“學過數(shù)學嗎？水平怎么樣？”
楚堯看著錢一諾，開口問道。
一百零八個空間蟲洞，形成一幅空間奧義圖。
這是修行問題，同時也是數(shù)學問題，對于空間和規(guī)律的掌握。
所以楚堯率先開口問了一句。
在問話的時候，楚堯腦海中忽然冒出一個靈感——文校一脈。
現(xiàn)在的武校，雖然也有數(shù)學課，但只是通識教育，基本掌握就可以了，不要求深入研究。
不過文武之爭以...
“學過數(shù)學嗎？水平怎么樣？”
楚堯看著錢一諾，開口問道。
一百零八個空間蟲洞，形成一幅空間奧義圖。
這是修行問題，同時也是數(shù)學問題，對于空間和規(guī)律的掌握。
所以楚堯率先開口問了一句。
在問話的時候，楚堯腦海中忽然冒出一個靈感——文校一脈。
現(xiàn)在的武校，雖然也有數(shù)學課，但只是通識教育，基本掌握就可以了，不要求深入研究。
不過文武之爭以...