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云層未見(jiàn)

第三十一章 走吧學(xué)習(xí)去(二)

云層未見(jiàn) 棠邑驚蟄 2118 2020-10-04 16:38:48

  阮恬恨不得咬斷自己的舌頭,不懂就說(shuō)不懂,非要逞強(qiáng)說(shuō)自己想做什么,她自己能弄明白就已經(jīng)很不容易了,哪里還能說(shuō)給他聽(tīng),這個(gè)人的要求未免太嚴(yán)格了些。

  “親愛(ài)的?!彼严掳痛钤谒氖直凵?,裝出伏小做低可憐巴巴的模樣求情,“太難了,我懂了就好,能不能不說(shuō)給你聽(tīng)。”

  方雋側(cè)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地親了她一口,一本正經(jīng)地拒絕,“不可以。”

  開(kāi)什么玩笑,這么冷的天氣,硬生生把他從家里拖出來(lái)學(xué)習(xí),真以為自己這個(gè)現(xiàn)成的教學(xué)資源是沒(méi)有要求的?他要是連個(gè)資格證都輔導(dǎo)不過(guò)他還上什么專業(yè)課,干脆早點(diǎn)退學(xué)回家好了。

  “你就不要當(dāng)是來(lái)教學(xué)的,你當(dāng)是來(lái)約會(huì)的不好嗎?”她不死心繼續(xù)道,“多美好的生活,一邊約會(huì),一邊指導(dǎo)作業(yè)?!?p>  “不是指導(dǎo),是教學(xué)?!彼觳惨惶В阉赃呁屏送?,“快寫(xiě)?!?p>  他伸手劃出幾道習(xí)題,又把阮恬身子扳正,強(qiáng)迫她快些進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  阮恬實(shí)在不能算得上好學(xué)生,坐在要求嚴(yán)苛的方雋身邊她都敢發(fā)呆,一道題目從十分鐘前就開(kāi)始看,一直沒(méi)有動(dòng)手寫(xiě)的意思,方雋忙著自己的假期作業(yè),不能時(shí)時(shí)盯著她,等他抬頭再看的時(shí)候,阮恬還在對(duì)著第一題發(fā)呆。

  “你行不行?”他伸手推了一把還對(duì)著題目發(fā)呆的人,把課本抽過(guò)來(lái)瞄了一眼,“我剛剛不是才給你說(shuō)過(guò)這個(gè)點(diǎn)?”

  “我不懂啊,我不是告訴你我沒(méi)聽(tīng)懂!”阮恬氣鼓鼓地,她明明只是想要幾個(gè)例題,對(duì)著例題和答案一條條對(duì)下去,總能弄清楚這是怎么回事,偏偏方雋連例題都讓她自己寫(xiě),“不學(xué)了!”

  方雋對(duì)著向自己發(fā)脾氣的人,覺(jué)得很有些不可思議,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)說(shuō)了三四遍,都半個(gè)小時(shí)了還沒(méi)弄懂,居然還敢發(fā)脾氣,“你怎么理直氣壯的?”

  “你在學(xué)校學(xué)不會(huì)東西也和老師發(fā)脾氣?”

  “我在學(xué)校學(xué)不會(huì),我會(huì)自己想,會(huì)自己想到想通為知。”她把自己兩字咬的很重,像是刻意強(qiáng)調(diào)什么,隨即把筆一丟,整個(gè)人趴在桌子上,把手伸個(gè)他,“你把例題答案給我,我自己能想通。”

  阮恬順著他的話說(shuō)下去才覺(jué)得自己被繞了進(jìn)去,“不對(duì),我們老師教的比你好多了,我就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的時(shí)候。”

  “你動(dòng)動(dòng)你的腦子,你能想通,今天我還會(huì)在你旁邊給你做什么一對(duì)一輔導(dǎo)?”

  方雋知道她這明顯就是概念不清,這種概念不清根本就不是什么對(duì)著例題能看懂的事,而是她根本沒(méi)把概念記到腦子里,她背書(shū)不行,根本背不下拗口的概念,而想要解決這種問(wèn)題只能通過(guò)多練習(xí)強(qiáng)化記憶。

  “答案不可能給你,你就對(duì)著書(shū)自己翻,一邊翻一邊寫(xiě)?!?p>  “不給我還不稀罕要?!比钐癜炎雷由系臇|西收拾收拾,自己又找了一個(gè)離他很遠(yuǎn)的位置坐下。坐下后回頭看了看方雋,見(jiàn)他仍坐在原處,自顧自地忙著自己的事,絲毫沒(méi)有過(guò)來(lái)的意思,心里更氣了一些。

  例題不難,就是翻書(shū)翻得累人,她每寫(xiě)一題都要翻找好久,好不容易磕磕絆絆地把題目寫(xiě)完也不知道對(duì)不對(duì)。

  方雋還坐在原處聚精會(huì)神地忙著他的作業(yè),阮恬哼地一聲,又將東西收拾好,灰溜溜地跑回去,把寫(xiě)完的本子往他面前一扔,“給我看看?!?p>  “你這是對(duì)待老師的態(tài)度?”他頭也不抬的學(xué)著她的樣子將本子往旁邊一丟,“你在學(xué)校也這么問(wèn)老師問(wèn)題?”

  真是一點(diǎn)虧也不能吃,阮恬撅著嘴,滿是嫌棄的撿起本子,雙手捧好遞到他的面前,“老師你好,請(qǐng)問(wèn)您有空給我看看寫(xiě)的對(duì)不對(duì)嗎?謝謝老師?!?p>  “還有呢?”

  “還有?”阮恬一愣,隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),“剛剛是我錯(cuò)了,身為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,自主學(xué)習(xí)是更重要的,我不應(yīng)該學(xué)不會(huì)就隨便和老師發(fā)脾氣?!?p>  “嗯?!狈诫h停下敲擊鍵盤(pán)的手,抽空抬頭看著她,“還有?!?p>  “還有?還有什么?”阮恬覺(jué)得自己已經(jīng)十分低眉順眼,認(rèn)真道歉,實(shí)在不知道還有什么漏了的。

  “道歉有用要警察干嘛?”

  “那請(qǐng)問(wèn)您老想聽(tīng)什么?只要您開(kāi)口,小的一定照做。”

  “哎呀,這個(gè)肩膀……”

  “我來(lái)我來(lái),我按摩肩膀可是一絕。”她放下本子,伸手就捏上了方雋的肩,她在家正經(jīng)做過(guò)這些事,手重的很,這會(huì)也沒(méi)有刻意收著力氣,一面捏一面咬著牙問(wèn)他,“舒服嗎?可以嗎?”

  “咳咳,口渴?!?p>  “我來(lái)?!彼龜Q開(kāi)方雋的保溫杯,先幫他試了試溫度,一不小心燙了嘴唇又不想讓他看了笑話,強(qiáng)忍著疼兌了好些礦泉水,自己又喝了好幾口才送到他的面前,“溫度正好,您請(qǐng)喝?!?p>  “我這個(gè)……”

  “您還有哪里不滿意?”阮恬咬著后槽牙威脅,方雋挑著眉看她,示意她有求于人就該好好想想究竟該怎么做。

  她一下泄了氣,轉(zhuǎn)而笑得諂媚地問(wèn)道,“還有哪里是我可以幫助您的?”

  方雋勾勾手指,示意她往自己面前靠一靠,阮恬不情不愿地靠過(guò)來(lái)等候著他的下一步指示,“我手干?!?p>  說(shuō)著還晃了晃自己的手,阮恬看著明明細(xì)皮嫩肉的,雖然比不上女生的手,總比別的男生好上許多,這不就是故意找事。

  她深吸一口氣,從包里找出兩只護(hù)手霜,擺在他面前,“我有護(hù)手霜,請(qǐng)問(wèn)您要原味的還是桃子味的?”

  “桃子?!?p>  阮恬擠出一點(diǎn)在方雋伸過(guò)來(lái)的手背上,等她放好東西回頭,那一坨護(hù)手霜仍在他的手上安靜待著。有求于人嘛,就該有點(diǎn)眼力見(jiàn)兒,不等他開(kāi)口,她就動(dòng)手幫他擦好護(hù)手霜,手還未離開(kāi),就被方雋牢牢握住。

  “沒(méi)有什么需求了,看題吧。”

  阮恬騰出一只手,乖乖地把本子送到他面前,“您看。”

  題目都是他以前做過(guò)的,掃一眼就知道對(duì)錯(cuò),雖說(shuō)阮恬寫(xiě)的慢了一些,到底都是對(duì)的,“現(xiàn)在都懂了嗎?”

  “懂了吧?!彼氐挠行┑讱獠蛔悖皩?xiě)是能寫(xiě)了,就是不知道對(duì)錯(cuò)?!?p>  “那就是不熟唄,多寫(xiě)幾題就知道了?!彼麆?dòng)手又勾了幾題,把本子還給她,“繼續(xù)。”

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