跡,待日后也可遁跡而尋。當(dāng)想念某一時(shí)光中的自己時(shí),可翻看那時(shí)的心跡,以慰藉未來(lái)思念的心。
喜歡心跳的感覺(jué),可感受生命的悸動(dòng)。
平??磿?shū),喜歡翻到書(shū)的尾頁(yè)讀。如果人生能從后面往前走,該有多驚喜。
備注:此篇整理于二0二0年三月水潤(rùn)隨筆。
附言:也許每一人都在生活的無(wú)聊奈中,尋找著生命的色彩與樂(lè)趣。生命本身,應(yīng)是快樂(lè)的存在。