首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)

國(guó)芯

第五十六章 再遇不測(cè)

國(guó)芯 榕之子 3181 2020-10-20 23:44:12

  不管最終結(jié)果如何,周建國(guó)打算先報(bào)名參加研究生考試,試一試自己的知識(shí)功底處于何種水平。

  到時(shí)看考試結(jié)果,一旦考上的話,去不去學(xué)校報(bào)到另外再說(shuō)。

  廠長(zhǎng)鄭云德無(wú)奈,只能在同意了他的研究生報(bào)名請(qǐng)求。

  因此,周建國(guó)和俞美詩(shī)兩夫妻晚上,就形成了復(fù)習(xí)戰(zhàn)斗小組。一邊是復(fù)習(xí)高考,另一邊在復(fù)習(xí)研究生考試,互相不干擾并且相互監(jiān)督。

  時(shí)間很快過(guò)了一個(gè)月,就要迎來(lái)研究生考試的日子。

  話說(shuō)父母?jìng)z忙著復(fù)習(xí),自然在生活中放松了監(jiān)管,周逸也迎來(lái)了逍遙自在的日子。

  只要每天按時(shí)回家吃飯,放學(xué)后他可以在廠里瘋玩都沒(méi)人管。

  “今天,我們來(lái)玩打仗的游戲。

  猜拳來(lái)決定,誰(shuí)當(dāng)解放軍,誰(shuí)來(lái)當(dāng)小鬼子!”

  周逸威風(fēng)凜凜地站在一處高地上,身邊圍著大大小小十幾個(gè)小孩。

  他已經(jīng)成為八零一一廠知名的孩子王,許多小朋友都對(duì)其馬首是瞻。

  身在軍工廠,又廣受露天電影打仗情節(jié)的影響,因此大大小小的孩子都將打仗作為業(yè)余時(shí)間的首選模擬游戲。

  “石頭,剪刀——”

  周逸和一個(gè)明顯高出他一個(gè)頭的大男孩準(zhǔn)備猜拳,他們兩人將作為隊(duì)長(zhǎng),待會(huì)決定好陣營(yíng)角色后就開(kāi)始挑選隊(duì)員入列。

  “等一等!”

  突然發(fā)聲中斷猜拳,周逸假裝系了系鞋帶,這是他的小伎倆。

  “好了,重新開(kāi)始吧。

  石頭,剪刀——布!”

  根據(jù)以往多次經(jīng)驗(yàn),周逸發(fā)覺(jué)了對(duì)方猜拳時(shí)的規(guī)律,只要適當(dāng)分散他的注意力,大男孩就會(huì)不自覺(jué)出剪刀。

  “哈哈,我贏了!”

  周逸緊握拳頭伸出,以石頭戰(zhàn)勝了剪刀,他為自己的小伎倆得逞而洋洋得意。

  贏了的話,當(dāng)然就是選擇解放軍陣營(yíng),畢竟誰(shuí)都不愿意當(dāng)小鬼子。

  按照每次打戰(zhàn)游戲慣例,最后小鬼子都是輸?shù)囊环?,因?yàn)殡娪吧隙际沁@樣演的,何況小朋友雖小但也知道不能讓小鬼子在中國(guó)贏。

  雖然結(jié)果早已確定,但小朋友演起來(lái)卻依舊樂(lè)此不疲,畢竟打戰(zhàn)可是非常好玩的游戲。

  有軍帽的戴軍帽,有玩具槍的自備玩具槍,沒(méi)有的話就拿著燒火棍一樣入伍,周逸組織的活動(dòng)可像模像樣。

  “曾其立!”

  身為隊(duì)長(zhǎng),挑人自然是選擇熟悉的人選,周逸馬上將小跟班叫了過(guò)來(lái)。

  “到!”

  小小身板的曾其立背著一桿塑料沖鋒槍,敬了一個(gè)軍禮站在周逸身后。

  ……

  很快,兩邊隊(duì)伍就分好,周逸帶領(lǐng)7個(gè)人,而小鬼子那邊有足足10人。

  “今天,我們來(lái)玩攻打炮樓的游戲!

  你們小鬼子待會(huì)到那邊的新樓那駐守,將其作為碉堡據(jù)點(diǎn),而我們將從外面往里面攻打!”

  周逸用手指了指那邊外墻搭著手腳架的新宿舍,那里基本裝修完畢,馬上就要拆除腳架晾上十來(lái)天,能趕在五一勞動(dòng)節(jié)前交房讓職工入住。

  沒(méi)有錯(cuò),這座新樓就是周逸每天惦記的新家,他親眼看著它從無(wú)到有,一步步建起來(lái)成為現(xiàn)在的模樣。

  很快,在新宿舍樓內(nèi)外,就出現(xiàn)了涇渭分明的兩隊(duì)孩子。

  “據(jù)點(diǎn)里面的小鬼子,你們已經(jīng)被包圍了!放下武器,繳槍不殺,我們解放軍優(yōu)待俘虜!”

  學(xué)著電影演過(guò)的情節(jié),周逸拿著作業(yè)本卷起啦當(dāng)大喇叭,對(duì)著樓上的小孩喊話道。

  “廢話少說(shuō),有種你們就殺上來(lái)!”

  從三樓窗戶扔下來(lái)幾塊小石頭,小鬼子算是用“手榴彈”回應(yīng)了勸降請(qǐng)求。

  “小鬼子,給爺爺們聽(tīng)著:不要敬酒不吃吃罰酒,你們已經(jīng)陷入了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海,繳槍投降是你們唯一的出路!

  ……”

  樓下喊陣之人變成了曾其立,他有板有眼地學(xué)著電影臺(tái)詞講話。

  為何小朋友們喜歡跟著周逸玩耍呢?

  就因?yàn)樗陂_(kāi)打之前,簡(jiǎn)單安排好各種情節(jié)讓大家跟著演,勸降工作就是其中必不可少的一環(huán),從而讓大家更有代入感。

  基本輪到每個(gè)人喊了一次話后,才會(huì)進(jìn)入下一輪上土坦克丟炸藥包的情節(jié)。

  土坦克就是大家用廢紙板搭成的小紙箱,到時(shí)頂著它沖鋒,隨后便開(kāi)始近距離的拼刺刀混戰(zhàn)。

  當(dāng)雙方在隔空叫陣時(shí),周逸帶著另外兩位男孩悄悄溜到了宿舍樓的后方,打算從外墻腳手架往上爬,進(jìn)而從后方偷襲,和正面進(jìn)攻的隊(duì)友形成夾擊之勢(shì)。

  這可是他從電影《智取華山》學(xué)到的招數(shù),面對(duì)自古華山一條路,英勇的解放軍戰(zhàn)士硬是從山后找到捷徑登山,最后出其不意地消滅了山上的敵人。

  從樓下看腳手架不高,但真正攀爬起來(lái)卻十分吃力,幸好腳架所用材料是竹竿,可以借助竹節(jié)像爬桿一樣往上攀爬。

  身為隊(duì)長(zhǎng),周逸自然是一馬當(dāng)先,他很快就爬到了二樓,準(zhǔn)備向三樓進(jìn)軍。

  通過(guò)剛才的對(duì)話,他可以確認(rèn)對(duì)方大部隊(duì)都集中在三樓,到時(shí)扮演小鬼子的一方是無(wú)論如何都不會(huì)意料到背后殺出人來(lái)。

  一想到這里,周逸就為自己的戰(zhàn)術(shù)在心里大聲叫好。

  “趕緊跟上!”

  用手將其他兩個(gè)小伙伴拉上來(lái),然后周逸小聲囑咐道。

  “呼呼——”

  又從二樓攀爬到三樓腳手架走廊上,周逸感覺(jué)雙手都發(fā)麻,腳也有點(diǎn)軟。

  待會(huì)他們要通過(guò)走廊悄悄繞道,接著從另一側(cè)窗戶爬進(jìn)去,然后給樓下小伙伴信號(hào)再一起發(fā)動(dòng)猛攻。

  久經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)電影的熏陶,八零一一廠的小孩們也算具備了一定的軍事素養(yǎng),可不是只會(huì)無(wú)腦沖鋒的傻瓜。

  腦海之中盤算著待會(huì)要如何喊出“繳槍不殺”的豪言壯語(yǔ),周逸帶著突擊小分隊(duì)悄悄向預(yù)定地點(diǎn)走去。

  “小心!”

  突然眼看前方有半塊木板空著,其中一位隊(duì)員就要踏空跌落,周逸趕緊上前推開(kāi)對(duì)方,然后自己剎不住直接從三樓腳手架邊緣掉了下去。

  匆忙之中,他感覺(jué)自己下意識(shí)揮舞的雙手在半空抓住了什么,然后整個(gè)身體頓了一下后再次下墜。

  “砰——”

  一陣劇痛襲來(lái),眼前一黑,周逸就此失去了知覺(jué)。

  “不好啦,周逸從三樓掉下來(lái)了!”

  曾其立和其他幾個(gè)懂事的孩子慌慌張張跑回去叫大人過(guò)來(lái)。

  幸好有小孩知道要先去找醫(yī)務(wù)室醫(yī)生,她先到場(chǎng)阻止了其他人想要搖晃弄醒周逸的舉動(dòng),免得讓他受到二次傷害。

  “哐當(dāng)——”

  原本正在炒菜的俞美詩(shī)聽(tīng)到消息,趕緊扔下鍋鏟顧不得解開(kāi)圍裙就往出事地趕去。

  而周建國(guó)今天正好陪同鄭云德外出到電子公司辦事,所以家里只有她一個(gè)人坐鎮(zhèn)。

  待她趕到現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)新宿舍樓底已經(jīng)圍了一圈人。

  “小逸——”

  俞美詩(shī)趕緊推開(kāi)人群擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)自家兒子正面朝天躺在地上,鼻子以及耳朵上都在流血。

  “小逸,你醒醒?。 ?p>  眼淚馬上就噴涌而出,俞美詩(shī)撕心裂肺的聲音讓圍觀的大人都忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭,而那些剛才還一起玩耍的小孩則個(gè)個(gè)嚇得臉色蒼白,渾身在不停發(fā)抖。

  畢竟剛才還是生龍活虎的人,現(xiàn)在卻無(wú)法動(dòng)彈生死不明。

  “擔(dān)架來(lái)了!”

  在工廠醫(yī)務(wù)室醫(yī)生的指導(dǎo)下,大家七手八腳將周逸小心翼翼搬上了擔(dān)架,然后廠里派出汽車趕緊將其送往最近的后方瑞金醫(yī)院搶救。

  “求求你們,救救我的兒子,他只有8歲大!”

  俞美詩(shī)腦子里早就一片空白,此次意外比上次骨折明顯要嚴(yán)重得多。

  “讓一讓,趕緊叫其他科室醫(yī)生來(lái)會(huì)診?!?p>  從三樓摔下導(dǎo)致鼻子和耳朵有流血狀況,接診的醫(yī)生一看病情危重,馬上吩咐護(hù)士通知其他人組成醫(yī)療小組來(lái)診斷。

  接到消息的胡興民匆匆忙忙趕來(lái),簡(jiǎn)單安慰俞美詩(shī)后就走進(jìn)了搶救室。

  時(shí)間在一分一秒過(guò)去,搶救室的燈一直沒(méi)有熄滅,表明里面正在跟死神在賽跑。

  “側(cè)腦勺處有損傷,腦震蕩表現(xiàn)明顯。另外,右小腿骨折,以及胸口肋骨斷了兩根,剩余是一些表面擦傷。”

  胡興民從急診室出來(lái),將周逸的病情簡(jiǎn)略描述了一遍。

  “現(xiàn)在最關(guān)鍵就是大腦傷勢(shì),若是里面有出血點(diǎn)的話,就非常危險(xiǎn),你要做好心理準(zhǔn)備?!?p>  看著干兒子周逸昏迷不醒,胡興民心如刀割,但他畢竟見(jiàn)慣了生離死別,主動(dòng)前來(lái)跟家屬溝通做工作。

  “若是三天內(nèi)能醒過(guò)來(lái)的話,就表明小逸有很大希望撐過(guò)這一關(guān)。依我看,他是厚福之人,一定會(huì)度過(guò)這次難關(guān)?!?p>  在后方瑞金醫(yī)院沒(méi)有足夠的檢測(cè)設(shè)備,無(wú)法知曉到底周逸大腦受損情況如何,只能做保守治療等待奇跡的發(fā)生。

  經(jīng)過(guò)緊急搶救,周逸被從急救室推了出來(lái),纏著厚厚的繃帶依舊昏迷不醒,送到了24小時(shí)觀測(cè)病房。

  到了晚上,周建國(guó)聞?dòng)嵓贝掖亿s過(guò)來(lái),夫妻倆一直守在病房前沉默不語(yǔ)。

  “你們倆還有孩子嗎?”

  主治醫(yī)生查房出來(lái)時(shí),見(jiàn)狀特意問(wèn)了一句。

  “還有一個(gè)女兒?!?p>  周建國(guó)按捺著焦慮的心情回答道。

  “那就好。”

  醫(yī)生說(shuō)完后就徑自離開(kāi)。

  反倒是夫妻倆在他走后,仔細(xì)品嘗對(duì)方話中的意思,才知曉是要讓他們做好失去兒子的準(zhǔn)備,好好養(yǎng)育剩下的女兒。

  “嗚嗚——

  小逸,你為何那么命苦!”

  俞美詩(shī)忍不住撲在丈夫肩上,淚流滿面地抱怨。

  一邊安慰妻子,另一邊周建國(guó)感覺(jué)自己又回到了當(dāng)初那種壓抑難受的局面。

  什么研究生,什么電視機(jī)生產(chǎn)線,他都絲毫不在意,只希望兒子能好好地站在自己面前,一家人健健康康待在一起。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南