第五百零五章 謠言
姜瑩瑩深吸一口氣。
然后反復(fù)默念，她是老師，她是老師，自己在對(duì)方的地盤(pán)上，不能太囂張。
“繼續(xù)說(shuō)?！绷_教授不耐煩地說(shuō)道。
“吳老師，我叫你來(lái)，是問(wèn)你問(wèn)題的，不是讓你發(fā)表感想的?！?p> “現(xiàn)在我問(wèn)，你答?？梢悦?？”
羅教授面無(wú)表情，可誰(shuí)都能看出他明顯有些不滿(mǎn)。
李景彥畢竟是他看上的學(xué)生，更別提對(duì)方說(shuō)的可疑的點(diǎn)，只是有些無(wú)足輕重的小習(xí)慣。
吳娟咽了咽唾沫，“知、知道了……”
“你是什么時(shí)候看見(jiàn)他桌子底下的小抄的？”
“大概是……”吳娟想了想，說(shuō)了一個(gè)時(shí)間，“我剛好看完時(shí)鐘，一個(gè)轉(zhuǎn)頭，就看見(jiàn)他腳底下有個(gè)紙團(tuán)，他自己還沒(méi)注意到，我想他是抄完收起來(lái)的時(shí)候沒(méi)注意吧?！?p> “然后呢？你怎么處理的？”
吳娟有些得意的笑起來(lái)，“我當(dāng)然是立刻大聲呵斥他了！我還叫同考場(chǎng)的老師去叫巡考來(lái)，把他從座位上拉起來(lái)，不許他趁我不注意銷(xiāo)毀證據(jù)！”
姜瑩瑩狠狠地咬了下牙。
單單是從描述，就能聽(tīng)出當(dāng)時(shí)李景彥的處境有多糟糕。
“混賬東西……”她壓低聲音暗罵。
“我就說(shuō)嘛，我可沒(méi)看錯(cuò)！他果然是……”吳娟還是興致勃勃地說(shuō)著。
“這么說(shuō)，你完全沒(méi)考慮同考場(chǎng)其他學(xué)生，還需要一個(gè)安靜的考試環(huán)境？”
羅教授也被吵得頭疼，直言不諱道：“你作為監(jiān)考，之前應(yīng)該給你們培訓(xùn)過(guò)吧？發(fā)現(xiàn)作弊也不要驚動(dòng)學(xué)生，維持考場(chǎng)秩序是你們的責(zé)任。結(jié)果你是怎么做的？”
吳娟卡殼了，怯懦地嘀咕。
“我只是……這是我的責(zé)任，我是個(gè)好老師……”
“我看啊，你完全不算好老師?！苯摤撊滩蛔〉溃骸拔壹液⒆娱_(kāi)考了，沒(méi)立刻寫(xiě)卷子，也會(huì)是你懷疑他的理由？簡(jiǎn)直荒謬！我家孩子前幾次考試一直是前十，沒(méi)必要作弊！”
“那誰(shuí)知道呢！”吳娟遇上姜瑩瑩，就理直氣壯起來(lái)。
“說(shuō)不定他前幾次都是作弊的呢？”
那她這次抓住他，就更厲害了！
“不可能的，這孩子是我班里的。”羅教授臉色發(fā)沉。
“他到底會(huì)不會(huì)那些知識(shí)，我心里有數(shù)?！?p> 吳娟愣了愣，沒(méi)想到羅教授會(huì)開(kāi)口維護(hù)，干巴巴地笑了笑，“您，您是開(kāi)玩笑吧？這孩子……”
“就算他這次沒(méi)進(jìn)前十，我仍然有意收他做弟子，他在醫(yī)學(xué)上會(huì)有很大造詣?！?p> 此話(huà)一出，眾人皆愣住了。
羅教授是什么身份？門(mén)下弟子無(wú)數(shù)，可以說(shuō)桃李滿(mǎn)天下，如今卻對(duì)一個(gè)孩子另眼相看？
姜瑩瑩心里升起一絲莫名的驕傲。
看看，她家孩子一個(gè)比一個(gè)聰明。
“哎哎，你別笑出聲了?！边€是付佳人趕緊拉了拉她，好笑地阻止。
“你看看你，人家才夸一句，你怎么跟夸了你似的？”
姜瑩瑩趕緊低咳一聲，收斂住表情。
“我問(wèn)一下啊，吳老師，是什么讓你堅(jiān)信是李景彥作弊的呢？”
她將方才自己的幾個(gè)推斷都告訴了吳娟，雖然還沒(méi)有明確證據(jù)，但其實(shí)足以推翻他們帶小抄的事。
吳娟的眼神慌了一下，“不會(huì)吧？可，可有學(xué)生考前就告訴我，有人會(huì)集體作弊??？他們小抄內(nèi)容都一模一樣的，我還專(zhuān)門(mén)對(duì)過(guò)了！”
??？誰(shuí)這么未卜先知？
“哪個(gè)學(xué)生？”姜瑩瑩趕緊問(wèn)道。
吳娟頓了頓，報(bào)出一個(gè)名字。
“這孩子挺好的，我跟他聊過(guò)幾回，我第一次監(jiān)考有點(diǎn)緊張，還是他安慰我的?！?p> “又是他！”付佳人臉色一變，破口大罵！
“稍安勿躁。”羅教授顯然也想起來(lái)是誰(shuí)了。
“去把喬任宇叫來(lái)吧?！?p> 上次那三個(gè)孩子險(xiǎn)些被勸退，背后就有這孩子的手筆，這次又和他有關(guān)，不像巧合。
本來(lái)喬任宇破格進(jìn)入青少年組比賽，就已經(jīng)讓他很不喜歡了。
“等等，先別叫他?！?p> 羅教授頓了頓，又改變了主意，“先去讓兩個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生來(lái)一下，我問(wèn)個(gè)事?！?p> 很快，祝銘之，付星辰和李景彥考場(chǎng)的學(xué)生就來(lái)了。
為了防止作弊，考試采用單人單桌，兩個(gè)考場(chǎng)一共才來(lái)不到五十個(gè)學(xué)生。
羅教授威嚴(yán)的目光掃過(guò)他們每個(gè)人，他長(zhǎng)得嚴(yán)肅，孩子們都不適地縮了縮肩膀。
“今天，我是想來(lái)問(wèn)問(wèn)，你們知不知營(yíng)里的傳聞，說(shuō)比賽前十是內(nèi)定的？”
這話(huà)一出，有些孩子滿(mǎn)臉茫然，有些孩子卻一副了然。
姜瑩瑩瞇了瞇眼，敏銳地記下那幾個(gè)孩子。
不過(guò)一時(shí)間，沒(méi)有一個(gè)孩子搭話(huà)。
“羅教授，我能問(wèn)一句嗎？”姜瑩瑩琢磨著措辭，在得到許可后，走到一眾小孩兒面前，輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)道：“你們應(yīng)該還記得，今天考場(chǎng)里發(fā)生的事吧？現(xiàn)在我們經(jīng)過(guò)比對(duì)呢，發(fā)現(xiàn)小抄不是那幾位同學(xué)的，那就很有可能是在場(chǎng)的同學(xué)們的?！?p> 她年紀(jì)小，長(zhǎng)相毫無(wú)攻擊性，但誠(chéng)懇的模樣確實(shí)很真誠(chéng)。
眼看嫌疑要落到自己頭上，孩子們?nèi)庋劭梢?jiàn)的緊張起來(lái)。
“為了調(diào)查清楚，我們需要知道關(guān)于前十名內(nèi)定，這個(gè)說(shuō)法是從誰(shuí)哪里，怎么傳出來(lái)的，你們誰(shuí)能告訴我??？”
這是姜瑩瑩在詐他們的話(huà)。
為了擺脫嫌疑，這群孩子也會(huì)希望真相盡快被查清楚。
很快，果然有孩子主動(dòng)開(kāi)口。
“好像……好像是喬任宇？”
“他一直說(shuō)自己什么參賽經(jīng)驗(yàn)豐富，往年的內(nèi)幕都知道，然后說(shuō)前十是有人選的。”
“他說(shuō)的有人選嗎？我怎么記得是內(nèi)定??？”
“你記錯(cuò)了吧？”
“這，可我聽(tīng)到他們傳的也是……”
又是喬任宇？
姜瑩瑩皺眉思索，他傳這種謠言干嘛？對(duì)他有什么好處嗎？
“假設(shè)前十是內(nèi)定的……我們這種小門(mén)小戶(hù)，肯定擠不進(jìn)前十，但祝銘之和李景彥又的確有考進(jìn)前十的能力。那么……”
那么，通過(guò)栽贓毀掉他們的成績(jī)，是最好的選擇。
姜瑩瑩渾身一震，急聲道：“你這兒有電話(huà)嗎？”
周?chē)吮凰龂樍艘惶?，連忙道：“有，當(dāng)然有！”